蘇教版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)的加法教學(xué)方案(參考版)

【摘要】“5以內(nèi)的加法”教學(xué)方案簡(jiǎn)要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第八單元第40頁“5以內(nèi)的加法”。通過教學(xué)，讓學(xué)生經(jīng)歷聯(lián)系具體情境寫出加法`算式的過程，初步認(rèn)識(shí)加法的含義；認(rèn)識(shí)加號(hào)，會(huì)讀、寫加法算式；使學(xué)生通過主動(dòng)探索和相互交流，初步掌握5以內(nèi)的加法的計(jì)算方法，能正確地計(jì)算。初步學(xué)會(huì)解釋自己的思考過程和計(jì)算方

2024-12-12 04:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)的加法教案(參考版)

【摘要】《5以內(nèi)的加法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：教材第40—41頁例題及想想做做。教學(xué)目的：1、使學(xué)生在具體情境中初步理解加法的含義，并能正確計(jì)算5以內(nèi)的加法。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、理解和語言表達(dá)能力。3、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用加法計(jì)算解決問題，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：初步

2024-11-23 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)的減法教學(xué)方案(參考版)

【摘要】“5以內(nèi)的減法”教學(xué)方案簡(jiǎn)要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第第八單元4２頁“5以內(nèi)的減法”。通過教學(xué)，讓學(xué)生經(jīng)歷聯(lián)系具體情境寫出減法`算式的過程，初步認(rèn)識(shí)減法的含義；認(rèn)識(shí)減號(hào)，會(huì)讀、寫減法算式；使學(xué)生通過主動(dòng)探索和相互交流，初步掌握5以內(nèi)的減法的計(jì)算方法，能正確地計(jì)算。初步學(xué)會(huì)解釋自己的思考過程和計(jì)算方法

2024-11-23 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)的加法課件之一(參考版)

【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)計(jì)算5以內(nèi)的加法算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。我最棒！1222323445432育才小花園歡迎你！3+2=5讀作：3加2等于53

2024-12-09 01:16

蘇教版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)的加法課件之二(參考版)

【摘要】5以內(nèi)的加法蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，熟練口算得數(shù)是5以內(nèi)的加法，并能正確書寫。5以內(nèi)加法的算法過程，會(huì)用適合自己的算法正確計(jì)算5以內(nèi)的加法?？焖贀尨?可以分成2和（）3（）可以分成2和243可以分成（）和211和3合成（）

2024-12-09 01:16

北京版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)的加法教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

【摘要】5以內(nèi)的加法教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步理解加法的意義，會(huì)口算5以內(nèi)的加法。2.初步了解加號(hào)的意義。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：初步理解加法的意義，強(qiáng)調(diào)把兩部分和起來用加法。教學(xué)難點(diǎn)：熟練口算5以內(nèi)的加法。教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：游戲（對(duì)暗號(hào)）

2024-11-23 08:42

北京版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)加法教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

【摘要】5以內(nèi)加法教學(xué)目的：1.初步體會(huì)加法交換律。2.進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。3.初步學(xué)會(huì)觀察現(xiàn)實(shí)情景圖。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)加法交換律的意義。教學(xué)難點(diǎn)：同1題，多角度的觀察與思考，并有序表達(dá)，啟發(fā)、鼓勵(lì)讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)。教學(xué)過程：進(jìn)入情境：1.小明養(yǎng)了3只小雞，小麗養(yǎng)了2只小

2024-11-23 08:42

蘇教版數(shù)學(xué)一上得數(shù)在5以內(nèi)的減法教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】得數(shù)在5以內(nèi)的減法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容一（上）P42～P43例題，試一試，想想做做共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1、初步了解減法的含義，知道從一個(gè)數(shù)里去掉一些要用減法算，并計(jì)算出結(jié)果。2、在觀察、操作等實(shí)際活動(dòng)中，體驗(yàn)問

2024-11-23 21:41

20xx北京版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)的加法(參考版)

【摘要】5以內(nèi)的加法快速搶答5可以分成2和（）（）可以分成2和23可以分成（）和21和3合成（）1和（）合成24和1合成（）3+2=5…加號(hào)讀作

2024-11-15 03:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上加法課件之一(參考版)

【摘要】加法蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們更加熟悉5以內(nèi)數(shù)的加法，通過練習(xí)，進(jìn)一步復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的加法算法。4123223141433542153試一試先畫一畫，再填得數(shù)。2+3=1+1=1+4

2024-12-09 01:15

蘇教版數(shù)學(xué)一上得數(shù)是6、7的加法教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】得數(shù)是6、7的加法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p48頁例題、“試一試”“想想做做”共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1．通過觀察、操作和思考，初步掌握得數(shù)是6、7的加法計(jì)算方法，能正

2024-11-24 01:00

青島版數(shù)學(xué)一上20以內(nèi)數(shù)的加法課件(參考版)

【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件10+5=154+10=14（）+9=191010+（）=16618=（）+103+10=1310+（）=1181（）+7=1710我捉了10條蟲子?jì)寢?，我捉?條蟲子我們一共捉了幾條蟲子？1

2024-12-08 20:55

蘇教版數(shù)學(xué)一上和是6、7的加法教學(xué)設(shè)計(jì)1(參考版)

【摘要】和是6、7的加法教學(xué)目的：1.能正確地計(jì)算6、7的加法。2.使學(xué)生初步體會(huì)生活里有很多計(jì)算的問題，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，逐步增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和數(shù)學(xué)意識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察操作能力。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)具、掛圖、圖片、小黑板、卡片。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題（板書課題）

2024-11-24 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上-10以內(nèi)的加法與減法：5以內(nèi)的加法--同步練習(xí)(參考版)

【摘要】10以內(nèi)的加法與減法：5以內(nèi)的加法 2同步練習(xí)： 1、計(jì)算： 1、2+1=2、1+2=3、2+2=4、1+4=5、0+4= 6、0+2=7、1+3=8、1+2=9、0+3=10、0+4= ...

2025-04-03 04:10

蘇教版數(shù)學(xué)一上連加、連減教學(xué)方案(參考版)

【摘要】“連加、連減”教學(xué)方案簡(jiǎn)要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第66、67頁“連加、連減”。這是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)10以內(nèi)的加、減法計(jì)算的基礎(chǔ)上安排的。教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生聯(lián)系情境理解連加、連減的含義，理解運(yùn)算順序，掌握計(jì)算方法。加深對(duì)加、減法含義的理解，鞏固加、減計(jì)算。教學(xué)流程：流程1：教學(xué)例題1a

2024-11-24 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)的加法教學(xué)方案(存儲(chǔ)版)

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蘇教版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)的加法教學(xué)方案(完整版)

蘇教版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)的加法教學(xué)方案(更新版)

蘇教版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)的加法教學(xué)方案(專業(yè)版)