暑期社會(huì)實(shí)踐心得體(參考版)
2024-10-29 04:50本頁(yè)面
【正文】 。我要感謝那些可愛(ài)的仙居人民，是你們給了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷；我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝你對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助；但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的伙伴們，是你們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。十天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了。有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，十天的時(shí)光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。我們?cè)诳崾钕峦瓿闪藶槠谑斓闹Ы袒顒?dòng)。課外，我們跟學(xué)生一起玩耍，我們無(wú)話不談??他們不禁讓我們重新體會(huì)到了孩子的純潔真誠(chéng)，也讓我們?cè)诿β抵?、放松之了解到自己的不??當(dāng)自己一個(gè)人靜靜地想著最近幾天的支教生活時(shí)，總感到巨大的滿足：雖然有時(shí)候感覺(jué)很累，但是一想到我現(xiàn)在是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國(guó)的花朵，是在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候，就會(huì)打心里感到快樂(lè)，因?yàn)槲覀兇_確實(shí)實(shí)向他們傳授了不少的知識(shí)，給他們帶來(lái)了新的思想，新的生活方式。游戲是每個(gè)孩子的最愛(ài)，當(dāng)然有我們這幾個(gè)大孩子的加入，給這游戲又添加了另一番風(fēng)味。當(dāng)遇到不能獨(dú)自解決的問(wèn)題就叫上其他的人一起討論，找到最佳的答案——充分利用所有資源提出解決問(wèn)題的最佳方案。上課的時(shí)候，看著底下一雙雙求知的眼睛，使我們每個(gè)老師都不敢怠慢。而此時(shí)的我們總喜歡聚在一起聊這幾天支教的體會(huì)與感悟: “真沒(méi)想到原來(lái)做老師這么辛苦，招生，開(kāi)課，備課??昨天我準(zhǔn)備幾個(gè)小時(shí)的內(nèi)容，今天上課就一個(gè)半小時(shí)，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?。∫院笠欢ㄒJ(rèn)真聽(tīng)老師講課”。如果說(shuō)白天的我們好像太陽(yáng)有著無(wú)盡的動(dòng)力，那么晚上的我們也如夜色一般的平靜和諧。如果硬要用一種顏色來(lái)形容我們，那我覺(jué)得黃色很貼切。從撰寫(xiě)教案到試講,從試講到完善教案,隊(duì)員們都傾盡自己的精力與心血,把自己最精華的一面展示和傳授給湫山小學(xué)的孩子們,讓孩子們?cè)谄渲袑W(xué)有所獲,學(xué)有所成。到湫山小學(xué)支教，帶給我們的是比金錢(qián)還寶貴的東西——經(jīng)歷與體驗(yàn)。但是回憶起在那10天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛一幕幕就發(fā)生在昨天,孩子們的笑聲依舊在耳邊縈繞,笑臉仍在眼前飄蕩,那種感覺(jué)好溫暖好幸福。第五篇：暑期三下鄉(xiāng)支教心得體暑期三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)為期十天的仙居三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。這短短的時(shí)間將成為我心底最美好的回憶。當(dāng)自己一個(gè)人靜靜地想著最近幾天的支教生活時(shí)，總感到巨大的滿足：雖然有時(shí)候感覺(jué)很累，但是一想到我現(xiàn)在是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國(guó)的花朵，是在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候，就會(huì)打心里感到快樂(lè)，因?yàn)槲覀兇_確實(shí)實(shí)向他們傳授了不少的知識(shí)，給他們帶來(lái)了新的思想，新的生活方式。上課的時(shí)候，聰明的孩子會(huì)時(shí)不時(shí)冒出一個(gè)個(gè)新鮮的點(diǎn)子與我們老師討論；調(diào)皮的孩子則會(huì)東張西望，直到你“敲打敲打”他時(shí)，才會(huì)安靜下來(lái)；而認(rèn)真的孩子則會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，專心記錄，生怕遺漏下什么重點(diǎn)。因?yàn)槭罴僬蹈邷氐氖⑾?，我們?cè)S多老師都不只一次的中暑，生病等。而我們招收的學(xué)生多達(dá)200多人，一個(gè)小小的房間要容納3040個(gè)學(xué)生，顯得擁擠不堪。因?yàn)檎惺盏膶W(xué)生由小到大參差不齊，我們一共開(kāi)設(shè)了9個(gè)年級(jí)的27門(mén)課程，包括了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然等主要課程。此次支教是由浙江師范大學(xué)的一些即將大四的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐牽頭的，而我作為一名大二的學(xué)生，也有幸跟隨他們參加了此次活動(dòng)。初次踏上講臺(tái)的我們,沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的師范技能培訓(xùn),也沒(méi)有先前的經(jīng)驗(yàn),也正是因?yàn)槿绱?我們更加認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待此次支教活動(dòng)。回到家后，回想起過(guò)去的一切，真的有種愜意之感，或許這就是和古林結(jié)下的不解之緣吧?；顒?dòng)雖已結(jié)束，我們?nèi)锣l(xiāng)小分隊(duì)也早已回到了各自的目的地。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。這種生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是前所未有的，我一度想要放棄，后來(lái)在銷售提成很父母的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持下來(lái)。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn)，但也給了我改正的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。最后是扎實(shí)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。社會(huì)的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們?cè)鯓硬拍艹刹拍兀渴紫仁切奚?。?duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。（證據(jù)）這種技巧不但對(duì)我們手機(jī)銷售工作有用，在日常生活、工作中也是非常有用的，可以讓我們思維更清晰和表達(dá)更理性。（例子）銷售人員：現(xiàn)在人都很實(shí)際了，這種實(shí)用性的手機(jī)最好賣啦。買價(jià)格高的手機(jī)也就是打電話 發(fā)短信，還不如這款手機(jī)實(shí)在（幫顧客找一個(gè)買便宜貨的理由）
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