【正文】 三、檔案管理家長(zhǎng)學(xué)校的所有活動(dòng)要有記錄、體會(huì)及總結(jié)，其它材料要及時(shí)整理歸檔妥善保管。以《省編教材》為依據(jù)，為家長(zhǎng)配備必要讀物。多途徑籌措家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。充分利用學(xué)生家長(zhǎng)所在單位的教育資源，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)制度的建設(shè)。第五篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校管理制度實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校管理制度一、家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理家長(zhǎng)學(xué)校設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表組成，家長(zhǎng)委員會(huì)適當(dāng)分工?？傊?，一年來(lái)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的健康開(kāi)展，通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，使一些素質(zhì)水平較低的家長(zhǎng)有了較大的進(jìn)步，家長(zhǎng)素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。為拓寬家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑，讓家長(zhǎng)從多方面了解學(xué)校工作，學(xué)校建立了校長(zhǎng)接待日，堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中，使家長(zhǎng)在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過(guò)程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí)，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。學(xué)校針對(duì)學(xué)生情況及家教存在的普遍問(wèn)題，定期組織家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課，家長(zhǎng)學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)等。三、拓寬家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)途徑定期開(kāi)展講座。二、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的有力保證。因此學(xué)校將“提高家教水平、提高家長(zhǎng)整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨，大膽探索、努力開(kāi)拓、積極開(kāi)展工作，取得了較優(yōu)異的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確為了使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校，確立好家長(zhǎng)委員會(huì)。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了一定的成績(jī)，但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長(zhǎng)的配合，我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。家長(zhǎng)通過(guò)參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，看到了自己的孩子的特長(zhǎng)，又欣賞到別的孩子的擅長(zhǎng)，倍受鼓舞，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性，同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)。三、教學(xué)活動(dòng)正常家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣，受到一致好評(píng)：舉辦家庭教育講座，通過(guò)講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。（3）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念，認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時(shí)間，家長(zhǎng)學(xué)校不斷改變形式，開(kāi)展各類活動(dòng)，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校積極構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相，幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。，、信件，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄，教員的備課材料，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。掌握家庭教育的方法，、大力宣傳“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念，提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí)。第二篇：第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃2012——2013學(xué)年一、指導(dǎo)思想根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子、以德育人”的家教理念，把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，形成三位一體的教育氛圍，促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。我校通過(guò)行風(fēng)評(píng)議工作，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，落實(shí)崗位責(zé)任，履行服務(wù)承諾，開(kāi)展效能監(jiān)察，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型的師資隊(duì)伍，建立依法管理、勤政高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明的運(yùn)行機(jī)制，同時(shí)落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)肅紀(jì)律，凡違反學(xué)校規(guī)定、不認(rèn)真履行服務(wù)承諾的，學(xué)校給予告誡或組織處理，深入開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，真正讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界感受到我校文明的良好形象和愛(ài)滿校園的育人環(huán)境。班子成員分線抓教學(xué)，分塊抓管理，學(xué)校全面實(shí)行教師聘任制和崗位競(jìng)選制度，堅(jiān)持每年召開(kāi)一次“教代會(huì)”，積極推進(jìn)“校務(wù)公開(kāi)”，增加工作透明度，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。積極進(jìn)行內(nèi)部管理體制的改革。我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的收費(fèi)政策，嚴(yán)禁亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)，嚴(yán)禁亂訂教輔資料，嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策，并創(chuàng)造條件，不斷擴(kuò)大受助面積。加強(qiáng)了工作的流程管理和質(zhì)量監(jiān)督。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，積極打造“書香校園”、“平安校園”、“文明校園”和“綠色校園”。我校以新課程核心理念為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持以“為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基”為宗旨，確立了“規(guī)范辦學(xué)有特色，創(chuàng)新教學(xué)有特點(diǎn)，全面發(fā)展有特長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)和“人格健全，心理健康，身體健壯，學(xué)業(yè)健樹(shù)”的育人目標(biāo)。確保了兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%，在教師中形成“人人知法、人人用法、人人守法”的良好局面。并邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課，督查教師備課、批改作業(yè)情況，讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師課堂教學(xué)水平、組織能力、培優(yōu)補(bǔ)差等方面進(jìn)行考核。（2）狠抓對(duì)師德師風(fēng)的督查和考核。（1）把師德師風(fēng)建設(shè)放在學(xué)校工作的首位，要求每個(gè)教師努力建設(shè)好三個(gè)精神樂(lè)園：一是愛(ài)崗敬業(yè)的精神樂(lè)園； 二是建設(shè)熱愛(ài)學(xué)生的精神樂(lè)園；三是守住依法執(zhí)教的精神樂(lè)園。校長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)、對(duì)話會(huì)等形式，虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議，并及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題，在廣大家長(zhǎng)中取得了良好反響。加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。首先，學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)行評(píng)工作的主要內(nèi)容進(jìn)行了深入細(xì)致調(diào)研，并組織要求學(xué)校班子和全體教職工開(kāi)展了全面而深入的自查活動(dòng)。三、建立監(jiān)督機(jī)制，認(rèn)真做好自查自糾工作。對(duì)照制度約束好自身行為，時(shí)刻把握住生活小節(jié)，以道德為標(biāo)準(zhǔn)，以自律為約束，帶頭遵守黨政紀(jì)律，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己做到自重、自省、自警、自勵(lì)，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，積極學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強(qiáng)遵法守紀(jì)觀念，做到依法行政，依法決策，依法執(zhí)教，按紀(jì)律、按規(guī)定辦事，正確履行崗位工作職責(zé)。聘請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)工作特邀監(jiān)督員，成立學(xué)校家長(zhǎng)管理委員會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)、意見(jiàn)箱、熱線電話