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感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)-wenkub.com

2024-10-29 04:13 本頁(yè)面
   

【正文】 感恩是一句口號(hào),我們天天傳唱感恩是一項(xiàng)活動(dòng),我們積極參與感恩是一項(xiàng)任務(wù),我們努力學(xué)會(huì)感恩更是一種精神,在我們周圍奕奕發(fā)光。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。四.活動(dòng)扎實(shí),效果顯著。感恩教育活動(dòng)得到家長(zhǎng)的配合,家長(zhǎng)們積極參加感恩活動(dòng),給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì),為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。同學(xué)們?cè)诜此忌畹耐瑫r(shí),還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來(lái)。學(xué)校首先是召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),讓同學(xué)們知道什么是感恩,為什么要感恩。你有一顆感恩的心,你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過(guò)你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。這次活動(dòng)得到了校長(zhǎng)及劉書記的肯定和支持,他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開(kāi)展,讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育,得到啟迪。沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文。在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段,學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),和活動(dòng)過(guò)程的管理,多方征求意見(jiàn),不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。他們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。在算算、想想的過(guò)程中,孩子們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛(ài)!感觸萬(wàn)分之余,感動(dòng)之心溢于言表。孩子們把童年生活中父母、老師對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái),用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn),以及簡(jiǎn)要的情節(jié),并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。,營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。這次活動(dòng),讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái),喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。辦好一份感恩節(jié)手抄報(bào)。利用課間操學(xué)生向老師說(shuō)一句感謝的話。為了讓同學(xué)們提高對(duì)感恩活動(dòng)的認(rèn)識(shí),我校成立感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了細(xì)致的活動(dòng)方案。小學(xué)生感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)【三】感恩節(jié),顧名思義是一個(gè)感恩的節(jié)日。感謝父母,感謝所有幫助過(guò)自己的人的教育,并讓他們把受教育后的體會(huì),發(fā)表在小報(bào)上、黑板上或用我校校園廣播進(jìn)行播放。自理的能力更強(qiáng)了。拾金不昧的多了。結(jié)合本班學(xué)生特長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)感恩作業(yè)。通過(guò)算時(shí)間帳、金錢帳、感情帳,引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長(zhǎng)過(guò)程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情、親友的無(wú)私幫助之誼。(4)感激同學(xué)幫助情。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠(chéng)意去幫助身邊需要幫助的人。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂(lè)于助人的良好品德和健全人格。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。四、感恩父母。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,紛紛伸出援助之手,在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺(jué)自愿地捐了出來(lái),獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)最多,其中同學(xué)就捐款100元整,同學(xué)捐款元。一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼。小編整理了“小學(xué)生感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)”僅供參考,希望能幫助到大家!小學(xué)生感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)【一】社會(huì)的一種的美德,感恩是一種文明,感恩是一種品德。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺(tái)上多了一杯水,電燈、電腦即使沒(méi)有老師提醒,也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。如歌曲《感恩的心》以及感恩心手語(yǔ)操、天亮了、父親等,通過(guò)傳唱感恩歌曲,既豐富了學(xué)生的課余生活,又使同學(xué)們體會(huì)到感恩的情懷,體會(huì)到感恩之美,心靈受到的洗禮,真正達(dá)到人人參與,班班有歌聲。最讓同學(xué)們們受益的是,同學(xué)們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。除此之外學(xué)校還開(kāi)展了“師恩難忘,師情永恒”的演講比賽、感恩板報(bào)比賽等。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。一.開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。你有一顆感恩的心,你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情。通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)感恩母親,讓孩子回到家里親自為媽媽做一點(diǎn)事,用行動(dòng)感恩。孩子們說(shuō)起自己的媽媽都幾度哽咽,顯然是孩子們都已懂事,都能感受到媽媽的愛(ài),只是還沒(méi)有對(duì)媽媽表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。之所以選擇感恩母親這一主題,是因?yàn)橛X(jué)得媽媽為孩子無(wú)怨無(wú)悔,母親為我們付出的最多,可我們卻常常忽略,只想著索取,卻忘了感恩。最后我們開(kāi)展班會(huì)達(dá)到了我們想要達(dá)到的目的,讓每個(gè)人都表達(dá)了自己心中的那一份感恩,也接受了來(lái)自大家的感恩。在這里,我們給了每個(gè)人這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),大家無(wú)所顧慮,充分表達(dá)著自己的感情。第二環(huán)節(jié)為以做有關(guān)感恩的小游戲?yàn)殇亯|,最后引出大家的真實(shí)感情。(3)給班級(jí)同學(xué)的一個(gè)好建議。感激師長(zhǎng)之恩老師每天辛苦地教學(xué)生,學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,一句問(wèn)候,都能讓我們感動(dòng)不已,在日常生活中,我們關(guān)心學(xué)生的生活,教學(xué)生懂禮貌,講文明,學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師,每天到校,學(xué)生就會(huì)沖出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我問(wèn)好,在學(xué)校里無(wú)論走到哪里,遇到哪個(gè)學(xué)生,都能收到笑臉和問(wèn)候。(3)給父母過(guò)節(jié):適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過(guò)節(jié),向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了。二、學(xué)會(huì)四個(gè)感恩感激祖國(guó)之恩收集祖國(guó)之最、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。感恩主題班會(huì)照片和活動(dòng)記錄總結(jié)等在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳到本班博客上。選拔:我們將把主題班會(huì)比較好的班級(jí)的班級(jí)博客網(wǎng)址等報(bào)名的信息統(tǒng)計(jì)到專門的日志下,集中推薦給大家學(xué)習(xí)交流。沒(méi)有班主任的班級(jí)也可以參加活動(dòng)評(píng)比,請(qǐng)注明該班沒(méi)有班主任。經(jīng)調(diào)研論證,學(xué)校決定由學(xué)生處號(hào)召全校各班級(jí)開(kāi)展“感恩系列主題班會(huì)”,為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái),營(yíng)造一個(gè)契機(jī),讓你來(lái)表達(dá)你心中的感恩之情。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。學(xué)會(huì)感恩,表達(dá)感恩,我們每個(gè)人都應(yīng)心懷一顆感恩之心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。11月感恩月馬上就要過(guò)去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來(lái)?yè)碛行腋?鞓?lè)的人生。在感恩節(jié)期間,各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè),身體健康。通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。二、感恩社會(huì)。通過(guò)感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。近年來(lái),有不少貧困大學(xué)生依靠社會(huì)資助和國(guó)家助學(xué)貸款完成了大學(xué)學(xué)業(yè),但其中一些大學(xué)生畢業(yè)后對(duì)國(guó)家的助學(xué)貸款不予償還;有些大學(xué)生對(duì)學(xué)校催交學(xué)費(fèi)和貸款表示不滿甚至因此憎恨母校;有些大學(xué)生畢業(yè)后在工作崗位上獲得出國(guó)深造的機(jī)會(huì),學(xué)成后卻毀約不回單位工作;有些企業(yè)為到本單位工作的畢業(yè)生墊付了所欠學(xué)費(fèi),然而工作一、兩年后,學(xué)生跳槽時(shí)卻義無(wú)返顧,甚至不還企業(yè)為自己墊付的學(xué)費(fèi)。人文素質(zhì)的高低直接影響大學(xué)生走上工作崗位后適應(yīng)社會(huì)的能力,也是決定大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要因素。通過(guò)此次班會(huì)我們更加堅(jiān)信了感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德素質(zhì),是做人起碼的修養(yǎng),更應(yīng)是大學(xué)生必備的基本道德素質(zhì)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。讓學(xué)生知道感恩還不夠,還要讓知道要感恩誰(shuí),可以是自然界也可以是物也可以是人。家里買了好吃的,爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子。學(xué)校的教育“孝親感恩”主題是準(zhǔn)確的、更是正確的。這次班會(huì)在各班都能夠在感動(dòng)中結(jié)束,但是它帶給我們的確是一輩子都無(wú)法忘記的一幕。班會(huì)的不限形式使大家有了更大的發(fā)揮空間,有關(guān)于感恩的詩(shī)歌朗誦、親身感受、感恩認(rèn)識(shí)、唱歌、手語(yǔ)等,為了活躍氣氛有的班級(jí)加了舞蹈。用我們的真誠(chéng)和善良,教會(huì)學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人!感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)7應(yīng)學(xué)校號(hào)召,各班“感恩的心”主題班會(huì)在各班教室舉行。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。成長(zhǎng)中的學(xué)生,更要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。以下是與感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)相關(guān)的文章人生的道路上曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻。最讓同學(xué)們們受益的是,同學(xué)們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。在算算、想想的過(guò)程中,同學(xué)們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛(ài)!感觸萬(wàn)分之余,感動(dòng)之心溢于言表。八婦女節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng):如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說(shuō)說(shuō)老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事,議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事,寫寫感恩的日記,用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。,營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)了與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)了父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得了助人以及回饋他人,培養(yǎng)了感恩的心,懂得了要做一個(gè)感恩的人。正是由于有了這種美好的情愫,世界才充滿了愛(ài),世界需要感恩。通過(guò)感恩教育,使學(xué)生能在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),也能顧及他人,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,使人更豁達(dá),心胸更開(kāi)闊。感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨,尊師重教。(二)班會(huì)課上:(1)觀看《感動(dòng)中國(guó)》片段,請(qǐng)學(xué)生發(fā)表簡(jiǎn)短觀后感。自此,感恩節(jié)變成了美國(guó)的固定節(jié)日。169月,102名清教徒登上“五月花”號(hào)帆船,于12月26日到達(dá)了美國(guó)的普利茅斯港,準(zhǔn)備開(kāi)始新的生活。要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,既有報(bào)恩心,更有感恩行,理解“施恩”的前提是“不圖報(bào)”。感恩教育是一種以善換善,以德報(bào)德的道德教育。通過(guò)感恩教育使學(xué)生明白,在這個(gè)社會(huì)里,愛(ài)從來(lái)都是雙向的,誰(shuí)都沒(méi)有只奉獻(xiàn)不回報(bào)的義務(wù),誰(shuí)也沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)利。三、班會(huì)目標(biāo):感恩是一種生活態(tài)度、一種思想境界、一種傳統(tǒng)美德、一種處世行為。他們習(xí)慣了被愛(ài),習(xí)慣了索取,習(xí)慣了接受,卻不曾想過(guò)或是不習(xí)慣付出,不懂得感恩??傊?,我們從這次活動(dòng)中學(xué)到了許多,我們還有許多應(yīng)該努力的地方,還有很多事我們都沒(méi)有想到,雖然設(shè)備上沒(méi)有出現(xiàn)什么大的問(wèn)題,但在人員安排和人員選擇上還存在很大的不足,我們會(huì)在下次活動(dòng)中彌補(bǔ)這些不足的。另外,演員上場(chǎng)、下場(chǎng)的過(guò)程中秩序不太好,演員道具準(zhǔn)備不充分,動(dòng)作有點(diǎn)慢。其中,一段由教官送來(lái)的視頻更是讓同學(xué)們欣喜萬(wàn)分,同時(shí)也使同學(xué)們沉浸到濃濃的回憶和感恩之中。班會(huì)以板塊形式展開(kāi),先由一首歌帶領(lǐng)大家踏上感恩之旅,然后進(jìn)入“感恩老師”這一環(huán)節(jié),之后由一場(chǎng)互動(dòng),把內(nèi)容完美過(guò)渡到“感恩父母”,最后以“感恩宣言”和一首歌結(jié)尾?!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。班上同學(xué)展開(kāi)了討論,大家都深刻認(rèn)識(shí)到感恩的意義。為此,我們班于20xx年11月20日在晚點(diǎn)名地點(diǎn)教一104進(jìn)行了感恩教育主題班會(huì)。作為學(xué)生要懂得感恩,成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。我們這次活動(dòng)宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我們四年級(jí)164班在教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動(dòng),同學(xué)們都側(cè)耳聆聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著,感動(dòng)的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學(xué)們被老師的感人演講所征服,所震撼!最后大家又在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會(huì)活動(dòng)。感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)10沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖。通過(guò)這次感恩教育主題班會(huì)我們深刻認(rèn)識(shí)到,國(guó)家資助給我們的資金來(lái)之不易,它同樣來(lái)自廣大人民群眾的辛勤勞動(dòng),這份資助是黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷,是廣大人民群眾對(duì)我們的期許。團(tuán)支書張梅子就助學(xué)金的事情對(duì)同學(xué)展開(kāi)陳述,她讓同學(xué)們懂得這些助學(xué)金的來(lái)之不易,讓同學(xué)們懂得我們應(yīng)該珍惜這份恩惠,更加努力地去學(xué)習(xí),更好地去生活。每年國(guó)家都會(huì)拿出大量的資金,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助,讓他們順利完成學(xué)業(yè)。感恩是一種抒發(fā)方式,誠(chéng)信是一種處世哲學(xué),懂得了感恩,學(xué)會(huì)了誠(chéng)信,每一個(gè)人便會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。此次活動(dòng)同學(xué)們都積極參加,班級(jí)班委各盡其責(zé),活動(dòng)步驟流暢,秩序?yàn)槌州^好。對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手。首先誠(chéng)信與感恩是一個(gè)不可分隔的話題,沒(méi)有誠(chéng)信即不能發(fā)自肺腑的感恩,沒(méi)有誠(chéng)信即失去了做人最基本的原則,又談何感恩,這一身邊的話題總會(huì)引起大家的關(guān)注,同學(xué)們積極發(fā)言,就“感情冷漠癥”作了深入的討論,在這樣的氛圍內(nèi)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:在感恩中珍惜,在珍惜中回報(bào),從而迸發(fā)出愛(ài)的火花的真理。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮
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