【正文】 )題目二：假如我有一只神筆提示：你聽說過神筆馬良有只神筆吧!他畫什么，就有什么，他給窮人畫了很多畫，人們都喜歡他。(因圖片無法上傳，敬請(qǐng)老師們?cè)彙?)你同意小娟最后想出的兩個(gè)辦法嗎?為什么?(4分)請(qǐng)寫幾句話，給小娟提個(gè)建議：(4分)十一、作文(40分)從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)完成習(xí)作，做到內(nèi)容具體，語句通順。()(3)女同學(xué)穿裙子參與運(yùn)動(dòng)不方便?？墒牵【觎o心細(xì)想，自己不想穿裙子上學(xué)，為什么還要男同學(xué)穿裙子呢?要是學(xué)校每天都有體育課，那就皆大歡喜了!這篇短文主要表達(dá)小娟的什么想法?請(qǐng)?jiān)谝韵麓鸢钢挟嫛啊獭边x擇：(2分)(1)最想天天上體育課。小娟覺得男同學(xué)就沒有這種煩惱，他們每王碼電腦公司軟件中心都穿褲子上學(xué)，所以每次休息時(shí)都可以在操場(chǎng)玩得很痛快。平時(shí)穿裙子上學(xué)，參與這些運(yùn)動(dòng)就不那么方便了。十、閱讀短文，回答問題。()，只緣身在此山中。這座海濱小城真是又美麗又整齊。我國(guó)的名勝古跡很多，長(zhǎng)城是惟一的一處。()在屋子和池子之間，還有一片空地。()中間的一塊種的是茄子、辣椒。()園子正中有一口小池子，池子里種著蓮藕。()池子右邊是一片菜地，分成三小塊。()我家屋后有一個(gè)小小的園子，那時(shí)我們家的花園和菜園。七、按一定的順序重新排列下面的句子，在括號(hào)里填上序號(hào)。()六、選詞填空(4分)靈敏敏捷靈活壁虎的頭有時(shí)候()地轉(zhuǎn)動(dòng)著，朝四處看，它的一對(duì)眼睛雖然很小，但我想那一定是非常()的。()這條路很長(zhǎng)。②大。③冒充。()鋒()彩()chǔ()四、詞語搭配(6分)深深地()樹林()判斷()嘶啞的()云朵()拯救()五、給帶點(diǎn)的字選擇正確的義項(xiàng)(5分)濫竽充數(shù)：①滿、足。f249。ju232。ng)苦相(xiāngxi224。ng)撞來撞去(zhu224。wngguīdingyqi232。yānm242。2默默耕耘，勤勞，善良，謙和，質(zhì)樸等等1詞1分，象征勞動(dòng)人民。他的回頭正是他愛兒子的方式。他覺得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。閱讀部分(一)1C2篤定，不約而同①弟弟受傷后碰到爸爸時(shí)：滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情與憐愛。)歸宿(s249。廚房、日寇、逝世、抑揚(yáng)頓挫2提防(dī)和面(hu243。二、寫作(40分)題目： 給我的啟示要求：補(bǔ)充完整題目，再寫作，500字以上，真情實(shí)感?！叭铡薄霸隆背Ｊ侨藗兠鑼懙膶?duì)象。(5+40分)一、語言實(shí)際應(yīng)用 每空1分，共5分2013年12月15日中國(guó)的“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星搭載著月球探測(cè)器成功登月。3分① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧文中能與文章結(jié)尾⑧段遙相呼應(yīng)的是哪一句用“ ”在原文畫出。⑧默默地工作，平心靜氣，這就是中國(guó)的牛。⑦它們不像荷蘭乳牛、日本肉牛，終日無事可做，悠閑只等一死。等到滿地金黃或農(nóng)閑的時(shí)候，它可能還得擔(dān)當(dāng)搬運(yùn)負(fù)重的工作，或終日繞著石磨，朝同一方向，走不計(jì)程的路。④我們都呆了，回過頭來，望著深褐色的牛隊(duì)，在路的盡頭消失，忽然覺得自己受了很大的恩惠。正在踟躇的時(shí)候，帶頭的一頭牛，在離我們不遠(yuǎn)的地方停下來，抬起頭看看，稍遲疑一下，就自動(dòng)走下田去。③一群朋友郊游，我領(lǐng)頭在狹窄的阡陌上走，怎料迎面來了幾頭耕牛，狹道容不下人和牛，終有一方要讓路。1分(二)中國(guó)的牛 11分①對(duì)于中國(guó)的牛，我有特別的尊敬。4分①弟弟受傷后碰到爸爸時(shí)：②爸爸自己走了以后：③同學(xué)對(duì)他說完話以后：④爸爸在拐彎處回頭時(shí)：第四自然段中“……好像不經(jīng)意的回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼……”這只是極微小的動(dòng)作，為什么“那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人” 2分本文寫父愛，處理抓住了爸爸動(dòng)作外還寫了爸爸的。1分A、弟弟 B、同學(xué) C、爸爸 D、“我”在文中找出近義詞。很久以前，我都在尋找一個(gè)代表父愛的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的身影。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會(huì)回頭看你。在他大發(fā)牢騷時(shí)，有個(gè)同學(xué)笑著勸告道：“別生氣，大部分爸爸都這樣。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛。二、閱讀部分 22分(一)拐彎處的回頭 11分一天，弟弟郊游時(shí)腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送他回家。③試用一句帶色彩的古詩詞來形容家鄉(xiāng)的景色并標(biāo)明出處。6分①我國(guó)第一部詩歌總集是。(拼裝車間要求用合適的關(guān)聯(lián)詞組裝成一句話)(2)老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎”(改造車間要求改成間接引語)(3)鉛山縣榮獲“全省衛(wèi)生文明縣城”的原因是全縣人民努力的結(jié)果。6分(1)閏土回家去了。(4分)陡()的懸崖 勝利的()息 俊()的姑娘()好的鉛筆彌漫的()煙 暢()的商品()遙自在的生活 元()佳節(jié)成語大比拼。)歸宿(s249。)扁舟(biān piān)創(chuàng)傷(chuāng chu224。 h232。3分提防(dī t237。n cu242。 y225。 sh236。 k242。 f225。 hū lng l243。o zu236。第四篇：語文期末測(cè)試卷參考一次次的檢測(cè)題，是一次次的進(jìn)步，也是一次次成績(jī)提高的關(guān)鍵，本文推薦的是語文期末測(cè)試卷一、基礎(chǔ)部分 33分讀得迅速又標(biāo)準(zhǔn)，寫得整齊又漂亮。（30分）人生總避免不了困難和挫折，回憶一下這學(xué)期的生活，請(qǐng)選擇一次你成功的經(jīng)歷，寫出來與大家一起分享。（2分）、老師各寫一句感恩的話。請(qǐng)你仿照第一段里的畫線句子，續(xù)寫一句話。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)開___________ _____________________________________________________________________ ，解釋詞語。似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私 自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的 一份良心，一份孝心，只有如此才會(huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。自古以來的偉人無 不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是敬重的。因?yàn)?感恩才讓我們懂得了生命的真諦。（1分）震耳欲聾：______________________________________________________ “久久凝望”、“親了又親”，表現(xiàn)了戰(zhàn)象怎樣的情感？（3分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________ ，嘎羧在你眼里，還僅僅是一頭戰(zhàn)象嗎？它是什么？（3分）_____________________________________________________________________ ？你從中體會(huì)到了什么？（3分）_____________________________________________________________________（二）在感恩中成長(zhǎng) 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩； 白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán) 天的感恩?！辈ㄞr(nóng)丁說。這時(shí)，它身體膨脹起 來，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的 魚兒撲喇喇跳出水面。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看個(gè)究竟。（）你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？三、閱讀小島。（6分）（）是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機(jī)勃勃的小草？（）每當(dāng)你出去旅游時(shí)，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？（）所以，泥土是一切之源，它默默地奉獻(xiàn)著自己。⑸橫眉冷對(duì)千夫指，___________________。⑶____________，不能動(dòng)人。（6分）⑴落紅不是無情物，_________________。我們要保護(hù)地球。（改為擬人句）_____________________________________________________________________（4）它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久，然后一起歡悅地走回洞穴里去。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________________（2）運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了各班同學(xué)之間的友誼。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。（2分）中國(guó)航天事業(yè)自1956年創(chuàng)建以來，經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、配套發(fā)展、改革振興和走向世界等幾個(gè)重要時(shí)期，迄今已具有了相當(dāng)?shù)囊?guī)模。（）二、能力小亭。（）(3)吃沒有食品標(biāo)志的東西，很容易“生”病。（4分）生： ，發(fā)生(1)一只小蟲，一只“生”著堅(jiān)硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林里。（2分）靜謐—（）勤勉—（）抱怨—（）眷戀—（。（）（(4)徽波粼粼的海面上，剎時(shí)間灑滿了銀光。（）（）(2)魁悟的漁夫拖著被斯破了的網(wǎng)走進(jìn)來。（6分）（）然大悟（）天相接 和（）可親 抑（）頓（）為所（）為（）不經(jīng)心 “___”，并改正在括號(hào)中。n li224。o wēi xi233。ng m236。（），寫詞語。n de shǒu y224。n m237。 sh236。（6分）讀拼音，寫句子，請(qǐng)把這句話整齊又美觀地寫在下來！224。第三篇：6年級(jí)語文期末測(cè)試卷：名姓 ：級(jí)班 ：校學(xué) 六 年 級(jí) 語 文 第 一 學(xué) 期 期 末 考 試卷一、字詞小屋。事離不開人，在敘事的過程中，同學(xué)們可運(yùn)用我們所學(xué)到的一些描寫方法，對(duì)人物的語言﹑動(dòng)作﹑心理活動(dòng)進(jìn)行細(xì)膩的刻畫，以此來抒發(fā)真情實(shí)感。寫之前，要想一想事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里，是怎樣發(fā)生的，事情發(fā)展變化的過程怎樣。二、敘述好細(xì)節(jié)。第三，寫自己的所見所聞。第二，從小處著眼，以小見大。只有自己親身經(jīng)歷的 事，才能有切身的體會(huì)，寫起來才有話可說，也更可以表達(dá)自己的真情實(shí)感。人與人互相關(guān)心的事很多，來自朋友的一個(gè)會(huì)心的微笑，遠(yuǎn)方親人的親切問候，節(jié)日里收到的一份小小禮物，旅途中在危急時(shí)刻路人伸出的援助之手，生活學(xué)習(xí)上的良事益友等等，這么多的事例，同學(xué)