蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用”實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第11冊(cè)第7單元《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》112頁(yè)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能通過(guò)“做數(shù)學(xué)”，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握百分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法，自主建構(gòu)使知識(shí)系統(tǒng)化；能結(jié)合自學(xué)、交流、探索等活動(dòng)準(zhǔn)確理解生活中綠化率等概念。數(shù)學(xué)思考引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)

2024-12-12 04:41

蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?分?jǐn)?shù)，理解百分?jǐn)?shù)的意義；學(xué)會(huì)正確地讀寫百分?jǐn)?shù)，理解百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、比之間的聯(lián)系與區(qū)別。?2.學(xué)會(huì)將所接收的信息進(jìn)行交流、表達(dá)和比較，從而篩選出有用的信息的方法。?，體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索與合作交流的數(shù)學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)良好的數(shù)感。姓名李星明張小華吳力軍投籃次

2024-11-15 12:12

蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題同步訓(xùn)練(參考版)

【摘要】（蘇教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題班級(jí)______姓名______一、細(xì)心填寫：1、2米的54是（）米；70千克的52是（）千克；（）的41是12噸。2、50千米的80%是（）千米；（）元的75%是840元。3、學(xué)

2024-12-09 10:00

蘇教版數(shù)學(xué)六上認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)三(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們理解百分?jǐn)?shù)的意義，掌握百分?jǐn)?shù)的讀、寫法，會(huì)用百分?jǐn)?shù)分析、解決一些實(shí)際問(wèn)題。?、比較、合作交流等學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們學(xué)會(huì)搜集百分?jǐn)?shù)材料。2個(gè)百分?jǐn)?shù)。的含義。百分?jǐn)?shù)是一個(gè)怎樣的數(shù)？它表示什么含義？表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)，又叫做百分比或百分率。

2024-11-15 21:49

蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)整理與練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】百分?jǐn)?shù)整理與練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教科書第109頁(yè)整理與練習(xí)的“回顧與整理”和“練習(xí)與應(yīng)用”的第1～8題教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生回顧百分?jǐn)?shù)的意義與讀寫，百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)及比的互化方法和“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的計(jì)算方法，幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容，建立好認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2．通過(guò)練習(xí)與應(yīng)用，進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)合作

2024-11-24 00:57

青島版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)108-110頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)使學(xué)生在理解題意、分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的問(wèn)題，并利用知識(shí)正確熟練地解答百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。教學(xué)重點(diǎn)：利用知識(shí)正確熟練地解答生活中的百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題。教具準(zhǔn)備：課件。教學(xué)

2024-11-23 23:42

蘇教版數(shù)學(xué)六上認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)一課件(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的情境中，初步理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。2.使同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷百分?jǐn)?shù)意義的探索過(guò)程，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)感。姓名周天然陶康建王寶程投籃次數(shù)2520

2024-12-09 00:57

蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的意義和寫法(參考版)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的百分?jǐn)?shù)及百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)正確讀寫百分?jǐn)?shù)。?2．收集整理有關(guān)百分?jǐn)?shù)的信息，通過(guò)交流，真正感受生活中百分?jǐn)?shù)的廣泛使用。?3．培養(yǎng)同學(xué)們自主探索的精神，感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值，體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。社會(huì)調(diào)查?新學(xué)期開學(xué)時(shí)，93%的家長(zhǎng)表示自

2024-11-15 12:12

六上數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用三練習(xí)課(參考版)

【摘要】第二課時(shí)：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（三）練習(xí)課設(shè)計(jì)教師：審核師：教學(xué)內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（三）鞏固練習(xí)，課本第94-95頁(yè)“練一練”第1－6題。教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生能更熟練地利用百分?jǐn)?shù)的意義列出方程解決實(shí)際問(wèn)題。2、進(jìn)一步提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。3、通過(guò)獨(dú)立思考和合作交流活動(dòng)，使學(xué)生

2024-11-25 23:18

六上數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用二練習(xí)課(參考版)

【摘要】2、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用（二）第二課時(shí)：百分?jǐn)?shù)應(yīng)用（二）練習(xí)課設(shè)計(jì)教師：審核教師：教學(xué)內(nèi)容：百分?jǐn)?shù)應(yīng)用（二）的鞏固練習(xí)，課本第91-92頁(yè)的“練一練”3-7題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)練習(xí)，1、使學(xué)生能更熟練地解決“比一個(gè)數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個(gè)數(shù)減少

2024-11-25 23:24

蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化(參考版)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)?，能夠快速、準(zhǔn)確的進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。?，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、概括和歸納能力。例1.學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練，王老師要求大家進(jìn)行仰臥起坐的練習(xí)。趙洋完成了８０個(gè)，陳漢良完成了１００個(gè)，你能比較他們所完成的個(gè)數(shù)嗎？例2.學(xué)校田

2024-11-15 12:12

蘇教版數(shù)學(xué)六上認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)課件之二(參考版)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。的關(guān)系，進(jìn)一步體會(huì)百分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系?；@球小組比賽，劉嘉陵投籃5次，進(jìn)球3個(gè)，呂平投籃10次，進(jìn)球5個(gè)，誰(shuí)投籃的比率高？“投籃的比率”指的是投中的次數(shù)占投籃總次數(shù)的幾分之幾,也可以說(shuō)成“命中率”。

2024-12-09 00:57

蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)課件之二(參考版)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?，理解百分?jǐn)?shù)的意義。?、整理有關(guān)百分?jǐn)?shù)的信息，培養(yǎng)同學(xué)們的分析、比較、概括等思維能力。?，激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)目標(biāo)：于秀敏45次19次魏寧24次張山命中次數(shù)姓名射擊總次數(shù)25次20次

2024-12-08 22:18

蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)課件之三(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，理解分?jǐn)?shù)的具體含義，正確地讀寫百分?jǐn)?shù)。?2.體會(huì)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。?3.培養(yǎng)積極思考，敢于質(zhì)疑的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在一場(chǎng)足球比賽中,猛虎隊(duì)獲得了一次罰點(diǎn)球的機(jī)會(huì),他們準(zhǔn)備派下列三名隊(duì)員中的一名去罰點(diǎn)球。你認(rèn)為應(yīng)該派哪名隊(duì)員？10090寫作90%

2024-12-09 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)六上認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)課件之一(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的過(guò)程。2.理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)認(rèn)、讀、寫百分?jǐn)?shù)，能對(duì)生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的信息做出合理的解釋。3.對(duì)周圍環(huán)境中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的事物有好奇心。這兩隊(duì)，哪隊(duì)的投籃命中率比較高呢？隊(duì)別投籃次數(shù)命中次數(shù)火箭隊(duì)2515湖人隊(duì)2013投籃命中率60

2024-12-09 00:57

蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)(留存版)

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