英語專業(yè)實習鑒定(參考版)
2024-10-29 05:25本頁面
【正文】 實習崗位的具體要求為： （如速記，語言組織能力，稱謂、諺語、數(shù)字的 翻譯等） （如判決書、律師函、委托書、公證書、外貿(mào)合同等的翻譯實踐）(二涉外法律工作 理解并運用法律英語專業(yè)知識，熟悉各種法律文書（英文）的寫作,在工作中掌握從事涉外法 律工作的基本能力和基本技能，成為具有法律知識和英語技能相結(jié)合的復合型人才。三、實習基本內(nèi)容 法律英語實習內(nèi)容為：法律英語翻譯；涉外法律工作。（三）注意事項 。了解實習法院，檢察院，和律師事務所等的操作規(guī)程。實習崗位的具體要求為： （包括各種國際商務英語函電寫作、國際貿(mào)易單據(jù)的填寫等）（如運用 Email、fax 等進行商務活動）（包括中、西方文化的比較）第三章一、目的 法律英語實習法律英語實習是從專業(yè)的整體知識技能構(gòu)建的角度和職業(yè)技能培養(yǎng)的需要來安排的，以期通 過實習加強學生在政法機關(guān)，律師事務所等單位從事法律英語的翻譯和涉外法律工作的能力。(一商務英語翻譯 熟悉商務英語詞匯，語句的具體運用，從事口譯與筆譯的實踐。并根據(jù)所實習單位的崗位要求，在實習前，做好相應的專業(yè)知識和技能的準備： 包括基本外事禮儀知識，商務英語的基本知識，法律經(jīng)貿(mào)英語翻譯的基本知識，以及商務英語應 用文的寫作知識等。（三）通過實習的反饋信息，對英語專業(yè)教學與管理工作的改進提供參考資料。第二章 外經(jīng)外貿(mào)等實務單位的商務英語實習一、目的 外經(jīng)外貿(mào)等實務單位的商務英語實習是從專業(yè)的整體知識技能構(gòu)建的角度和職業(yè)技能培養(yǎng)的 需要來安排的，以完成專業(yè)教學任務，消化課堂理論知識，訓練職業(yè)技能，提高學科知識應用能 力和增強就業(yè)能力為目的；通過實習，實現(xiàn)如下目標：（一）引導學生將所學的商務基本理論、基礎(chǔ)知識和英語基本技能，綜合運用到社會實踐中去，提高學生運用知識的能力，創(chuàng)新的能力。(二班主任工作實習,積極參與班主任工作。對教學目的、教學重點和難點以及教 學方法都應認真討論,共同切磋。,每堂課的教案必須按照實習學校要求,在上課前23日內(nèi)送原任課 教師審批簽字后方可上課。簡言之,了解如何做一個合格的人民教師,如何教育學生在德、智、體、美、勞 幾方面得到全面的發(fā)展。三、實習基本內(nèi)容外語教學實習內(nèi)容分教學工作見習、實習和班主任工作見習、實習。(三注意事項。:相關(guān)實習學校授課課本。:在義務教育初中英語教學的基礎(chǔ)上,鞏固、擴大學生的基礎(chǔ)知識,發(fā)展聽、說、讀、寫 的基本技能,培養(yǎng)在口頭上和書面上初步運用英語進行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能 力,并使學生獲得一定的 自學能力,為繼續(xù)學習和運用英語切實打好基礎(chǔ)。大學英語教學是以英語語言知識與應用技能、學習策略和跨文化交際為主 要內(nèi)容,以外語教學理論為指導,并集多種教學模式和教學手段為一體的教學體系。(四砥礪品質(zhì),陶冶情操,提高組織、管理、交往、表達等多方面的能力。(二熟悉教學工作,為將來從事該領(lǐng)域的工作做好準備。,不能取得學分,須重修及格后方能畢業(yè)?；蛘卟环姆峙?、不聽從指揮?；蛘邿o故缺勤累計超過總實習時間三分之一以上。完成了實習報告。及格:實習態(tài)度基本端正,無違紀現(xiàn)象。有一定實際操作能力, 能理論聯(lián)系實際。中等:實習態(tài)度基本端正,無違紀現(xiàn)象。有一定實際操作能力,能理論聯(lián)系實際。良好 :實習態(tài)度端正,組織紀律性強,無違紀現(xiàn)象。實際操作能力強,理論聯(lián)系實際好。優(yōu)秀 :實習態(tài)度端正,組織紀律性強,無缺勤和違紀。即 根據(jù)實習單位具體意見、指導教師意見、學生實習材料來綜合評定學生實習成績。,學生應填寫實習鑒定表,向?qū)嵙晭ш牻處熀蛯嵙曋笇Ю蠋熖峤粚嵙暱偨Y(jié)。(七 實習學生因違反紀律而造成不良影響或重大損失者, 由學?；?qū)嵙晢挝话聪嚓P(guān)規(guī)定給 予相應處分。(六 實習期間無特殊情況, 不得擅自中斷實習。(四 學生在整個實習過程中應有強烈的集體榮譽感,注意自己的一言一行, 自覺維護學校 的聲譽。(三嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和工作紀律,服從實習單位的管理, 保證實習期間的安 全。(二保守國家機密。根據(jù)實習單位 的需要和可能,爭取多接觸需要外語技能的具體工作,全面提高聽、說、讀、寫、譯方面的語言 運用能力和經(jīng)貿(mào)、旅游和法律英語等方面的實際工作技能。通過見習、實習使學生 能將所掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能綜合用于教書育人工作之中,培養(yǎng)獨立從事教學所 需的工作能力。六、實習內(nèi)容包括外語教學、外事外貿(mào)、導游文秘、外事接待、商務談判、法律外語等方面的理論與實務。(三原則上學生集中實習達 15人以上的,學院將指派教師帶隊,但一名帶隊教師所帶學生 一般不應超過 50人。實習學生應服從學院實習領(lǐng)導小組的安排 , 確定專業(yè)實習形式。三、學分:8學分四、時間安排:10周五、組織與實施(一學院成立實習領(lǐng)導小組,由學院黨政領(lǐng)導和畢業(yè)年級輔導員等人員組成,并設(shè)實習辦 公室,全面負責本學院的實習工作。(四在思想作風、工作態(tài)度上自覺
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