【正文】 我們在6月份會和孩子們通過參觀小學(xué)、通過一些教育活動，讓孩子們充分地去了解小學(xué)的環(huán)境及小學(xué)生的學(xué)習生活內(nèi)容，萌發(fā)他們做一名小學(xué)生的愿望，為適應(yīng)小學(xué)生活做好一切準備。每天晚上必須要有半小時時間是屬于孩子，安靜地看書，畫畫等等。人教版一年級上學(xué)期要求學(xué)生會認400個字，會寫100個字，也是讓孩子多認少寫。很有可能會影響孩子的脊椎、肩胛、手臂和小肌肉的正常發(fā)育，也會影響孩子一生的握筆、運筆方法和寫字姿勢的正確掌握。但是，過早地讓幼兒寫字可能弊大于利。對于認字、寫字，加減法的教學(xué)活動，并且能給孩子布置一定量的作業(yè)。希望能讓孩子們提前對小學(xué)生生活有所了解。大家一致認為通過開放日，了解了老師和孩子在幼兒園的日?；顒忧闆r，希望幼兒園多舉行這樣的活動。戶外活動時，我們舉行了跳繩練習，老師為孩子們輪繩，每個孩子都有均等的機會練習跳，家長們表示老師不但不嫌累，而且和孩子們配合非常默契，因為有的孩子需要輪的快一點，有的則要慢一點，有的還需老師跟他們移動。(問一問,瓶子是不是想回家了,我們一起送瓶寶寶回家好嗎?)家長意見和建議總結(jié)與反饋為了使家長能更全面地了解幼兒在園的游戲、學(xué)習、生活情況，我園通知在4月29日舉行“家長開放半日活動”。五、在音樂聲中，孩子搖動瓶娃娃唱歌。三、老師示范，用勺子舀豆，輕輕放進瓶內(nèi)，一粒粒的喂，用盆子接著，不能掉到地上和桌子上。錄音機、音樂磁帶 活動過程：一、引起幼兒的興趣，出示瓶娃娃。發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力。時間2006年11月18日上午 活動流程：8:308:40升旗儀式8:50——9：30教育活動《會唱歌的瓶娃娃》 執(zhí)教人：郭頌活動目標：激發(fā)孩子自己嘗試做玩具的興趣。2．家園互動，體驗與孩子共同游戲的樂趣。在最后，請允許我代表小三班全體老師和阿姨再次向家長們說一聲：謝謝你們！謝謝你們對我們工作的理解及支持，同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?，或有更好的建議，請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子，同時希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。希望你們有事多找我商量，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天。我們班的孩子天真活潑，在上課、排隊、洗手等遵守常規(guī)方面與其他的班級相比，我們班獲得了我們成長中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班、大班的學(xué)習打下了良好的基礎(chǔ)?？赡芪矣械臅r候在某些方面對你們的孩子有點嚴格，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”?？傊嘟o自己的孩子一點關(guān)愛，多為他們的成長作些準備。（讓他們撕紙、剪紙、捏橡皮泥）總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關(guān)系，增進彼此的溝通，達成家幼教育的一致性，共同教育好孩子。（3）請所有的家長在雙休日一定要求孩子養(yǎng)成良好午睡的習慣。所以請家長們要作到言出必行。到了孩子園遇到大家一起玩玩具的時候，你要這個，我也要這個，誰也不肯讓步，就出現(xiàn)攻擊行為?，F(xiàn)在的孩子都是獨生子，爸爸媽媽、爺爺奶奶，四個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)，有好吃的都是給孩子吃，有好玩的就買給孩子，因此孩子就認為好玩的好吃的都是自己的，就不懂得與人分享。但是還是有幾個孩子習慣性的出手傷人。有時看著孩子摔交可是來不及去扶一下。有的孩子臉被抓破、或是手被咬，不要說家長看了心疼，我們也很心疼，但是孩子用手打人抓人，我們就算在旁邊，也是來不及去制止。個 別小朋友有打人、掐人的習慣，請家長注意配合老師糾正。希望各位家長具體做的事。家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在雙休日里，定期為孩子洗頭、剪指甲。如經(jīng)常缺勤對孩子的學(xué)習有很大的害處。孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系。孩子有能力來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手一定會非常靈巧的，千萬不要因為自己的孩子小，就一味地包辦代替，你應(yīng)該知道，這一集體中，每個孩子都是差不多大的，也許正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友，所以在此我要請家長們放手，放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了讓他嘗到勝利的果實。孩子在園的一日活動安排大致是這樣的，我想家長聽了以后，會對我們成長中心有所了解，讓您的孩子呆在我們成長中心該放心了總之，我們的活動需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可以寫在紙上與我們交流。115：40孩子離園，這一段時間，您來接孩子有了充分時間，您可以利用這段時間看看我們家長接待室的家園聯(lián)系欄上的內(nèi)容，打聽一下孩子近期在園表現(xiàn)，看看需要你們配合的有哪些事，看看這周孩子在園有哪些活動等。114：50——15：20吃下午點心，我們的點心準備得很豐富，每天都翻花樣，孩子們都很喜歡吃。同時念兒歌。）（播放過程中介紹脫衣曬太陽，要求家長盡量給孩子穿拉練衫或扣扣子的衣服。12：00——14：15是孩子午睡時間。有的用手抓，這段時間的鍛煉，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的進餐習慣，飯前洗手，飯后漱口，擦嘴。（下面是孩子們吃飯的錄象。11：00——11：30是孩子進餐時間，我想請家長朋友在家千萬要提醒孩子，不挑食、不浪費，因為挑食在孩子園可以說是最讓人頭痛的事，有部分孩子有點挑食，老師講了，還會吃或吃一點，而有的孩子則是一口都不吃，有時甚至不吃菜不喝湯，光吃飯，還有的孩子非要湯泡飯才肯吃。10：50——11：00是午餐前的準備工作。聽到我彈排隊的音樂，也能馬上把椅子塞到桌子下迅速地排好隊。還可以到外面家長接待室去看我們小（3）班的版面，我們每周都要更換上面的內(nèi)容。9：50——10：10是進行教學(xué)活動的時間，這時的教育活動內(nèi)容有很多，有語言、美術(shù)、體育、手工、音樂等我們進行的是綜合教學(xué)。培養(yǎng)孩子關(guān)心國家大事及觀察能力和講述能力。培養(yǎng)孩子們的語言表達能力和在集體面前大膽講述的能力。我們還要和小朋友談話，開展“講新聞”的活動。）9：10—9：50是生活活動時間，孩子們每天都要喝牛奶和吃一些點心，點心有蛋糕、餅干、面包、餅、薩其瑪?shù)?，一般都能吃完。孩子們在這個時候最開心，既鍛煉了身體又增強了體質(zhì)。）這段時間我們?yōu)楹⒆訙蕚涞氖菂^(qū)域活動時間，孩子通過自己動手、動腦，來提高自己的能力，我們創(chuàng)設(shè)了語言角、美工角、益智區(qū)、建構(gòu)角、圖書區(qū)等，比如孩子在美工角可以選擇畫畫、泥工、撕貼、剪紙等，在益智區(qū)包糖、串珠子、串線板、給瓶寶寶喂食，語言角講故事，建構(gòu)角搭一些積木。所謂一日生活，就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時間的活動，這些是家長們最關(guān)心的事了，為了讓你們能更加清楚地了解，我們?yōu)楹⒆觽兣牧虽浵?，采取視聽結(jié)合的方法，下面我就為大家介紹一下。二、介紹孩子一日生活的情況。有了家長們的積極配合和支持，我們會一心一意愛孩子，用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培