青島版科學(xué)五下光與我們的生活(參考版)

【摘要】16.光與我們的生活教材分析：陽光給地球帶來光明和溫暖，賦予萬物勃勃生機(jī)，光與我們的生活息息相關(guān)。本課引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注探究光的兩面性，使學(xué)生認(rèn)識到光給我們的生活帶來便利的同時，也產(chǎn)生了光污染，從而使學(xué)生意識到科學(xué)技術(shù)會給人類社會發(fā)展帶來好處，也可能產(chǎn)生負(fù)面影響，人類只有科學(xué)地利用光，才能減少或避免光污染。學(xué)情分析：對小學(xué)生來說，他們都

2024-12-12 04:37

青島版科學(xué)五下光與我們的生活課件(參考版)

【摘要】（青島版）四年級科學(xué)下冊課件光與我們的生活光與我們的生活息息相關(guān)，有了光，我們才看得見。光是什么?光和我們的日常生活有什么關(guān)系呢?與生活行進(jìn)路線哪里?陽光極光燈泡燈塔月光、蠟燭、日光燈、星光…螢火蟲也會發(fā)光…?需要光，眼睛才能看得見東西?日常生活

2024-12-08 23:13

青島版科學(xué)五下我們的呼吸(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生通過體驗(yàn)和閱讀認(rèn)識呼吸的意義。，養(yǎng)成他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：呼吸的過程是怎樣的。教學(xué)準(zhǔn)備：;玻璃管、集氣瓶、燒杯、澄清的石灰水、氣球、軟尺、火柴等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課談話：人每天都要吃食物，是因?yàn)橐獜氖澄镏蝎@得長身體所需的營養(yǎng)和獲得熱量。人每時每刻都在呼吸，人為什么要呼吸？呼吸是怎么回事

2024-11-23 19:38

光與我們的生活ppt課件(參考版)

【摘要】光與我們的生活諸城市城北學(xué)校王慧玲一、教材分析本課選自青島版的小學(xué)《科學(xué)》四年級下冊第四單元中16課；它是繼飛旋的陀螺之后從另一個角度探究光與生活關(guān)系的一節(jié)課。本課使學(xué)生經(jīng)歷了“尋找-發(fā)現(xiàn)-解決”的科學(xué)探究過程，有助于學(xué)生形成科學(xué)的研究思想和方法。教材的編排思路

2025-05-09 03:46

青島版科學(xué)五下我們的食物課時教案(參考版)

【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級五年級學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級.備課時間2020/9/5課題授課時間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)。，培養(yǎng)分類能力。，培養(yǎng)學(xué)生整理資料和評價統(tǒng)計(jì)結(jié)果的初步能力。，增進(jìn)學(xué)生的健康意識教

2024-11-23 19:09

青島版科學(xué)五下認(rèn)識光教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】小學(xué)科學(xué)四年級下冊《11認(rèn)識光》教學(xué)設(shè)計(jì)汶上縣次丘鎮(zhèn)高莊小學(xué)高明國教學(xué)目標(biāo)：1、能對光的傳播方式作出假設(shè)性解釋，知道要利用實(shí)驗(yàn)的方法探究光的傳播方式；知道光的直線傳播現(xiàn)象是可以通過實(shí)驗(yàn)重復(fù)驗(yàn)證的。2、尊重光的傳播實(shí)驗(yàn)中的證據(jù)，不迷信權(quán)威，樂于用光沿直線傳播解釋的知識解釋生活中的現(xiàn)象。3、認(rèn)識光源，知道光是沿直線傳播的。

2024-11-23 20:43

青島版科學(xué)五下我們的食物表格式教案(參考版)

【摘要】課題1、我們的食物課時數(shù)1課時教學(xué)目標(biāo)：1、了解食物的多樣化及其主要來源。2、學(xué)習(xí)用分類的方法認(rèn)識食物，培養(yǎng)分類能力。3、學(xué)習(xí)用簡單的圖表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生整理資料和評價統(tǒng)計(jì)結(jié)果的初步能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、了解人類需要的主要營養(yǎng)及其來源。2、培養(yǎng)學(xué)生的分類能力

2024-12-09 07:22

青島版科學(xué)五下認(rèn)識光教學(xué)實(shí)錄(參考版)

【摘要】導(dǎo)入：師：同學(xué)們，喜歡做游戲嗎？下面我們就來做手影游戲吧。（師生同臺做游戲）師：剛才在游戲里都有誰？誰最重要？生回答師生共同得出結(jié)論：是光讓我們的游戲更加有趣，如果離開光我們就玩不成這個游戲了。生活中還有哪里離不開光？生舉例展示生活中哪里離不開光ppt師：如果沒有光我們的生活會怎樣？我們閉上眼睛感受一下。師生共同得出結(jié)論：原來光和

2024-11-23 23:35

教科版科學(xué)六上火與我們的生活(參考版)

【摘要】火與我們的生活教學(xué)目標(biāo)：1、了解火與人類的密切關(guān)系，知道安全用火的常識；2、經(jīng)歷一個研究關(guān)于人類用火歷史的活動過程；3、能夠用已有的關(guān)于熱的認(rèn)識解釋各個時期用火的原理。教學(xué)重點(diǎn)：知道安全用火的常識。教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)歷一個研究關(guān)于人類用火歷史的活動過程。教學(xué)用具：兩塊打火石，打火機(jī)，關(guān)于人類用火的資料。教學(xué)過程：一

2024-11-23 22:45

青島版科學(xué)五下我們吃什么教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)科學(xué)四年級上冊教材第40—42頁。【教材解讀】教材的設(shè)計(jì)意圖是通過引導(dǎo)學(xué)生參與一些活動，讓他們關(guān)注自己的飲食情況，學(xué)會給食物分類，了解一些常見食物所含的主要營養(yǎng)成分，從而懂得自己該吃什么、該怎么吃。學(xué)生要在一個個實(shí)踐活動過程中，了解人體生長發(fā)育所需的營養(yǎng)成分存在于不同的食物中，明白沒有哪一種食物含有人體所需的全部營養(yǎng)，為了健康成長

2024-11-23 23:37

青島版科學(xué)五下我們吃什么教學(xué)反思(參考版)

【摘要】《我們吃什么》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、了解人類需要的主要營養(yǎng)及其來源。2、能用實(shí)驗(yàn)方法檢測食物中是否含有淀粉和脂肪。3、用學(xué)到的知識提高自己的飲食質(zhì)量，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；增強(qiáng)學(xué)生的健康意識。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識食物的主要營養(yǎng)成分。教學(xué)難點(diǎn)：按食物含有的營養(yǎng)成分，給食物分類。課時安排：一課時教學(xué)過程

2024-11-23 20:43

青島版科學(xué)五下我們的食物課件1(參考版)

【摘要】（1）小小一把傘，落在樹林中,要是撐開來，再也收不攏。（2）本來一大片，變成千條線，是線不縫衣，吃進(jìn)嘴里面（3）四四方方，又白又嫩，營養(yǎng)很好，做菜做湯教育學(xué)院071本劉霞20211401050116我經(jīng)常吃的食物肉蛋蔬菜水果

2024-12-08 21:38

青島版科學(xué)五下我們的食物課件2(參考版)

【摘要】我們的食物食物家族成員?蔬菜類?魚肉蛋豆類?油脂類?五谷根莖類?奶類?水果類水果類我們的食物——大自然的饋贈食物名稱早餐午餐晚餐（課外小調(diào)查）食物統(tǒng)計(jì)表面包饅頭

2024-12-08 21:38

劉橋中心小學(xué)光與我們的生活課件(參考版)

【摘要】劉橋中心小學(xué)邢念元青島版四年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：“是什么”、“為什么”、“怎么樣”等角度對光污染提出問題；能選擇適合自己探究的問題；能綜合運(yùn)用所學(xué)知識，制作帶有創(chuàng)造性的科技作品；會查閱書刊及其他信息源。?，愛提問；愿意合作交流；樂于用學(xué)到的知識改善生活；關(guān)心日常生活中的科技新產(chǎn)品、新事物，關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的社會問題；意識到

2024-12-03 06:00

青島版科學(xué)四下認(rèn)識光(參考版)

【摘要】《認(rèn)識光》教學(xué)設(shè)計(jì)董玲教學(xué)內(nèi)容：青島版《科學(xué)》4年級下冊第3單元第8課。教學(xué)目標(biāo)：：了解光的直線傳播現(xiàn)象和光在生活中的應(yīng)用，會做光的直線傳播實(shí)驗(yàn)。：能利用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)對光的傳播路線作出假設(shè)性解釋，能嘗試用不同的方式分析和解讀光的直線傳播現(xiàn)象。、態(tài)度與價值觀：喜歡大膽想象，認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的。

2024-12-12 07:06

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