2016人音版音樂一年級下冊第5課演唱拍皮球1(參考版)

【摘要】《拍皮球》教學目標：一、通過演唱歌曲，感受同學間的友愛和樂趣，體會友情的可貴。二、能用自然好聽的聲音演唱歌曲，并用體態(tài)律動進行歌表演。三、通過音樂藝術的集體表演和游戲，培養(yǎng)學生良好的合作意識和在集體中的協(xié)調(diào)能力。教學內(nèi)容：唱會《拍皮球》和《“對不起”、“沒關系”》體會在集體活動中團結(jié)、合作的精神。教學重點：歌曲演唱情緒的把

2024-12-12 03:01

2016人音版音樂一年級下冊第5課演唱拍皮球2(參考版)

【摘要】拍皮球教學目標（1）情感目標①初步培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、協(xié)力配合的良好品質(zhì)。②引導學生體驗實踐的快樂，進而激發(fā)、培養(yǎng)其學習音樂的興趣。（2）技能目標①引導學生初步學會用明亮的聲音，輕松、愉快的情緒演唱《拍皮球》。②初步訓練學生能聽著音樂按一定的規(guī)則進行游戲，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和聆聽音樂的習慣。教學重、難點引導學生在游戲中

2024-12-11 21:34

2016人音版音樂一年級下冊第1課演唱小雨沙沙1(參考版)

【摘要】《小雨沙沙沙》教學設計教學目標《小雨沙沙沙》，激發(fā)對春天的熱愛之情。。教學重點學會歌曲《小雨沙沙沙》，體會歌曲所表達的歡快、活潑的情緒。教學難點，培養(yǎng)內(nèi)心聽覺。，嘗試運用沙錘為歌曲伴奏。，強弱力度的控制。教材分析《小雨沙沙沙》是一首天真活潑的兒童歌曲。全曲由四個樂句構(gòu)成，屬于單樂句結(jié)構(gòu)的歌曲

2024-12-11 21:35

20xx春人音版音樂一下第5課拍皮球(參考版)

【摘要】人音版小學一年級音樂下冊《游戲：拍皮球》教案及教學反思教學目標：1、通過學唱歌曲等相關活動，培養(yǎng)學生對音樂的感受、創(chuàng)作能力。2、通過學生愉快地參與音樂活動，培養(yǎng)學生熱愛體育運動、熱愛生活的情感，善于積累生活中的音樂。教學重難點：附點節(jié)奏、后十六分音符教具準備、皮球、歌詞圖片、教學過程：一、

2024-11-23 02:08

2016人音版音樂一年級下冊第7課演唱理發(fā)師1(參考版)

【摘要】《理發(fā)師》教案一、教材分析:《理發(fā)師》是一首熱情、歡快、幽默的澳大利亞民歌。采用D大調(diào),2/4拍,單樂段結(jié)構(gòu)。旋律采用上行級進、樂句模進,八度大跳、同音反復等發(fā)展手法,并將三次模擬理發(fā)的“咔嚓”、“沙沙”聲與有規(guī)律的XX│XX│的節(jié)奏相配合,生動地描繪了理發(fā)師認真、快速、愉快地忙碌著的形象,反映了勞動時的快樂及成功的喜

2024-12-12 02:59

2016人音版音樂一年級下冊第8課演唱這是什么1(參考版)

【摘要】《這是什么》教學設計教學目標1、情感態(tài)度與價值觀在多種藝術形式中感受歌曲，表演歌曲。感受音樂所描繪的鐘表的形象，體驗輕松愉快的音樂情緒。2、過程與方法用輕松愉快而有彈性的聲音演唱歌曲《這是什么》。3、知識與技能認識時間的寶貴，懂得珍惜時間，培養(yǎng)時間觀念。教學重點、難點1、用輕松愉快而有彈性的聲音演唱歌曲。

2024-12-12 02:58

2016人音版音樂一年級下冊第4課演唱兩只小象1(參考版)

【摘要】兩只小象教學目標：1、通過欣賞樂曲《大象》，感受音樂的表現(xiàn)與事物的形象動態(tài)有直接的關系。2、聽唱法學唱歌曲《兩只小象》，通過教師范唱感染學生情緒，激發(fā)學生學習的愿望。引導學生有感情地演唱歌曲。3、通過創(chuàng)編動作與師生互動的交流，學習以動作來表現(xiàn)體驗自己的情感，引導學生參加音樂實踐活動。教學準備：錄音機，投影。

2024-12-11 21:34

2016人音版音樂一年級下冊第8課演唱時間像小馬車1(參考版)

【摘要】時間像小馬車教學目標:《時間像小馬車》?！坝蛇h而近”和“由近而遠”的聲音變化,引導學生體驗、表現(xiàn)聲音漸強和漸弱的效果。,教育學生做珍惜時間的人。教學重點:用有彈性的聲音演唱歌曲《時間像小馬車》。教學難點:XXXX|XXXX|XX|X-|的漸強和XXXX|XXXX|XXXX|X-|的漸

2024-12-11 21:33

2016人音版音樂一年級下冊第1課演唱布谷3(參考版)

【摘要】《布谷》教學目標：1、學唱歌曲《布谷》，理解四分休止符、二分音符，牢記第一段歌詞。2、利用生動有趣的故事情境法學習知識，并參與表演加強記憶。3、通過表演，培養(yǎng)學生熱愛春天，熱愛生活，熱愛小燕子、布谷鳥的情感。同時，讓學生知道生活是有大自然的萬物生靈才顯得更美。教學過程：一、激情導入（說春天）1．播放《小燕子》，師生

2024-12-11 21:34

2016人音版音樂一年級下冊第1課演唱布谷2(參考版)

【摘要】《布谷》教案學習目標：1、學習三拍子歌曲，并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。2、培養(yǎng)大家感受、表現(xiàn)歌曲的能力。3、滲透熱愛大自然、熱愛美好生活的教育。教學目標：1、通過演唱德國兒歌《布谷》，讓學生充分感受音樂所表現(xiàn)的濃濃的春意，引導學生細心觀察美麗的大自然，從而抒發(fā)對春天到來充滿歡樂的喜悅之情。2、鼓勵學生積極參與音樂

2024-12-11 21:34

2016人音版音樂一年級下冊第5課聆聽跳繩1(參考版)

【摘要】《跳繩》教案教學目標《跳繩》，感受樂曲歡快活潑的情緒。。教學重、難點。。教材分析這首樂曲為單三部曲式，第三樂段幾乎原樣重復第一樂段。第二樂段不僅與第一、三樂段具有鮮明的對比，而且本身內(nèi)部亦有明顯的對比。A段的前14小節(jié)具有引子的作用，一下子就把兒童們活潑的身影和歡樂的心情展示無遺。接下來旋律轉(zhuǎn)入2

2024-12-11 21:34

2016人音版音樂一年級下冊第1課演唱小雨沙沙課件(參考版)

【摘要】A小雨沙沙A53|53|111|111|Solmi|Solmi|dododo|dododo|XX|XX|XXX|XXX|小雨小雨沙沙沙沙沙沙

2024-12-11 20:57

2016人音版音樂一年級下冊第6課演唱小寶寶睡著了1(參考版)

【摘要】《小寶寶睡著了》教案教學目標：通過聆聽搖籃曲，感受優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境，體會本課主題“靜靜的夜”，學習用柔和的聲音演唱歌曲，并能用動作表現(xiàn)自己感受到的情感和意境。教材分析：《小寶寶睡著了》是一首搖籃曲，2/4拍五聲宮調(diào)式，曲調(diào)優(yōu)美抒情，詞曲緊密結(jié)合，描繪了靜謐的夜晚，小寶寶聽著媽媽甜美的歌聲，漸漸進入夢鄉(xiāng)。教學重點：感受搖籃

2024-12-12 02:59

2016人音版音樂一年級下冊第4課演唱可愛的小象(參考版)

【摘要】可愛的小象教學目標：，了解象是人類的好朋友。引導學生熱愛象、熱愛動物、保護動物，與動物成為好朋友?！犊蓯鄣男∠蟆?，學習用自然、柔和的聲音有感情地演唱歌曲?！犊蓯鄣男∠蟆肪巹?chuàng)舞蹈動作，感受小象熱愛媽媽的真摯情感。《可愛的小象》，采用對唱法表演歌曲，培養(yǎng)學生與他人合作的能力。，培養(yǎng)學生欣賞他人的好習慣。教學準備：多媒體、小象圖

2024-12-12 12:50

2016人音版音樂一年級下冊第6課演唱星光恰恰恰(參考版)

【摘要】星光恰恰恰教學目標：1、用不同的速度、力度、節(jié)拍等音樂表現(xiàn)手段，來演繹歌曲《閃爍的小星》的不同情感。2、用各種歡快的動作表演《星光恰恰恰》，體驗歡快的情緒，增強身體動作的協(xié)調(diào)性和與人合作的能力。教學重難點：通過不同的速度、力度等音樂表現(xiàn)手段，演繹歌曲所表達的不同情感。教學過程：一、主題復習

2024-12-12 02:59

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