【正文】 七是要加強與市委第三督導(dǎo)組的匯報溝通，加強對教育實踐活動的指導(dǎo)。六是推動工作，防止“兩張皮”。要對近期征求的意見進行再次疏理，按輕重緩急、分類分項制定整改措施，完善制度機制。班子成員間、分管領(lǐng)導(dǎo)與部門主要負責(zé)人之間都要相互談心，把握好談心的內(nèi)容和目標，坦誠相見，溝通思想、交換意見、指出問題。在此前查擺問題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)向思想深處挖掘在“四風(fēng)”方面的問題，特別是挖掘問題根源，通過查擺和解決存在的問題，轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng)，提高指導(dǎo)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量。要把學(xué)習(xí)教育貫穿到教育實踐活動的全過程，貫穿到各項業(yè)務(wù)工作中，堅持邊干邊學(xué)，學(xué)用相長，把學(xué)習(xí)教育作為重要任務(wù)擺在首位，通過深化學(xué)習(xí)教育，進一步筑牢群眾觀點，增強為基層服務(wù)的公仆意識。三、今后的改進措施一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育，進一步樹牢群眾觀點。三是即知即改存在差距。有的同志對“四風(fēng)”的危害認識比較清楚，但對自身存在的問題還存在著思想誤區(qū)。二是查擺問題還不夠深入。二、存在的主要問題總結(jié)和反思第一階段的教育實踐活動，我們盡管取得了一些成績，但和上級要求和群眾期盼相對照，在活動的開展上還存在一些差距和不足： 一是學(xué)習(xí)教育需進一步深化。針對征求到的xx部門存在的“四風(fēng)”方面的突出問題，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子和縣級干部在思想認識、創(chuàng)新觀念、集體領(lǐng)導(dǎo)能力與新形勢新任務(wù)新要求還不完全適應(yīng)、不完全符合，xx體制、制度、指標和方法尚不能全面有效服務(wù)于發(fā)展需求，一些黨員干部特別是縣級領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)黨紀黨性不完全符合新形勢新任務(wù)、落后于干部群眾等問題，我們把解決群眾反映的突出問題作為重中之重，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，確定整改措施和責(zé)任人，能改的立即進行了整改。共發(fā)放征求意見表120余份，征求到領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議81條，經(jīng)討論研究歸納梳理后30條，領(lǐng)導(dǎo)干部個人72條，目前仍在繼續(xù)征求中。制定印發(fā)了《xx市xx局黨的群眾路線教育實踐活動征求意見的實施方案》的通知，從八個方面具體限時集中進行征求意見活動，并確定了每一個方面的分管領(lǐng)導(dǎo)和科室，明確了工作職責(zé)和要求。結(jié)合局機關(guān)實際，確定了“凝心聚力做好本職工作，強化能力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”主題特色，開展好三方面活動，即：開展一次“提升xx能力，提供xx支撐”大討論活動、開展三次xx業(yè)務(wù)培訓(xùn)“一堂課”活動、開展一次推動解決xx基層基礎(chǔ)困難和問題的調(diào)查研究活動，目前正在積極組織實施。副縣級以上干部按照各自分管工作，確定了調(diào)研專題，分別深入所聯(lián)系的縣區(qū)xx局，認真開展調(diào)查研究工作，并結(jié)合平時了解掌握的情況，每人都撰寫了質(zhì)量較高的調(diào)研報告；七是深入“雙聯(lián)點”宣講。同時，組織全體干部職工赴安定區(qū)東山“許公紀念堂”廉政教育基地接受廉政文化教育；五是開展專題輔導(dǎo)。同時，采取提問回答的方法，強化學(xué)習(xí)效果，達到了學(xué)習(xí)交流、共同提高的目的；四是觀看影視片。同時，編印了《黨的群眾路線教育實踐活動基本知識要點》、《黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容200問》等；三是開展心得體會交流。目前已開展集中學(xué)習(xí)10次；二是落實學(xué)習(xí)內(nèi)容。2月11日我局黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開之后，及時討論制定印發(fā)了《市xx局集中學(xué)習(xí)教育安排和個人自學(xué)重點篇目》，從12日開始進行了為期一周的集中學(xué)習(xí)。（一）扎實開展學(xué)習(xí)教育。第6篇：群眾路線回頭看自查報告xx市黨的群眾路線教育實踐活動第一督導(dǎo)組：按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于對學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)工作開展“回頭看”的通知》精神，我局認真組織開展了“回頭看”自查工作。發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。加強與家長的溝通。針對學(xué)生的實際情況進行備課，做到面面俱到。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。并加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己。不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動，又頑皮。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。任務(wù)付出總要回報。現(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代，可我卻認為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了，這是錯誤的想法。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。工作作風(fēng)布不夠扎實。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。與家長溝通不夠。備課不能面向全體學(xué)生。為了不影響教學(xué)進度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。缺乏上進心。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。不思進取。特進行了自查自糾：一、存在的問題思想認識不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。學(xué)習(xí)。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。在這12年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長。還有就是，由于本人一直從事的是中學(xué)和高年級的教育教學(xué)工作，本學(xué)期教的是一年級的小朋友，對低年級的語文教學(xué)還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關(guān)愛和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學(xué)在方法上多加學(xué)習(xí)和改進。努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。四、履行職責(zé)在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責(zé)，積極承擔(dān)并完成上級安排的各項工作任務(wù)，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。多次獲得校級，區(qū)級的一二等獎。我參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評比，xx區(qū)的教師技能競技大賽，教育局音樂匯報課都取得了很優(yōu)異的成績。我所在的課堂，孩子們學(xué)得很幸福很快樂。三、優(yōu)異的工作成績由于我對工作高度負責(zé)，積極進取，順利完成各項工作任務(wù)，并且取得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首；安全衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學(xué)校獎勵。做好一個學(xué)生喜歡，同事喜愛，領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師。認真的工作，教書與育人，教人學(xué)孝，學(xué)善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。我教孩子們做武術(shù)操，跳健美舞。2015年秋季學(xué)期，由于民族班搬遷到xx鎮(zhèn)初級中學(xué)，我的工作也有了變動。民族班學(xué)生家庭都普遍遠，而且有些家庭比較困難，冬天很冷，很多孩子還穿著拖鞋，我看在眼里，用自己的積蓄，為孩子們買了一百多雙鞋子，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事，讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖。均取得了較好的成績。并多次參加校內(nèi)外的各種演出和競賽。我所帶領(lǐng)的班級，基本上都是內(nèi)宿生，有很大一部分是留守兒童。豐富的教學(xué)經(jīng)歷，讓我在面對學(xué)生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲。16歲踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責(zé)，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學(xué)工作中，關(guān)心，賞識，愛護每一個學(xué)生一直是我工作的特點，12年來不管在哪所學(xué)校任教，面對不同的班級，不同的學(xué)生，我一如既往的用真誠換來的是學(xué)生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到以大局為重，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。讓以人為本的管理理念深入人心，營造和諧的校園氛圍。必須以科學(xué)發(fā)展觀促進學(xué)校和諧發(fā)展。必須以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)教學(xué)質(zhì)量全面提高。必須堅持以改革創(chuàng)新精神加強和改進黨的建設(shè)?？茖W(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義中國化的最新成果，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，也是指導(dǎo)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的行動指南。通過社會力量和政府加大資金投入（.），加強學(xué)校的辦學(xué)條件建設(shè)，辦好移民教育。調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育教學(xué)資源。加強教學(xué)管理、教學(xué)研究。深化人事制度改革，優(yōu)化教師資源配置。推進校園文化建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)。有些英語教師還要走教，英語教師的工作量大，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升和教師的身心健康。首先是師資緊缺問題。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模小，資金緊缺，再加上市局對這樣的“麻雀型”學(xué)校缺少資金投入，這樣就嚴重地影響到學(xué)校的辦學(xué)條件，制約了學(xué)校的發(fā)展。六、存在問題辦學(xué)條件制約著學(xué)校發(fā)展。文園小學(xué)的六年級學(xué)生今年也轉(zhuǎn)到明德小學(xué)就讀。針對這種情況，我中心校領(lǐng)導(dǎo)通過討論，決定重新調(diào)整布局，優(yōu)化教育資源。學(xué)校重建了更加有效的干部隊伍建設(shè)機制、師資培養(yǎng)機制、激勵機制。積極協(xié)調(diào)上級和業(yè)務(wù)主管部門關(guān)系，為中層干部爭取更多的、更高層次的培訓(xùn)機會，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量；（2）加大特色工作和管理經(jīng)驗的交流力度，通過溝通和交流，進一步提高中層干部的管理能力和執(zhí)行力；（3）主題教育，要長期堅持黨員先進性開展每年至少一次的主題教育；（4）加強黨員先鋒崗的建立，要做好黨員示范崗的建立和考核，切實做到黨員發(fā)揮模范帶頭作用。在黨員發(fā)展、黨日活動的形式和內(nèi)容、教師政治學(xué)習(xí)和政治活動的計劃與合理安排、工作紀律等方面改進工作措施；（2）把學(xué)校的思想教育工作、黨的思想建設(shè)和組織建設(shè)、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)、和諧校園建設(shè)、學(xué)生的誠信教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)等與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀相聯(lián)系，用統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)方法指導(dǎo)整體工作的開展。加強黨建工作，促進工作作風(fēng)建設(shè)（1）加強黨員的思想建設(shè)、黨支部的組織建設(shè)。在6月份做好學(xué)校新黨員的發(fā)展工作；（3）進一步建立完善黨建工作長效機制，努力做好黨建工作，在學(xué)校各項工作中發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，不斷提高黨員的自身素質(zhì)，使這支隊伍做到：“平時工作看得出，關(guān)鍵時刻豁得出”。通過談心活動將組織的溫暖送給群眾，也能及時了解群眾的心聲，通過溝通，進一步加強黨群關(guān)系和干群關(guān)系，建立黨員在群眾的良好形象；（2）做好支部的發(fā)展工作。四、加強黨的基層組織建設(shè)情況加強思想政治工作，發(fā)揮好黨支部和黨員的作用。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告總結(jié)了近年來我中心學(xué)校工作取得的成果，全面反映了全體黨員在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀上形成的共識，系統(tǒng)深入地梳理了存在的問題，并認真分析產(chǎn)生問題的原因，指出我鎮(zhèn)中心學(xué)校今后一段時間科學(xué)發(fā)展的總體思路、主要措施，為下一步整改落實打下了基礎(chǔ)。黎良漫書記充分履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自主持分析檢查報告的撰寫工作，對具體內(nèi)容進行分析指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對分析檢查報告內(nèi)容進行了詳細的研究，經(jīng)過深入討論和修改完善，形成了內(nèi)容詳實、可操作性強的分析檢查報告。通過梳理歸納征求到的意見和建議，進行了詳細的調(diào)查研究、意見匯總與反饋等前期工作，為撰寫分析檢查報告奠定了基礎(chǔ)。為了寫好我中心學(xué)校的檢查分析報告，我中心校領(lǐng)導(dǎo)做了以下幾點工作。會上，班子成員緊扣科學(xué)發(fā)展主題，認真開展批評與自我批評，著重針對近年來學(xué)校在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀所取得的成績、存在的突出問題、存在問題的主客觀原因以及下步整改的總體思路和主要措施這四個方面，對前段群眾提出的建議和意見做出了答復(fù)、提出了相應(yīng)的整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互交換看法，努力做到“四不上會”，即：問題找得不準不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會、努力方向不明不上會。并邀請鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)小組的同志參加。通過大學(xué)習(xí)、大宣傳、大討論、大造聲勢，營造了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展良好的氛圍。輿論宣傳、營造氛圍抓宣傳報道，營造學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動濃厚氛圍見成效。廣泛征求意見，組織深入調(diào)研為了做好走訪調(diào)研工作，黨支部研究確立了三個專題，即布局調(diào)整，優(yōu)化資源和教師隊伍建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生管理。我們做到學(xué)習(xí)人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實”。其次是靈活學(xué)習(xí)方式，確保學(xué)習(xí)效果自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，并用“四字法”確保學(xué)習(xí)效果。全校黨員38名，資料發(fā)放一個不漏。然后發(fā)放《萬泉鎮(zhèn)中心學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，并對開展此次活動的進程進行了詳細的部署，以便使廣大黨員和教師有的放矢的參與到活動中來。會議由工作小組副組長聶世旺同志主持，黎良漫書記做動員報告，萬泉鎮(zhèn)委李運豐副鎮(zhèn)長做重要講話。成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)我萬泉鎮(zhèn)中心校成立了以黨支部書記黎良漫同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實施方案，落實了學(xué)習(xí)內(nèi)容，采用集中和自學(xué)兩種形式在全體黨員干部中開展學(xué)習(xí)實踐活動。學(xué)習(xí)實踐活動以中心校領(lǐng)導(dǎo)班子和單位黨組織負責(zé)人為重點，全體黨員參加。鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部把分析檢查階段“回頭看”作為工作重點，對照?！吨泄埠Ｄ鲜∥P(guān)于做好第三批學(xué)習(xí)實踐活動查漏補短工作的通知》（瓊學(xué)組辦〔2015〕72號）的各項要求，認真回顧第二階段工作，逐項查漏補短，嚴格督促檢查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：一、黨組織、黨員參加第三批學(xué)習(xí)實踐活動的覆蓋面情況調(diào)查摸底我萬泉鎮(zhèn)中心校按照中央學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于對第三批學(xué)習(xí)實踐活動參加單位、人員進行摸底統(tǒng)計的通知》要求，深入摸底統(tǒng)計，摸清參加第三批學(xué)習(xí)實踐活動的黨員數(shù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)。我將在群眾路線教育實踐活動中，認真學(xué)習(xí)黨的理論，按照黨章的要求，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨，堅決反對“四風(fēng)”。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。四是要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅