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期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿5篇范文(參考版)

2024-10-29 05:22本頁面
  

【正文】 同學(xué)們,愛讀書吧,因?yàn)樽x書不但能開闊我們的視野,豐富我們的想象力,提高我們的寫作水平和理解能力,還能使我們越來越聰明呢!其實(shí),我今天所談的許多同學(xué)都做到了,今天在這里和大家交流,只是希望和同學(xué)們共同努力,共同進(jìn)步!我的演講完了,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們!。我每天都要讀書,看到有興趣的地方,我就會(huì)多讀幾遍。我就特別愛讀書。再比如,我們在做老師布置的課外作業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真、及時(shí)、獨(dú)立思考,千萬不能拖拉、應(yīng)付、抄襲。比如,上課我們一定要專心聽講,積極思考探究,不放過一個(gè)細(xì)節(jié)。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對手心生畏懼的。全面發(fā)展,不偏科?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。第五篇:期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿期中考試優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是四二班的徐千惠,今天,我能夠榮幸的站在這里,既要感謝老師們的諄諄教誨,也要感謝同學(xué)們的幫助和支持。同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,希望我們用成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人。我們要共同進(jìn)步。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對手心生畏懼的。全面發(fā)展,不偏科?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃就可以把自己的學(xué)習(xí)管理好?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。,尤其是單元測試和月考,要組織好,大面積提高學(xué)生成績。從而逐漸失去學(xué)習(xí)物理的興趣。,多數(shù)是浮躁馬虎,思想開小差,適時(shí)找他們談話,及時(shí)進(jìn)行問題的解決。讀書是對重點(diǎn)知識(shí)、概念、規(guī)律、定義、熟能生巧,在做題中明思路、找方法、尋規(guī)律,力爭做到舉一反三,觸類旁通。2課堂上跟隨學(xué)生的思路及時(shí)調(diào)整授課方案,讓學(xué)生多討論,多提提問題,大家一起解決,對鞏固深化物理知識(shí)很有用。今后的做法:、規(guī)律多、公式多、實(shí)驗(yàn)多基本特點(diǎn),發(fā)言稿單靠死記硬背很難取得理想成績。多數(shù)問題應(yīng)該讓學(xué)生在課上掌握,省的課下不明白,不會(huì)。自己講課說話語速快,學(xué)生還沒反應(yīng)過來呢,已經(jīng)說完了。成績較好的學(xué)生,遇到不會(huì)的題目,不能主動(dòng)找老師,隨時(shí)解決問題。記憶的物理理論和知識(shí)點(diǎn),翻開書全會(huì),合上書都不會(huì)。學(xué)習(xí)習(xí)慣和方?jīng)]有養(yǎng)成。在本次考試中,三班物理成績不太理想的學(xué)生有韓雪60,魏月娥68,戎鳳琪68,唐文雅59,白吉星58,殷曼華55……四班有張玲玲69,張明建64,吳杰68,王勝美61,韓夢潔56……兩班成績差距也很大,為縮小差距,趕上先進(jìn),我信奉努力就會(huì)有回報(bào)。二是初二年級(jí)組總結(jié)。因此,我本著實(shí)事求是的態(tài)度,交流分析教育教學(xué)中取得的成績,存在的不足和今后的做法,在反思中走向成功。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏?,但我不?huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!謝謝大家!優(yōu)秀學(xué)生期中考試發(fā)言稿15時(shí)間過得很快,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,可我們不能忘了總結(jié)反思,在失敗和成功的經(jīng)歷中,尋找自己在教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié),為后半學(xué)期教育教學(xué)管理提供借鑒,初二期中考試質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績好。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩?!碧觳旁谟谇趭^。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益.好成績離不開勤奮。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。我們的成績自然而然也就上去了。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一位作家說過:“態(tài)度決定一切。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。優(yōu)秀學(xué)生期中考試發(fā)言稿14尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。同學(xué)們都知道“一個(gè)釘子與一個(gè)國家”,我們在學(xué)習(xí)中的很多錯(cuò)誤都是因?yàn)榧?xì)節(jié),每個(gè)同學(xué)如果克服了在細(xì)節(jié)中的錯(cuò)誤,都可以實(shí)現(xiàn)成功。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。細(xì)節(jié)鑄就一切。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。第二點(diǎn):勤奮是成長的階梯。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。觀念正,目標(biāo)明。同學(xué)們要努力考出真實(shí)的水平,考出真實(shí)的成績,在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。今天我在此利用升旗時(shí)間做期中考試動(dòng)員,為的是讓同學(xué)們做好充分的準(zhǔn)備。每個(gè)人都是如此,浪花之后的平靜,并不是讓你享受,而是讓你細(xì)細(xì)思量,細(xì)細(xì)品味品味自己的得失,才可以更加努力品味自己的不足,才可以調(diào)整方向在學(xué)習(xí)的海洋中,或許我們會(huì)有短暫的迷茫,那是我們不妨開啟行囊翻看最初的夢想,也不妨鼓勵(lì)自己路在前方。就自身而言,我的數(shù)學(xué)和語文,還算差強(qiáng)人意,只有英語的成績透露著一絲凄慘,只是,要知道一桶水裝多少水,不在與它最長的木板有多長而在于它最短的那塊木板。高三的我們步步走來告別了高一的閑暇,高二的浪漫,步入了匆忙的高三迎來了第一次期中考試,它是重要的,作為高三的第一次期中考試,它不僅肩負(fù)著檢測著我們的成績的重任,還帶來了我們拼搏兩年的答卷,它是不重要的,對于余下的高三生活它不過剛剛開始又怎能證明你的成功與否。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。雖然期中學(xué)習(xí)很緊張,但是大家在學(xué)習(xí)上也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,下課時(shí)放松一下自己,看看外面的風(fēng)景,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上下一節(jié)課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽課。再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲?!边@句話說出了努力對學(xué)習(xí)的重要性?!肮怅幩萍瑲q月如梭”一轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)悄悄的臨近了。優(yōu)秀學(xué)生期中考試發(fā)言稿11敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好。當(dāng)然,有些敵人也可能會(huì)重新站立起來,這就需要我們不斷地努力直到把他們?nèi)繐舻?。然后,就是語言和英語,這兩科知識(shí)點(diǎn)多而雜,很多人,就感覺無從下手,我記得有一位高考狀元在介紹語文經(jīng)驗(yàn)時(shí)說了一句“因?yàn)槲覑壅Z文,所以我語文成績好。而有很多人恰恰是在這里卡了殼。其實(shí),只要有一個(gè)清晰的思路,這三科的難題就會(huì)迎刃而解。只要我們從現(xiàn)在開始端正心態(tài),真抓實(shí)干,不斷爭取更大的奮飛,定會(huì)夢想成真。高一高二同學(xué)們,暫時(shí)的挫折失敗,不可怕。我努力嘗試著去改變自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和不良習(xí)慣,于是有了今天的一點(diǎn)進(jìn)步?,F(xiàn)實(shí)生活中,我經(jīng)常使性子,聽不進(jìn)不同的意見,我行我素,結(jié)果成績一再下滑。冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)這些問題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。問題不是不能改變現(xiàn)狀,而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績。在我心中,理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾總是困擾著我,誰都向往著美好的未來,然而現(xiàn)實(shí)卻往往令我失望。很高興有機(jī)會(huì)跟大家談一下我的一點(diǎn)體會(huì)。謝謝大家!優(yōu)秀學(xué)生期中考試發(fā)言稿9各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):大家好!我叫xxx,是高二、一班的學(xué)生。以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)?!膘柟滩粌H有修補(bǔ),記憶的作用,還有加深理解的作用。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三,靈活運(yùn)用,只有這樣才能掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí)。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶,靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,天資不同,性格不同。在學(xué)習(xí)中沒有了目標(biāo),我們就沒有前進(jìn)的航標(biāo),也就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。學(xué)習(xí),要經(jīng)過三個(gè)境界:觀全景,選目標(biāo),此第一境也。我要感謝老師,是他們引領(lǐng)我們健康的成長。今天能代表九年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸。學(xué)習(xí)他們的解題技巧。另外這次數(shù)學(xué)考試,我媽媽教我的方法可能也起了作用,她讓我有不會(huì)做的題目先空在那邊,把會(huì)做的先做起來,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,謄寫草稿的時(shí)候要認(rèn)真看,不能把數(shù)字給抄錯(cuò)了,否則就有可能草稿紙上是對的,試卷上是錯(cuò)的;應(yīng)用題不能只簡簡單單寫個(gè)答案,必須有解題過程,格式要對,解、答要全,盡量不讓老師有扣分的地方,如果過程解對了,即使答案算錯(cuò)了,老師還會(huì)給一點(diǎn)分的。張老師教我們歸納錯(cuò)題這個(gè)方法很好,能掌握的基礎(chǔ)的、簡單的知識(shí)沒必要花太多時(shí)間多做,那些稍難的,我們可能還會(huì)錯(cuò)的就要多練習(xí),直到懂了為止。另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真完成,習(xí)題也是檢驗(yàn)我們上課學(xué)的知識(shí)到底是否真的掌握了。最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!謝謝大家!優(yōu)秀學(xué)生期中考試發(fā)言稿7親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們:大家早上好!我叫李xx,這次期中考試數(shù)學(xué)這門學(xué)科很意外地考取了班級(jí)最高分,為什么說是意外呢,老實(shí)說是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的還是很不夠,感覺還有好多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,今天張老師讓我和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn),我就把我的一些學(xué)習(xí)和做題方法稍微介紹一下。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的,優(yōu)異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。失敗者要吸取教訓(xùn),迎頭趕上。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學(xué)習(xí)旅程卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,我下一次考試早做準(zhǔn)備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。我的發(fā)言完了,謝謝大家。我有一個(gè)好習(xí)慣,就是當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。語文課上我認(rèn)真聽講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫作文。我們小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。在行為習(xí)慣上,要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。今天我站在這里不是想和同學(xué)們分享我的成績,是要表明我們后半學(xué)期努力上進(jìn)的決心:一、爭做文明守紀(jì)的好孩子?!蓖瑢W(xué)們,讓我們好風(fēng)憑借力,直上九天攬?jiān)掳桑∽詈?,祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長工作順利、身體健康、萬事如意!謝謝大家!優(yōu)秀學(xué)生期中考試發(fā)言稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是三(2)班的xxx,很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們縱有千言萬語也不知從何說起。你們因你們的捐贈(zèng)而高尚,我們因你們的高尚而成長。現(xiàn)在,請?jiān)试S我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。此時(shí)我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)令人難忘的日子,愛心人士張慶榮叔叔對我們學(xué)校捐贈(zèng)。誠實(shí)考試,誠實(shí)答題。第三,我還要特別說明強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。為此學(xué)校要求全體師生要高度重視這次期中考試,認(rèn)真復(fù)習(xí),作好充分準(zhǔn)備,力爭在期中考試中取得優(yōu)異成績,在這里提如下三點(diǎn)要求:第一,要求老師們根據(jù)期中考的特征,根據(jù)本
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