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正文內(nèi)容

電工實習總結及擴展資料(參考版)

2024-10-29 05:55本頁面
  

【正文】 。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。實習總結通過這一個星期的電工基礎實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;2.了解了電動機傳動順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;3.本次實***培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這一周的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。而且這在我們以后的專業(yè)課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統(tǒng)方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了。本次實習的意義及體會:經(jīng)過兩個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確。調試與檢測:調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻amp。辨認測量:①學會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容( 注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。20xx年8月后:在MSP430單片機之后,自學并搜集資料其它高級平臺,如FPGA等,對平臺的運用,激發(fā)的興趣,為后面做電賽和課題打下的基礎。嘗試著動手設計并制作能用到51單片機的測量系統(tǒng),徹底的熟練51單片機。從圖書館和網(wǎng)絡上搜集了51單片機的知識,了單片機。總的來說,這次的實習是的,是看到焊接的單片機在下載完程序后就能運行的那一刻,更激起了的信心。從獨立動手焊接單片機,再到獨立安裝并下載程序,這大大培養(yǎng)了的獨立動手能力,并了對單片機知識的,甚至還搜索資料并了更高級的平臺。四、實習小結這次電工實習,我動手焊接了外表美觀且能用的單片機,還學到了東西。程序下載進去之后就可以看到單片機上的流水燈逐個被循環(huán)的點亮。打開計算機屬性系統(tǒng)→打開“設備管理器”里會看到端口中多了“Prolific USBtoserial Comm Port(COM3)”USB線在電腦所占用的COM口。左起個圖標為編譯單個源文件,左起個鍵為編譯整個工程下的文件,并鏈接生成HEX可下載文件。打開uVision4軟件→project—New uVision Project→選擇工程存放的路徑,填工程名字→選擇起器件型號:Atmel—AT89S52→選擇“是”。綜上所訴,焊點的先決條件是焊料對母材的濕潤,在溫度和的外因作用下,內(nèi)部擴散,結果是使焊料和母材產(chǎn)生牢固的冶金。通常金屬原子在晶格點陣中熱振動狀態(tài),一旦溫度升高,原子活動加劇,使焊料與母材的原子互相越過接觸面對方的晶格點陣。過程是焊點的先決條件。焊接是濕潤、擴散和冶金這3個物理/化學過程來的。錫焊從宏觀上看,其原理非常簡單,是某種手段將固態(tài)焊料加熱熔化,再借助于助焊劑的作用,使其流入被焊金屬之間,待冷卻后牢固的焊接點,究其微觀機理,則是非常的。在使用的過程中漏電事故或者是觸電事故,應關掉電源并通知老師,在實驗結束時斷掉電源。吸錫器:當元器件的引腳口被堵住之后,它來導通引腳口。尖頭鑷子:用來輔助焊接貼片電容、貼片電阻。數(shù)字萬用表:用來檢測每個模塊所焊接的元器件短路,或者斷路,以此來焊接的。),本次實訓使用Lukey936A型靜電恒溫電烙鐵。二、實習器材及介紹(常用工具及器件)焊臺:溫度可調ESD保護,支持溫度值800F。(4)的操作能力,動手能力。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。通過頂崗實習,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法。二、實習總結通過這xx個月的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。這也培養(yǎng)了我們的責任感。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的?,F(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。九、總結總的來說,我對這門課是熱情高漲的。在這個實習環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。只好作廢。打開開關準備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍,這到好將接到揚聲器的線弄斷了,接著是重新焊接揚聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實習的時間。八、六管超外差式收音機的組裝與調試實習的感受對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰(zhàn),也學到了很多有使用價值的知識??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設計,不能不說是一種遺憾。在這個實習整個過程當中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。在這過程當中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。七、對印制電路板圖的設計實習的感受焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程當中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。焊接是金屬加工的基本方法之一。8將焊接產(chǎn)品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。5講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。2練習焊接3分發(fā)與清點元件。了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。2。具體如下:1。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的`能力。所以在以后的學習過程中,我要將理論與實際結合起來,鍛煉自己的動手能力,才能勝任以后的工作。實訓的時間雖然很短,但是我們學到的比我們在學校一學期的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習我們的實際動手能力??匆粋€東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。在以前我們學的都是一些理論知識。使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應用型技術化學,為以后的順利就業(yè)作好準備。這次的內(nèi)容包括電路的連接和低壓配電盤的安裝。電工實習總結11在為期一周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考。督促員工為迎峰度夏做好充分的準備工作。迎峰度夏主要針對用電量增大,變壓器產(chǎn)生過負荷及相間短路情況進行預測、分析、處理解決。這方面超前于國電。公司還在節(jié)假日給我們提供各種展現(xiàn)自己特長的平臺。根據(jù)公司安排,本人于20xx年3月15日至20xx年5月20日供電所高壓班,主要針對10千伏線路與變壓器的維護、檢修。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。通過這一次的電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。通過了這一周的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。恩,總之,感覺學到的東西還是蠻多的?,F(xiàn)在想到都覺得好笑。我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準備讓我們接線。自己在心里會說:“呃,我也能讓電動機轉起來,哈,開心。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩(wěn),那在江中的風帆…。原理談不上很復雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是四位同學共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深。一周的實習期瞬間結束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習的場地依依不舍,特別是對咱們的指導老師很是敬佩。第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓,這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個試驗,我們對電器的應用有一定的熟悉。在做任何事都必須認真做。我們將電壓改變后,電路恢復正常工作,電機開始反正轉。通過這次實訓讓我對家用點有了一定的了解。一些開關的連接,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。剛開始作一周實訓,以為要做很多試驗,發(fā)下材料一看才四個,這次電工實訓一共有四次試驗,第一個試驗是家用供電線路實訓,主要目的是要學會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。一周的電工實訓進行的緊張有序,使我們有在車間實習體驗。大學生要有將理論融入實際的想法和目標,這次學習,正好給我們提供了一
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