學(xué)科組長演講稿(參考版)
2024-10-29 03:17本頁面
【正文】 。新形勢下的新課改給我們的教研活動提出了更高的要求，辦人民滿意的教育，做人民滿意的教育工作者給自己提出了更艱巨的任務(wù)，我深感責(zé)任重大。正因?yàn)榻處煹膭趧痈嗟氖羌w智慧的集合，所以我們組的集體備課成為了政史教研組完成課堂教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。一方面自己帶頭備好課，做好準(zhǔn)備工作，另一方面也督促大家事先準(zhǔn)備好教研活動的主題發(fā)言，討論重點(diǎn)。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)集體智慧落實(shí)課堂常規(guī)教學(xué)，加強(qiáng)集體備課是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。為了幫助青年教師盡快適應(yīng)課堂教學(xué)，在教研活動中我常常鼓勵青年教師大膽承擔(dān)專題教學(xué)研討，指導(dǎo)他們首先熟悉教材，了解學(xué)生，其次幫助他們學(xué)會用教育學(xué)和心理學(xué)理論探討課堂教學(xué)創(chuàng)新模式，讓他們把個人的聰明才智與科學(xué)合理的教學(xué)方法相結(jié)合，提高課堂教學(xué)效果。我認(rèn)為作為教研組長，理應(yīng)是教學(xué)教研的示范者，個人的素質(zhì)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平直接影響到教研活動的效果乃至課堂教學(xué)質(zhì)量的高低，只有自己帶頭不斷學(xué)習(xí)新知識，接受新理念，才可能領(lǐng)引全組教師自覺投入教研實(shí)戰(zhàn)中。在反復(fù)通讀教材的基礎(chǔ)上，我十分注意結(jié)合當(dāng)前的社會政治形勢，結(jié)合學(xué)生的事項(xiàng)實(shí)際，收集一些與教材知識相關(guān)聯(lián)的新知識，不斷使自己得到充實(shí)和提高。陳舊的教學(xué)模式和自以為是的“家本經(jīng)”實(shí)際上已經(jīng)不能適應(yīng)目前的教學(xué)要求，也不可能引領(lǐng)全組教師完成教學(xué)任務(wù)。教務(wù)長，資格老，說起話來年輕人信服，這似乎是一種優(yōu)勢。在擔(dān)任政史教研組長期間，我以學(xué)校的大局為重，從一個老師的事業(yè)心和責(zé)任感出發(fā)，盡力充實(shí)提高自己，盡心組織和帶動全組教師開展教學(xué)研究，取得了一點(diǎn)成績，得到一定效果，在教研活動中有一些切身體會。我非常清醒地懂得，教師的勞動既是個體的創(chuàng)造性努力，需要發(fā)揮個人的才智。第五篇：學(xué)科教研組長工作總結(jié)發(fā)揮教研組在課堂教學(xué)中的作用，這是提高教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平的重要因素。積極開辟第二課堂，組織好本學(xué)科學(xué)生興趣小組活動。組織本學(xué)科教師開展聽課、評課活動，組織好本學(xué)科教師的示范課、觀摩課活動。研究考試命題的原則、動態(tài)及走向，協(xié)助教務(wù)處組織好本學(xué)科的考試、考查命題工作，考試后及時做好質(zhì)量分析工作和成績統(tǒng)計報表工作，提出改進(jìn)意見和彌補(bǔ)學(xué)生知識缺陷的措施。協(xié)助教務(wù)處做好對本學(xué)科學(xué)期授課計劃和教師執(zhí)行教學(xué)計劃情況的檢查工作。經(jīng)常分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，合理掌握學(xué)科作業(yè)量、精選例題和習(xí)題，研究改進(jìn)教學(xué)方法，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)學(xué)校工作計劃，在學(xué)期初擬訂學(xué)科組工作計劃，經(jīng)教務(wù)處審查后，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。及時傳達(dá)教研中心和學(xué)校的工作要求，傳遞教研、教改信息，積極主動地完成各項(xiàng)任務(wù)。各科組定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容每兩周開一次科組
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