【正文】 讓我們真正把“感恩”二字放進心里，為你周圍的人和自己，多做一點，再多一點......如果身邊的人都微笑著，這個世界將變的多么純凈、溫暖而美好只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。我們將看到：教室的地面總是干干凈凈，講臺上多了一杯水，電燈、電腦即使沒有老師提醒，也總有人把它們及時關(guān)掉。同學(xué)們，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實際行動，積極投身到“學(xué)會感恩，愛心永恒”主題教育的延續(xù)，讓我們用美麗的心靈傳遞人間的真情，把關(guān)愛作為生活的一部分，把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。感恩教育月活動，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到：一個人常懷感恩之心，便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。如歌曲《感恩的心》以及感恩心手語操、天亮了、父親等，通過傳唱感恩歌曲，既豐富了學(xué)生的課余生活，又使同學(xué)們體會到感恩的情懷，體會到感恩之美，心靈受到的洗禮，真正達(dá)到人人參與，班班有歌聲。三、結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動。最讓同學(xué)們們受益的是，同學(xué)們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。釋放出同學(xué)們積蓄已久的感恩之心。除此之外學(xué)校還開展了“師恩難忘，師情永恒”的演講比賽、感恩板報比賽等。在算算、想想的過程中，同學(xué)們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富，而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛感觸萬分之余，感動之心溢于言表。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。強化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成進行了教育，組織學(xué)生進行寫一封信、出一期板報、學(xué)唱一首歌、觀看一部電影、召開一次主題班會、開展一次征文活動、舉辦一場演講比賽等感恩活動：讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說說老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事，議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事，用語言表達(dá)自己的感受。一．開展活動，營造氛圍，讓學(xué)生在活動中蓄情。怎樣使同學(xué)們體驗這種情懷，形成這樣一種品德呢？12月份我校利用“學(xué)會感恩，愛心永恒”活動為基點，通過展開全校性活動讓學(xué)生體驗感恩、踐行感恩。你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情。用我們的真誠和善良，教會學(xué)生們都做一個懂得感恩的人!第五篇：感恩教育主題班會活動總結(jié)感恩教育主題班會活動總結(jié)感恩是一種情懷,你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗生活。學(xué)會感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們初一學(xué)年于4月2日在一樓階梯教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動，下午第三節(jié)課，我們?nèi)w師生在全體班主任及政教老師協(xié)助下，同學(xué)們穿戴著整齊的校服，唱著嘹亮的虎林一中校歌《暢想明天》進入會場，同學(xué)們嚴(yán)格遵守會場秩序，靜靜地觀看一橫老師的演講，雖然音響效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽，聽著聽著，感動的淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學(xué)們被老師的感人演講所征服，所震撼!最后大家又在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會活動。沒有父母，就沒有我們自己。新時代不僅需要技術(shù)人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強音!小學(xué)生感恩主題班會活動總結(jié)【五】沒有陽光，就沒有溫暖?？傊?，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。我們曾組織孩子們觀看《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》等感恩電影，并作觀后交流，孩子們的心靈受到了強烈的震憾。同時學(xué)校通過搭建平臺，加強與家庭的聯(lián)系，達(dá)成共識，形成教育合力。，讓學(xué)生在文化中熏陶。為了得到家長的配合，學(xué)校還專門發(fā)出一份致全體家長的公開信，希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動，多給孩子贊賞和鼓勵，多為孩子提供機會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。用一個舉動為父母消除疲勞。，讓孩子在生活中踐行。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，再到行為的實施，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。孩子們用講故事、寫信的形式表達(dá)對父母的感謝。孩子們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。感恩教育需要通過主體的參與，我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動“心存感恩，與愛同行，健康成長，快樂相隨”的感恩主題教育，運用活動引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與成長的真諦。小學(xué)生感恩主題班會活動總結(jié)【四】在當(dāng)今社會，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛有加。為你所要感謝的人做一件事情，讓(他、她)感激。營造了濃濃的校園感恩氛圍。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。在《感恩的心》音樂的渲染中學(xué)生感受到了老師的辛苦，增強了學(xué)生的感恩意識。做完課間操，紅領(lǐng)巾廣播站播報了感恩節(jié)的來歷、一個感恩的故事，激發(fā)全體隊員積極參與到活動中來，讓每一個隊員都將感恩放在心中。二、活動異彩紛呈。具體說來有以下幾個方面：一、領(lǐng)導(dǎo)重視。在這一天，人們通過各種方式來表達(dá)自己對他人對社會的感恩之情，也是在這一天，我們江城學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會進行了“感恩節(jié)送溫暖”。最終把感恩教育活動由學(xué)校、家庭延伸到勞動人民和大自然之中去。學(xué)校經(jīng)常利用班隊會、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進行感恩教育。五、今后我校立足都要以感恩為主題對學(xué)生進行感謝老師。學(xué)習(xí)更加努力了。在家更知道疼愛父母了。學(xué)生跟老師、家長的關(guān)系更加密切了。好人好事多了。如：每周回家?guī)图议L洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長輩倒一杯水等。(四)是做一次感恩作業(yè)。(三)是辦一期以感恩為主題的手抄報。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性，精心策劃，利用主題班會，讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對父母、師長、親友的愛。三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動，并按著方案要求，搞了以下感恩教育活動：(一)是舉辦一次以感恩為專題的班會。(3)感恩社會關(guān)愛情。二、感恩的四個主題是：(1)感激父母養(yǎng)育恩。三是使學(xué)生善于施恩。二是使學(xué)生學(xué)會感恩。讓學(xué)生懂得在正視個人價值的同時，還應(yīng)顧及他人的利益。一、通過感恩教育，一是使學(xué)生知恩。小學(xué)生感恩主題班會活動總結(jié)【二】根據(jù)縣教育局的指示精神，結(jié)合我校感恩教育實踐活動實施方案和學(xué)生實際，在活動中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，同學(xué)的幫助和社會的關(guān)愛，學(xué)會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。五、感恩師長。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。三、20xx年11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款，愛心捐款共計元。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母。第四篇：小學(xué)生感恩主題班會活動總結(jié)感恩，是社會上每個人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是一句口號，我們天天傳唱感恩是一項活動，我們積極參與感恩是一項任務(wù)，我們努力學(xué)會感恩更是一種精神，在我們周圍奕奕發(fā)光。用自己的真心關(guān)愛他人用自己的誠心溫暖社會用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。四．活動扎實，效果顯著。動人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。感恩教育活動得到家長的配合，家長們積極參加感恩活動，給學(xué)生贊賞和鼓勵，為學(xué)生提供機會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣。二．關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細(xì)節(jié)，為了讓感恩行動看得見，摸得著，就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。同學(xué)們用一封信形式表達(dá)對父母的感謝。同學(xué)們在反思生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。學(xué)校首先是召開動員大會，讓同學(xué)們知道什么是感恩，為什么要感恩。通過感恩月的活動我總結(jié)了如下幾點。你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。你有一顆感恩的心，你會規(guī)范自己的行為。感恩母親的主題班會結(jié)束了，但孩子們的感恩活動卻只是個開始，希望孩子們能一直用自己的實際行動感恩為我們?nèi)找共賱?、無怨無悔的媽媽。說一聲“媽媽，我愛你”，為媽媽做一點家務(wù)，為媽媽捶捶背，做一個讓媽媽放心的孩子等等，這無不都是感恩。我記得我看一個學(xué)生的手機短信，媽媽發(fā)給他的信息每一條都有一個“寶貝兒”，而他的回信只有冷冰冰幾個字，沒有任何稱呼。很多孩子的媽媽不僅要照顧家庭，還要工作，真的特別辛苦。常常只想著讓媽媽幫我們買什么，為我們做什么，卻忘記了為媽媽做一點事。為了營造氣氛，我在班會課之前就播放了幾首關(guān)于媽媽的歌，勾起孩子們對媽媽的回憶。不僅增強了班級的凝聚力，更讓大家感受到了班級的溫暖，讓大家在以后的生活中充滿更多的陽光。其次班會的整體節(jié)奏是恰當(dāng)?shù)?，每個環(huán)節(jié)和每個環(huán)節(jié)都緊緊相扣，不脫離主題，不突如其來。最后，由于時間的原因，大家在感動與感謝中結(jié)束了本次班會。有些事情特別小，有些感動很細(xì)微，在平時的生活里我們或許不會只因一件小小的事情或是一個小小的感動而專門地去感謝一些人。在游戲環(huán)節(jié)，每個人可能會抽到一個不是自己的人名的紙條，也會抽到一個相應(yīng)的“懲罰”，即與感恩相關(guān)的各種項目，比如，一個擁抱，一句你最想對他說的話，還會抽到一個只屬于兩個人之間的回憶。在傾聽了幾位同學(xué)的感言后，我們進入了第二環(huán)節(jié)。感恩主題班會活動總結(jié)1320xx年1月14日晚上，國貿(mào)1201團支部召開了以”感恩“為主題的班會，形式分為三部分。（2）回憶對自己幫助較大的1－3個人，然后把他們對自己的幫助通過一封信、電話表達(dá)感恩心情。感恩，使老師感受到了心靈的慰藉。學(xué)生家長感動的說孩子懂事了，回到家會幫助爸爸媽媽做家務(wù)了，還懂得心疼媽媽。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。（2）布置愛心家庭作業(yè)，利用休息時間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。感激父母之恩父母是孩子教育的起點，但是許多孩子對父母冷淡，很少溝通，為此我們開展了《致謝感恩》活動。生命的整體是相互依存的，每一樣事物都依賴其他事物而存在：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，還是朋友的關(guān)愛……我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中！在本次留守兒童感恩教育活動中，小結(jié)如下：一、首先是知恩、感恩，使留守兒童明白時時刻刻都在享受父母、師長、朋友、學(xué)校和社會的恩惠，要心存感恩；其次是讓留守兒童產(chǎn)生一種回報恩情的沖動，懂得對生活和他人心存感激，不斷增強學(xué)生的報恩意識和報恩能力；最后是學(xué)會給予愛、播種愛，讓留守兒童學(xué)會施恩，盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人，讓別人因自己的存在而快樂。班級必須有符合要求的班級博客，并在參賽前已由輔導(dǎo)員統(tǒng)一在學(xué)生處備案。感恩主題班會報名階段先在博客上(社區(qū)學(xué)生會博客)指定報名處報名。對反響好的主題班會進行表彰。我們從11月20日開始進行評比。六、“感恩系列主題班會”活動時間：報名時間：11月12日前在先在博客上(社區(qū)學(xué)生會博客)指定報名處報名。五、“感恩系列主題班會”活動主體：感恩主題班會，全校4個年級所有班主任都可以組織本班參加本次感恩主題班會活動，包括輔導(dǎo)員副書記等學(xué)生工作隊伍人員做班主任的。三、“感恩系列主題班會”參考主題：感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩親人。為了加強感恩教育，深化大學(xué)生思想政治工作內(nèi)涵，為學(xué)生的成長提供一個指導(dǎo)，讓家長、師長感受到他們成長所帶來的喜悅，讓這些家長、師長體驗接受到來自這些孩子的感恩時那種欣慰的感覺。11月26日是今年的感恩節(jié)。感恩節(jié)是北美洲獨有的節(jié)日,始于16。感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是美國和加拿大共有的節(jié)日，原意一種說法是為了感謝上天賜予的好收成。生命中有太多值得我們?nèi)ジ兄x，父母、朋友、師長，還有培育我們的祖國和自然。感恩主題班會活動總結(jié)11