本學(xué)期(參考版)
2024-10-29 05:46本頁面
【正文】 在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。但體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動，獲得了各位老師和學(xué)生的好評，這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎，同時也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動的快樂。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。一個年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。一個學(xué)年即將過去，回顧過去的一個學(xué)年，我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。我相信，這本書可以開啟每一位讀到它的教育者的心扉！我的演講完畢，謝謝大家。適當(dāng)?shù)亟o自已做做減法，你會發(fā)現(xiàn)，教學(xué)壓力也不再那么大了，心情也不再那么糟了，笑容又重回到了臉上。上段時間，我什么事情都自已去管，可也不見得有多大效果，那算了，我不管了，我也訓(xùn)練一些我的蝦兵蟹將，放手讓他們?nèi)ス馨桑河谑?，收作業(yè)交給了學(xué)生，催作業(yè)交給了學(xué)生，管掃地也交給了學(xué)生??這樣一來，我反而有更多的時間來備課改作了，整個人也輕松了不少。這樣持續(xù)了兩個星期，收效甚微！很多學(xué)生像是在和你捉迷藏似的，當(dāng)你找他的時候，永遠(yuǎn)找不到人！此時，我巴不得自已能有三頭六臂，七十二變，變出很多個我來，一一地去管住他們。例如：本學(xué)期，我接的是一年級，不僅班級人數(shù)特別多，而且存在著的問題很超多，一開學(xué)，我便忙得暈頭轉(zhuǎn)向了：早上剛給學(xué)生排好的座位，下午他們又不知道要坐在什么地方了；學(xué)生到校不進(jìn)教室，而在操場上玩或去小店里買零食，甚至有學(xué)生上課鈐響后，還在幼兒園的活動器具上玩；有十幾學(xué)生是從不寫作業(yè)的，讓他們補(bǔ)，溜得比兔子還快；上課時，老師在上面講，學(xué)生在下面講得比老師更響，而且是勢無忌憚的那種；對于批評，那是一點(diǎn)感覺都沒有的；掃地時間到了，教室里看不到有人掃的??我想，現(xiàn)在還是一年級，習(xí)慣培養(yǎng)還來得急。不是講一些浮夸的大道理，而是從教師的身邊事例出發(fā)，由一些普遍的觀點(diǎn)、常見的現(xiàn)象以及頗具爭議的問題入手，觀點(diǎn)獨(dú)到，總能一針見血地道出問題的癥結(jié)所在，并提出了行之有效的解決方法，對教師有著指導(dǎo)與借鑒的作用。鄭杰老師的《給教師的一百條新建議》，整本書沒有枯燥的闡述，沒有高調(diào)的談?wù)摚矝]有華麗的辭藻，作者僅用自己的智慧、獨(dú)有的幽默、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)視角向我們展示了新時代老師的新素質(zhì)、新形象，作者就像一位同行的好友似的，和你侃侃而談，善意地真誠地給你一些工作建議?？傊?，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點(diǎn)，如對新課改理念的學(xué)習(xí)和
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