新進人員培訓(xùn)交流發(fā)言(參考版)
2024-10-29 05:25本頁面
【正文】 。最后引用一句話：認(rèn)真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。讓我們系統(tǒng)的了解了公司的各項規(guī)章制度，結(jié)合發(fā)下來的《員工手冊》，我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，在實踐中不斷加深對制度的認(rèn)識，做到按章辦事。管理出效益，制度是管理的手段，作為新人，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行。設(shè)計院里的工作是多專業(yè)協(xié)調(diào)的工作，只有充分協(xié)調(diào)才能設(shè)計出更合理的內(nèi)容，這一點就告訴我們，在工作中要敢于溝通、善于溝通、樂于溝通。如此大的一個系統(tǒng)工程能做的如此優(yōu)秀，可見我們院的實力非同一般。在認(rèn)識到企業(yè)文化的重要性和實用性后，我想我在以后的工作中一定會自覺學(xué)習(xí)企業(yè)文化，以企業(yè)文化來指導(dǎo)自己。我們的愿景是企業(yè)成為國際領(lǐng)先的煤炭公司，員工成為受人尊重的專家和人才。在我看來，既簡潔明了又高瞻遠矚。企業(yè)文化建設(shè)包含很多內(nèi)容。在聽取了吳院長關(guān)于企業(yè)文化的報告后，第一次對企業(yè)文化有了深刻的認(rèn)識，企業(yè)文化從通俗的意義來說就是“企業(yè)風(fēng)氣”、“企業(yè)風(fēng)格”。這樣的方式極大的激勵了每一位組員的團隊意識，在培訓(xùn)的日子里，每一位組員都能為團隊作出自己的貢獻而出謀劃策。短短的一周時間讓我們從“學(xué)院人”迅速轉(zhuǎn)變角色，以積極、樂觀的心態(tài)來面對工作。篇三在得知要進行入職培訓(xùn)時，心中充滿了期待，以前總認(rèn)為只有外企才會做系統(tǒng)的入職教育。希望自己在以后的教學(xué)中多讀書、多實踐，從中也能悟出、摸索出更多的班級管理方法。因此，其能力之要求、其事務(wù)之繁雜是一個普通教師不近所不能知的。在班主任管理方面，進一步認(rèn)識到了其職能、使命和責(zé)任。既然我已經(jīng)教師作為我的立身之本，那么做好做精做透是最根本的要求。在13號下午的培訓(xùn)會上，段校長再次講了學(xué)校的各種情況和發(fā)展規(guī)劃，在講到風(fēng)格教師說到，“應(yīng)先明確干什么，以后再廣泛涉獵，結(jié)合班情況后，選擇一個最終實踐并實現(xiàn)自我特色”。從教學(xué)信念上，自己在教學(xué)信念上更加堅定執(zhí)著。本次講座中段校長、講到了相關(guān)的內(nèi)容，特別是在楚校長的“做專家型教師”專題講座中，認(rèn)識到了管理的靈活性和藝術(shù)性，受益匪淺。但是隨著教學(xué)工作的開展，意識到教學(xué)管理的重要性，唯有課堂上氛圍好了，學(xué)生的信任度和積極性上去了，知識才有傳播的空間和價值。從教學(xué)管理方面，從原來的客觀關(guān)注到現(xiàn)在的有能力并且敢于積極參與。而困惑的主要來源在于作業(yè)的設(shè)計、實施和完成效果上，自己的經(jīng)驗匱乏，操作效果不明顯。教學(xué)方面，對學(xué)科教學(xué)有進一步反思。但是倘若僅僅是當(dāng)事實凸顯出來了進行解答、解決，并不能全方位地培養(yǎng)自我能力，促進自我成長。雖然一直以來都是以學(xué)生作為自己工作的重心，把學(xué)生的學(xué)習(xí)、問題及生活困惑作為自己工作的主要內(nèi)容，力求不讓自己在學(xué)生成長過程中留有遺憾，做到問心無愧!但是，由于隨著時間的推移，師生關(guān)系的深入體會和認(rèn)識，以及本次培訓(xùn)的深入剖析，越來越迫切地認(rèn)識到全身心主動關(guān)注教育的重要性。總之，此次培訓(xùn)必要且意義重大。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中，我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人，這些講解都很重要且必要。培訓(xùn)第五天，從財務(wù)部的王主任的講解中，我們了解了財務(wù)管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題。培訓(xùn)第四天，從周總的講解中，我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同，明確了如何從“學(xué)生時代”盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作崗位，最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性，有了目標(biāo)才有了努力的方向，工作的激情，這些都將牢記于心。使我們明白要成為一個復(fù)合型的人才，只懂得設(shè)計是遠遠不夠的，還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的能力。培訓(xùn)第二天，無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計方面來闡述的，從中我們明白了設(shè)計工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性，加深了對設(shè)計工程及設(shè)計理念的理解，更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根本，無形中向我們敲響警鐘：在以后的設(shè)計中謹(jǐn)慎、細心、把質(zhì)量放在第一位。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中，我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向。從大家的自我介紹中，我們相互了解了對方，并從中看出了大家的激情、團結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻的決心。為質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展貢獻一份自己的力量。作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的新人，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我們對質(zhì)監(jiān)部門的發(fā)展歷程，未來的發(fā)展前景都有了進一步的認(rèn)識，我們對未來充滿了信心，明確了未來的努力方向和奮斗目標(biāo)，也更加堅定了自己的選擇。通過這次集 2 體活動，使我們明白了團隊協(xié)作的重要性。這次培訓(xùn)也是難得的溝通和交流的機會，培訓(xùn)期間，來自五個地市的學(xué)員共同學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相幫助、相互交流。作為一名新兵，還要在吸取書本知識的同時不斷的向老同志學(xué)習(xí)，借鑒他們的工作經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，使自己得到更加全面發(fā)展。我們不能把學(xué)習(xí)到的知識僅僅停留在書本上，要把所學(xué)、所知運用到工作實踐當(dāng)中去，理論和實踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一，學(xué)以致用。通過培訓(xùn)，大家豐富了知識，開拓了視野，提高了能力和素質(zhì)，在短時間內(nèi)最大限度地充實了自己，收獲頗豐。此次培訓(xùn)為我們盡快掌握業(yè)務(wù)知識，做好今后的工作也打下了堅實的理論基礎(chǔ)。通過觀看省直單位的紀(jì)錄片，使我們這些質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督隊伍的新兵，更是倍受鼓舞，催人奮進。整個學(xué)習(xí)過程緊緊圍繞省局“質(zhì)量主體責(zé)任年”活動和“七大平臺”建設(shè)的要求，安排了質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)、稽查與執(zhí)法、認(rèn)證認(rèn)可工作等十一個專題。第三篇：新進人員培訓(xùn)內(nèi)容、道路交通安全法、勞動法、消
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