【正文】 。該線則為所需測設的圓曲線。三、作業(yè)步驟采用切線支距法，以曲線起點ZY（或終點YZ）為獨立坐標系的原點，切線為x軸，通過原點的半徑方向為y軸，根據獨立坐標系的坐標xi，yi來測設曲線上的細部點Pi。一、實習目的掌握緩和曲線測設過程。該線則為所需測設的圓曲線。安置全站儀在ZY點位置，以JD定向。yi=R(1cosji)239。239。253。239。239。Rpl180oj=180。三、作業(yè)步驟采用切線支距法又稱直角坐標法，是以圓曲線的起點ZY或終點YZ為坐標原點，以切線T為x軸，以通過原點的半徑y(tǒng)軸，建立獨立坐標系，按照圓曲線上特定點在直角坐標系中的坐標（xi，yi）來對應細部點Pi。實訓三 曲線測設一、實習目的掌握圓曲線測設過程。內業(yè)繪制橫斷面。定向。二、內容使用全站儀，實地進行橫斷面測繪。1，, 2，, 3，, 4，, 5，, 6，, 7，, 8，, 9，, 10，, 11，, 12，, 13，, 14，, 15，, 16，, 17，, 18，, 19，, 20，,斷面測繪21，, 22，, 23，, 24，, 25，, 26，, 27，, 28，, 29，, 30，, 31，, 32，, 33，, 34，, 35，, 36，,內業(yè)繪制縱斷面 A、展點B、在工程應用中，生成里程文件，并根據里程文件繪制縱斷面，如下圖所示：四、實習總結通過本次實習，我掌握了怎樣采集縱斷面點，以及怎樣繪制縱斷面。定向。二、內容使用全站儀，實地進行縱斷面測繪。四、實習總結通過本次實習，我掌握了高程放樣的原理及方法。在A點和B點之間安置水準儀，整平后，先后視A點水準尺得后視讀數(shù)ａ=，計算水準儀視線高程；Hi=HA+aHi=+==HiHB計算前視水準尺尺底為指定高程時的水準尺讀數(shù)；b=HiHB==、前視尺緊貼木樁(或墻壁)，上下慢慢移動，則尺底位置，即為要測設的高程。二、內容使用水準儀，實地進行高程放樣。2）距離測量該角度就是放樣的角度四、實習總結通過本次實習，我掌握了水平角放樣的原理及方法。00′00″。三、作業(yè)步驟水平角測量（1）按角度測量鍵，使全站儀處于角度測量模式，照準第一個目標A。 角度的放樣一、實習目的掌握水平角放樣的原理及過程。23′19〃5．若放出的距離與所需的距離差的不大，則可用皮尺量出，直到放出所需的距離?！静钪怠?【距離放樣】dH dHA 0176。4． 選擇平距，輸入所需放樣的距離，確定操作過程操作鍵顯示 按【差值】顯示放樣成果。43′13〃HAR 0176。2．在測量模式第二頁菜單下按【置零】，在【置零】閃動時再次按下該鍵，將參考方向設置為零。二、內容采用全站儀，實地進行距離放樣。四、實習總結通過本次實習，我掌握了點坐標放樣的原理及方法。按F4【繼續(xù)】可進入下一個點的放樣。按F1【距離】HD：表示測站點至棱鏡的水平距離dHD：表示棱鏡至放樣點的水平距離差值。HR：表示測站點至放樣點的坐標方位角 HD：表示測站點至放樣點的水平距離 按F1【角度】，顯示水平角差值界面 HR：表示當前水平度盤讀數(shù)dHR：表示照準部應轉動的角值，即當前水平度盤讀數(shù)與放樣點時水平度盤示數(shù)的差值。輸入放樣點號及坐標。定向。二、原理坐標反算。（4）還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。（2）在用水準儀和經緯儀測量的過程當中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。比如：（1）立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。我們在實習過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實現(xiàn)之初，我還有點擔心自己不會測，測不好，擔心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務，但是，經過我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務。我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經驗中獲得教訓。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。（3）通過各種處理數(shù)據的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。首先，是熟悉了水準儀、光學經緯儀的用途，熟練了水準儀、光學經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據庫和測量成果信息系統(tǒng)。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術學院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經步入冬天的時節(jié)，在我們測量的時間里，天氣晴朗，并沒有我們擔心的雨，也就讓我們安安心心的測量，為了能盡快地完成任務，我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實習的進度，組員之間的互相勉勵，很大程度加強了團隊的力量。經驗教訓：立標尺時，隊員要指揮扶尺人調整位置，保證標尺豎直；展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度；實驗儀器的整平對實驗數(shù)據的誤差有很大的影響；在用水準儀和經緯儀測量的過程當中需檢核，一旦超過誤差范圍一定要重新測量；計算時，一定不能太快，并且計算后必須檢驗。4）根據測量數(shù)據，在圖紙用量角器和比例尺按極坐標發(fā)展繪出碎步點位置。4’。測繪方法是采用經緯儀視距法，步驟如下：1）將經緯儀安置在測站上，對中、整平后量取儀器高。精度要求是對水準線路閉合差進行配賦后，由已知點高程推算各圖根點高程，觀測和計算單位取至毫米，最后成果取至厘米。導線相對閉合差小于1/2000。在視線豎直角小于5度時，我們用 100*尺間隔 來簡化，其余時用視距測量公式來計算。平面控制測量：在運用DJ6光學經緯儀時，我們嚴格按照經緯儀的操作進行測量，水平角以DJ6經緯儀測回測定。而且并非點越多越好，點一定要選在有代表性的地方，所以我們在測區(qū)實地踏勘時，進行了有選擇性的選點。這次測量實習正逢芒種時節(jié)，多為陰雨天氣，給實習工作帶來了很多不便。測量儀器：經緯儀、水準儀、平板儀、鋼尺、皮尺、水準尺、尺墊、測釬、記錄板、背包、比例尺、量角器、三角板、聚酯薄膜、有關記錄計算紙若干、各組自備計算器及鉛筆等。就整個實習測量來說，我們從中學到了不少知識，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學習中記得這次的經驗教訓，精益求精，力求能最到更好！經驗教訓：展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度；實驗儀器的整平對實驗數(shù)據的誤差有很大的影響；水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；繪制格網鉛筆的粗細要根據規(guī)定，反復檢查以減小誤差，網格對地形圖影響很大；小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。通