【正文】 。本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握。再就是與領導打交道一定要注意分寸和身份。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。十個當事人都沒有請代理律師，他們根本不了解法律程序和法庭紀律，沒有辦好授權委托書就代替當事人當庭參加訴訟，還大聲地說道：“老子幫兒子打官司天經(jīng)地義！”不僅如此，十位當事人無視法庭紀律，在法官發(fā)言時他們大聲喧嘩。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。通過實習，我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認識。法學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會實踐服務。在短暫的實習過程中，我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。（6）打印并校對判決書：校對是一件小事，但考驗的是一個人的細心與否；打印很常見看起來也很簡單，會被認為是小事而不屑做，但這看起來的“小事兒”卻能讓提高我的打字速度同時也能讓我掌握一個小技能，何樂而不為呢？（7）雜項：打印、傳真、簽字、蓋章等；這些雖然都是一些小事，有些人或許對做這些事感到不滿，但是對于我來說，不管什么事，只要我能從中學到什么，我就一定會認真并且努力的去做。（4）庭審旁聽：通過旁聽案件，我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴，這一點就對法官的個人素質要求很高，這個素質不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當事人著想，盡量減少當事人的訴訟成本。得到科長批準后，局里的工作人員才配合我們作了調(diào)查筆錄。（3）調(diào)查取證：我進行過兩次調(diào)查取證活動，不過我認為第一次就足以讓我受益匪淺，因為證據(jù)的取得事關整個民事訴訟過程。在實習期間，我主要做了以下工作：（1）參加卷宗整理和歸檔工作：整理卷宗主要是按照一定順序將原本雜亂無章的案件材料，包括原被告身份材料、委托書、送達回證、起訴書、立案審批表、答辯狀、證據(jù)材料、庭審筆錄、判決書等，整理成卷宗，并裝訂成冊。進入會議室，便要錄入我們的指紋和身份信息，這一事項完成后就是正式開會了，面對那么多工作多年的法院領導，那一刻我無疑是緊張的，但同時我又是興奮的，因為跟著他們實習，我堅信自己是一定能大有收獲的。他們對我們來法院實習表示熱烈的歡迎，帶領我們領略了洪湖這一水鄉(xiāng)之美。我的實習是由湖北經(jīng)濟學院法學院和洪湖市人民法院共同安排的。紙上談兵沒有任何的效用，為了加深自己的知識，鞏固自己的基礎，提升自己的法律知識水平，進入法院實習，真正的將理論知識運用到實踐，是我們不斷提升自己所必須的步驟。隨著對法律知識的深入學習，自己對法律知識的了解也越來越多，但是無論如何，我們所涉及的知識只限于書本上，所了解的也只是理論知識，而現(xiàn)實實務中我們未必能將理論知識完全融入實踐中。直至目前，在這一部分寫作中也難免臨摹和借鑒，通過法官對類似案件的處理，結合當前案件的實際情況來進行論述，當然還需要帶教老師的指導和更正。本院認為部分是否論述得當，是判斷一份判決書質量高下最重要的標準。每一案件就查明、認定的事實適用法律進行裁判都存在一個說理的過程，在判決書寫作中主要反映在本院認為部分。實習前期的主要工作就是寫好訴辯稱，理清民事案件的訴訟程序，為制作一份完整的判決書打下基礎。司法實踐中，當事人對于自己的訴訟請求往往難以明確表述，很多當事人并沒有請律師，法律專業(yè)知識有限，很難明確表述自己的訴求，這就需要在庭審筆錄以及判決書中運用法律思維理清邏輯順序，對當事人的訴請用法言法語表述清楚。其次，要明確案件由來和經(jīng)過，是否適用簡易程序，是由法官獨任審理還是組成合議庭審理，雙方當事人是否出席庭審。初涉判決書的寫作，首先就要核對當事人的基本信息，當事人、委托代理人、法定代表人等的基本情況都要根據(jù)案卷中的材料準確錄入。一份判決書的內(nèi)容主要包括標題、編號、訴訟參與人的基本情況、案件由來、審理經(jīng)過、事實與理由、判決、所附法律條文等內(nèi)容組成。庭審過程中能夠實際了解到當事人的處境和訴求，熟悉民事訴訟程序，了解法官、書記員、律師在庭審中的職責。實習中一直跟隨帶教老師開庭，切實觀察到法官在處理各類糾紛中所發(fā)揮的作用。自然人與法人、其他組織之間的合同、侵權案件。在兩周的觀摩和學習后，根據(jù)庭里的安排，跟隨帶教老師開始實習工作。經(jīng)歷就是一種美麗，經(jīng)歷就是一種積累，這短短的兩個多月使我變得自信而富足。實習結束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣我們建設法治社會才有希望。作為基層人民法院，普通群眾的法律意識和法律觀念薄弱，在這個物欲橫流的社會，我們更要重視法制宣傳與教育工作。法院自身也要立足于這些不足，加強素質建設；另外，作為準法律人，我們應樹立信心，滿懷責任，為中國的法制建設添磚加瓦。法院在平時暴露出來的問題也是不容忽視的。作為一名法律人，必須有足夠強的學習能力，時刻注意把握法律的最新動向。隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺。對于我這樣一個即將步入社會的學生而言，需要學習的東西很多，周圍的同事就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?。四、展望未來兩個多月的法院實習使我深刻地體會到：法律是一門實踐性很強的學科，它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的，它更需要的是實務操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷，作一名法官不僅需要有獨立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。在實習期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應有的賠償。為了構建和諧社會，如今法院大力倡導調(diào)解優(yōu)先，更有的法院還給法官下達調(diào)解率，作為目標責任制考核業(yè)績。我做事比較慢，以前我總找借口說是因為自己做的比較細致，追求完美，可是我發(fā)現(xiàn)其實效率和質量不總是成反比的，我要努力使自己在最短的時間里做出最漂亮的工作。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)，如果遇到緊急情況或者在比較嚴肅的環(huán)境下，我的反應總是比較遲鈍，也是心理素質不夠好所引起的。想起自己學習了一年的法律，真切的想到了自己僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的。在旁聽過程中，我發(fā)現(xiàn)很多簡單的案件，自己都不會分析、解決；或者曾