【正文】 畫(huà)起圖來(lái)也比較費(fèi)力氣。早晨外面下著小雨，我們把畫(huà)板架到了可以避雨的地方，并且架好經(jīng)緯儀，繼續(xù)進(jìn)行碎部測(cè)量。下午五點(diǎn)多我們就收工了，明天接著測(cè)量。這天下午我們就開(kāi)始測(cè)量碎步了，比想象中的還要難，開(kāi)始半個(gè)小時(shí)我們就只測(cè)了一個(gè)點(diǎn)，快不起，畫(huà)圖的人弄了一會(huì)兒才弄懂，漸漸的熟悉了操作我們的速度快了。2014年11月28日天氣晴 經(jīng)歷前面幾天的測(cè)量我們把儀器都用熟悉了，接下來(lái)的測(cè)量更難，要測(cè)量的數(shù)據(jù)更多了并且還要畫(huà)圖，這是我們從來(lái)也沒(méi)有做過(guò)的事，別人都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難事實(shí)確是如此。沒(méi)過(guò)多久結(jié)果出來(lái)了，但是結(jié)果都不一樣，我們把所有的結(jié)果都拿來(lái)一比較就知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，各種錯(cuò)都有五花八門(mén)的，經(jīng)過(guò)大家的一起討論正確結(jié)果被我們算出來(lái) 填入表中。2014年11月26日天氣晴昨天的數(shù)據(jù)測(cè)量了出來(lái)，算了一部分還有一些沒(méi)有算出來(lái)，如閉合導(dǎo)線(xiàn)坐標(biāo)計(jì)算表還沒(méi)有算出來(lái)，經(jīng)過(guò)大家的意見(jiàn)，我們這組決定今天不出去測(cè)量，就在室內(nèi)算數(shù)據(jù)。接下來(lái)是我們開(kāi)始測(cè)量了，大家都非常積極的工作記錄數(shù)據(jù)、算數(shù)據(jù)、填表。2014年11月25日天氣晴今天測(cè)量這幾個(gè)點(diǎn)的角度和距離，昨天的測(cè)量，讓我對(duì)今天的測(cè)量滿(mǎn)懷信心，早上八點(diǎn)半我就來(lái)到了測(cè)量的地點(diǎn)等待著，我們這組的成員也沒(méi)有令我失望，沒(méi)有等待多久就來(lái)了。只能回去又測(cè)量細(xì)心的調(diào)整水準(zhǔn)儀重新測(cè)量，這一次的數(shù)據(jù)結(jié)果總算對(duì)了，就這樣我們這組成員經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦不知道流了多少汗水，把四等水準(zhǔn)測(cè)量的所有數(shù)據(jù)都測(cè)量出來(lái)了。我們所有的同學(xué)都去借器材。老師跟我們講解了這次實(shí)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)和提出了相應(yīng)的要求。反正就只有返工，返工后結(jié)果和精度就會(huì)得到一定程度的改善。但自己卻很笨，不能把理論知識(shí)很好的運(yùn)用到實(shí)際生活中來(lái)，很是自責(zé)。另外，很感謝老師一直在指導(dǎo)我們，[工程測(cè)量實(shí)習(xí)日志(共2篇)]也正是由于一直有老師陪著，自己才少了很多慌亂。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，使自己更加完善，真正的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今后的路還很長(zhǎng)，本次實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開(kāi)頭。感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們體會(huì)現(xiàn)實(shí)，體會(huì)生活。同時(shí)，讓我們體會(huì)到了測(cè)會(huì)工作外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅(jiān)定的信念和必勝的決心，讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí)，學(xué)會(huì)和同伴和睦相處，學(xué)會(huì)寬容。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，提高了我組成員的默契感，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。因此，這讓我深深明白理論知識(shí)的重要，在以后的學(xué)習(xí)中，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。第六天水準(zhǔn)儀導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量測(cè)量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測(cè)、算過(guò)程和結(jié)果，表格中有計(jì)算校核，∑a一∑b＝∑h，這只說(shuō)明計(jì)算無(wú)誤，但不能反映測(cè)量成果的優(yōu)劣。又如在短邊上的端點(diǎn)觀(guān)測(cè)角度時(shí)要特別注意對(duì)中，照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部，因?yàn)樗鼈儗?duì)測(cè)角的影響與距離成正比。第五天經(jīng)緯儀導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量在每一站上都要進(jìn)行盤(pán)左盤(pán)右讀數(shù)、一測(cè)回的數(shù)據(jù)是否超限進(jìn)行檢驗(yàn)，如果超限立即重測(cè)，直到符合限差再進(jìn)入下一站。就這樣四個(gè)坐標(biāo)都放出來(lái)，我們也頗有成就感，能夠用全站儀坐標(biāo)放樣。第三天昨天晚上老師給了學(xué)校的平面圖，我們又仔細(xì)找到給的坐標(biāo)大概在什么地方，今天早早的來(lái)到實(shí)習(xí)場(chǎng)地，已知點(diǎn)上還沒(méi)有被占，迅速的架好儀器，測(cè)站設(shè)置，輸入站點(diǎn)坐標(biāo)，再輸入后視點(diǎn)坐標(biāo)，引出兩點(diǎn)坐標(biāo)，靠近今天要放樣的地方，因?yàn)樽蛱焱砩献隽藴?zhǔn)備，討論了今天該怎么做，所以一切都很順利，很快。終于等到已知點(diǎn)了，把儀器架上，不知不覺(jué)就天就暗下來(lái)，又該收工。第二天今天又來(lái)到土木樓前面哪條路上，有了目的，就是把老師昨天給我組的四個(gè)坐標(biāo)找出來(lái)。每個(gè)人都想快點(diǎn)搞完，卻不知從何開(kāi)始，有點(diǎn)茫然，經(jīng)打聽(tīng)，知道老師給我我們兩個(gè)點(diǎn)和坐標(biāo)，但這兩點(diǎn)，兩個(gè)坐標(biāo)有什么用？我們先把儀器架起來(lái)，但是這個(gè)全站儀真的很復(fù)雜，調(diào)平弄了半天，雖然老師平時(shí)教過(guò)快速調(diào)平法，到了實(shí)際操作確實(shí)很困難，老師來(lái)了，又給了我們每人四個(gè)坐標(biāo)，要我們把這個(gè)四個(gè)坐標(biāo)放樣放出來(lái)。下午便是開(kāi)始測(cè)量了，原來(lái)測(cè)量沒(méi)有我想象的那樣子簡(jiǎn)單。各種復(fù)習(xí)，各種預(yù)習(xí)涌上心頭。2014年6月16日星期一晴聽(tīng)說(shuō)為期兩周的工程測(cè)量就要開(kāi)始了。之后圖上的文字就交給女生了。草地路燈等都畫(huà)到了圖上，并且加深了原來(lái)的線(xiàn)，特別加深了建筑物的輪廓線(xiàn)。于是又是在下午，我們帶好工具，測(cè)量了下圖上細(xì)節(jié)的地方，并且看好了路燈和消防栓的位置。6月22號(hào)星期天離畫(huà)圖完成不遠(yuǎn)了。圖上外輪廓的點(diǎn)都已經(jīng)畫(huà)完了，但是越往里面走，碎部點(diǎn)越難畫(huà)。回到寢室后，圖畫(huà)出來(lái)的樣子好多了。3號(hào)點(diǎn)的一部分點(diǎn)可能因?yàn)闆](méi)有測(cè)好控制線(xiàn)的角度，而讓3號(hào)的點(diǎn)和2號(hào)地點(diǎn)不能完美融合在一起。從2號(hào)點(diǎn)開(kāi)始，一直繪到3號(hào)點(diǎn)。虛心聽(tīng)取，才能讓整個(gè)測(cè)量過(guò)程愉快且高質(zhì)。正是這兩樣?xùn)|西，讓成功后的果實(shí)更加甜美。立桿，讀數(shù)，調(diào)平。每次指揮，每次成功，都讓人信心倍增。因此，精讀書(shū)中內(nèi)容很重要。只要知識(shí)到位了，我們就可以知道接下來(lái)要干什么，怎么做。也是，這也是最好的放松方式了。雨越下越小，我們的第1個(gè)終點(diǎn)也越來(lái)越近。我們又開(kāi)始了最后1個(gè)控制點(diǎn)的測(cè)量?？刂泣c(diǎn)雖然多，但是我們卻不依不饒。同時(shí)開(kāi)始測(cè)量的還有食堂門(mén)前的點(diǎn)、1號(hào)起始點(diǎn)，2號(hào)控制點(diǎn)的夾角?？墒翘旃琅f不作美，下起了雨，而且越下越大。接下來(lái)是定的B點(diǎn)的碎部點(diǎn)，B點(diǎn)我們定在了停車(chē)場(chǎng)里?？删驮跍y(cè)量的時(shí)候，果然不出所料，天上下起了小雨，我們只能為儀器打著傘，等著魚(yú)停下來(lái)，再開(kāi)始測(cè)量。今天下午一共有3個(gè)點(diǎn)要測(cè)。6月19日星期4 終于是陰天了，但是好像下午要下雨一樣。下午，老師布置的點(diǎn)的坐標(biāo)發(fā)下來(lái)了。以后我也會(huì)牢牢記住，在測(cè)量過(guò)程中，儀器是堅(jiān)決不能動(dòng)的。可是就在這樣細(xì)心的情況下，先是讀數(shù)出現(xiàn)了問(wèn)題，然后又是儀器出現(xiàn)了問(wèn)題。我們從3號(hào)點(diǎn)開(kāi)始測(cè)量走。6月18日星期3 我在今天是上午組，在明天則是下午組。結(jié)束后，我們?yōu)榱藨?yīng)對(duì)連日的高溫，把小組分成了上午組和下午組。而且在今天結(jié)束時(shí)，測(cè)量高程的小組也都把任務(wù)完成了。角度測(cè)量的速度依然很慢，而且這種速度，持續(xù)到了結(jié)束。下午，太陽(yáng)更大了，地上的熱浪讓人揮汗如雨?？墒潜M管如此，我們小組測(cè)量出的角度還是出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題，這也導(dǎo)致我們的進(jìn)度大大拖慢。6月17日星期2 又是一個(gè)艷陽(yáng)天，而且太陽(yáng)似乎在跟我們作對(duì)一樣，比前幾天更加曬人了。雖然進(jìn)展很慢，但是我們測(cè)角小組在今天的下午已經(jīng)摸索出了一些經(jīng)驗(yàn)。我們到達(dá)1號(hào)點(diǎn)（起始點(diǎn)）后，組長(zhǎng)開(kāi)始帶人定下控制點(diǎn)的位置。我則被分到了測(cè)量角度組合繪圖組。下午，我們小組約定好2點(diǎn)鐘到實(shí)驗(yàn)樓下集合。本次試驗(yàn)用的經(jīng)緯儀除了讀數(shù)盤(pán)玻璃有些碎裂外，其他還算合格。首先開(kāi)始的是水準(zhǔn)儀的校正，我們小組按照書(shū)上的流程，進(jìn)行了細(xì)心的校正工作，發(fā)現(xiàn)儀器沒(méi)什么大問(wèn)題。6月16日星期1 10點(diǎn)鐘時(shí)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們領(lǐng)到了儀器，并且分成了2組。今天還是在計(jì)算，感覺(jué)很好。但終究是結(jié)束了，在大學(xué)時(shí)光的記憶中，我們有多了一件難以忘記的事——工程測(cè)量實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)這幾天的測(cè)量，收獲頗多，團(tuán)結(jié)的組員讓我們的工作順利完成，體現(xiàn)了合作的重要性。今天繪圖差不多也要完成了，所有的工作都快結(jié)束了，同學(xué)們也都興奮了起來(lái)。一上午的功夫，我們就測(cè)完了，所剩下的工作就是繪圖了。感覺(jué)測(cè)量工作就要接近尾聲了。今天外部范圍的測(cè)量已經(jīng)完成了，就要開(kāi)始停車(chē)場(chǎng)的測(cè)量，和教學(xué)樓周?chē)臏y(cè)量了，選好了一些點(diǎn)立儀器，開(kāi)始測(cè)量各個(gè)花壇，還有教學(xué)樓的角落，先用鋼尺拉距，再用經(jīng)緯儀測(cè)量，最后得出數(shù)據(jù)，再繪圖表示出來(lái)。忙碌的一天在天黑的時(shí)候終于結(jié)束了。經(jīng)過(guò)昨天的看書(shū)，今天的碎部測(cè)量就快了許多，早上測(cè)了30多個(gè)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)校對(duì)，在誤差范圍以?xún)?nèi)，終于可以開(kāi)展下一步測(cè)量了，選好要測(cè)的點(diǎn)，就準(zhǔn)備進(jìn)行碎部測(cè)量了。測(cè)量中好像出現(xiàn)了一些誤差，所以我們不得不重新再用經(jīng)緯儀測(cè)一次。測(cè)量完這些之后，我們就開(kāi)始測(cè)量碎部測(cè)量了。從基本點(diǎn)開(kāi)始，我們環(huán)繞著語(yǔ)音教學(xué)樓進(jìn)行測(cè)量，每個(gè)測(cè)量組也是激情高漲，但剛開(kāi)始都會(huì)有一些各種問(wèn)題，我們共同努力著。今天開(kāi)始，測(cè)量就變得比較快了，從昨天的探索，今天逐漸記起了儀器該怎么用。但總體來(lái)說(shuō)，我們第一天的測(cè)量主要是探索，好久沒(méi)用這些儀器了，都變得有點(diǎn)陌生了。我們組主要分成測(cè)高程組和經(jīng)緯儀組，每組有8個(gè)人。今天早上領(lǐng)到器材之后我們便開(kāi)始研究怎么測(cè)量，老師帶著組長(zhǎng)去看了幾個(gè)基本點(diǎn)，告訴了她們?cè)摐y(cè)些什么。只有合作才能共贏(yíng)。6月23日星期1 數(shù)據(jù)處理......6月24日星期2 數(shù)據(jù)處理中…… 6月25日星期3 數(shù)據(jù)處理中…… 6月26日星期4 今天，我們的工作基本完成，大家聚在一起，將圖紙多余的部分擦掉，保持圖紙美觀(guān)整潔，并將數(shù)據(jù)謄寫(xiě)在記錄表上。接著就是查漏補(bǔ)缺了，我們依次進(jìn)行核對(duì)，有誤差的進(jìn)行修正，有錯(cuò)誤的堅(jiān)決改掉。6月22日星期天今天，工作相對(duì)輕松。接著我們又跑到寢室把儀器搬出來(lái)進(jìn)行了進(jìn)一步測(cè)量，修改了有問(wèn)題的數(shù)據(jù)，功夫不負(fù)有心人，我們順利的完成了校對(duì)。校正高差，以及角度，在我們的齊心協(xié)力下，終于解決了問(wèn)題，作圖又可以穩(wěn)步進(jìn)行了。但今天的成果還是顯著的。不知不覺(jué)天上飄起了小雨，我們也顧不了那么多，繼續(xù)我們的測(cè)量。6月19日星期4 終于是陰天了，不過(guò)看似下午要下雨的樣子。不一會(huì)兒我們就量了不少，并不時(shí)的矯正。說(shuō)做就做，我和幾位組員一同開(kāi)始拉尺量距，接著新的問(wèn)題出現(xiàn)了，有的距離太長(zhǎng)，尺子根本不夠，怎么辦呢。為了應(yīng)對(duì)高溫天氣，我們將小組分成了上午組和下午組。下午，太陽(yáng)更大了，我們每個(gè)人都汗流浹背的，沒(méi)有一絲要回的想法，終于在今天的不懈努力下我們完成了角度測(cè)量。6月17日星期2 今天的溫度瞬間上升了好幾度，比前幾天還要熱，但是我們都沒(méi)有退縮，都在盡力的把這件事情做好。我則被分到了測(cè)量角度組。到了下午，我們?nèi)缂s跑到辦公室找到老師，但是老師可能考慮到還有其他專(zhuān)業(yè)過(guò)兩天也要進(jìn)行工程測(cè)量，于是拒絕了我們的請(qǐng)求。我們認(rèn)真聽(tīng)取了老師的講解，之后便滿(mǎn)懷熱情的進(jìn)行了儀器校準(zhǔn)。希望大家之間的友情天長(zhǎng)地久。通過(guò)這次工程測(cè)量實(shí)習(xí)，我們大家收獲很多。也沒(méi)有其他工作 2014年6月26日今天一天幾乎都在處理數(shù)據(jù)，處理完數(shù)據(jù)后。2014年6月24日今天也是處理數(shù)據(jù)，并沒(méi)有處理其他工作?？磥?lái)測(cè)量沒(méi)我們想象中的容易啊。2014年6月22日接近尾聲了，今天本以為可以完工了，但是數(shù)據(jù)還是出了點(diǎn)小差錯(cuò)，我們又去測(cè)量了一下A點(diǎn)的高程，計(jì)算了數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)后，確認(rèn)無(wú)誤?？磥?lái)這樣的測(cè)量校正點(diǎn)的日子還得繼續(xù)幾天，為了大家能取得好成績(jī)，我們還得繼續(xù)努力才行??！2014年6月21日 星期六今天也是畫(huà)圖組的人繼續(xù)畫(huà)圖，發(fā)現(xiàn)有些細(xì)節(jié)，比如燈與燈之間的距離與個(gè)數(shù)還有行道樹(shù)之間的距離還有準(zhǔn)確的測(cè)量，我們測(cè)量的組員又去測(cè)量了一下這些數(shù)據(jù)。開(kāi)始了校正點(diǎn)的角度，高程，距離。只剩下數(shù)據(jù)處理和畫(huà)圖了，加油，勝利就在眼前了。我們小組就來(lái)到了測(cè)量點(diǎn)，大家簡(jiǎn)單的吃過(guò)早飯后，大家迅速的開(kāi)展了工作，我們有了前幾天的經(jīng)驗(yàn)今天的工作進(jìn)展的十分順利，我們大約十點(diǎn)鐘就完成了九個(gè)控制點(diǎn)之間碎部點(diǎn)的測(cè)量工作，又定下了停車(chē)場(chǎng)B控制點(diǎn)和花臺(tái)A控制點(diǎn)。通過(guò)一下午的測(cè)量，我明白了，一定要注意測(cè)量過(guò)程中的細(xì)節(jié)，還有多看書(shū)比較。過(guò)程中由于缺乏經(jīng)驗(yàn)我們又增加了許多碎部點(diǎn)，無(wú)形中又增加了工作量。我又在下午組，看來(lái)是跟太陽(yáng)結(jié)下了不解之緣啊。收獲頗多。我分在了下午組。轉(zhuǎn)眼間到了下午，兩點(diǎn)鐘的太陽(yáng)簡(jiǎn)直不能忍受，一些的組員皮膚都被曬傷，不得已大家都買(mǎi)了些草帽防曬。我們分成測(cè)高程與測(cè)量角度兩組，我在測(cè)高程的一組。測(cè)量的小伙伴們，明天加油！2014年6月17日 星期二今天天公可不作美，太陽(yáng)怎可用一個(gè)“毒”字概括。下午，我們找老師更換了水準(zhǔn)儀后，便全身心的投入到定點(diǎn)和測(cè)量高程任務(wù)中，由于之前測(cè)量的經(jīng)驗(yàn)不太豐富，所以大家都走了很多彎路，耽擱了一些時(shí)間但通過(guò)大家共同的努力大部分問(wèn)題都得到了很好地解決。但一開(kāi)始我們就遇到了檢校儀器的問(wèn)題，通過(guò)多次檢校最后確定了我們水準(zhǔn)儀出現(xiàn)了問(wèn)題。同時(shí)，在這次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。6月26 星期四助長(zhǎng)在下午把我們參與繪圖的人員召集起來(lái)，對(duì)圖進(jìn)行了最后一次檢查，確認(rèn)無(wú)誤。6月24 星期二今天助長(zhǎng)把所有成員召集在一起，繼續(xù)對(duì)數(shù)據(jù)做了一次詳細(xì)的計(jì)算、校正。在測(cè)量工作上的檢查和校正，突然讓我明白了，對(duì)自身也應(yīng)隨時(shí)反省，吾日三省吾身啊。6月22日 星期天今天，我的工作比較輕松，主要是拿著草圖到我們測(cè)量的區(qū)域進(jìn)行檢查，查找是否有誤測(cè)和漏測(cè)，這項(xiàng)任務(wù)雖然輕松，但是尤其的復(fù)雜和繁瑣，不過(guò)有了前幾天的經(jīng)歷，我知道越是繁瑣的事就要做得越耐心越細(xì)致。6月21日 星期六今天一早起來(lái)，我們就開(kāi)始了今天上午的任務(wù)，就是對(duì)昨天的問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行校正糾錯(cuò)，于是我們帶上圖紙，一一進(jìn)行測(cè)量，真是不測(cè)不知道，一測(cè)嚇一跳，的確這些點(diǎn)出了好多問(wèn)題，有的角度甚至是出現(xiàn)了10多度的偏差，這一下猶如晴天霹靂一般，我們擔(dān)心之前的付出付諸東流，幾乎就像測(cè)角度閉合差一般，一共測(cè)了3次才合格，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，我們大多數(shù)數(shù)據(jù)還是沒(méi)有問(wèn)題的。在數(shù)據(jù)處理的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了好多數(shù)據(jù)都有問(wèn)題，不是相差太大就是不符合精度要求，在數(shù)據(jù)處理過(guò)程中我們?cè)诓輬D上對(duì)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行了標(biāo)記，以便接下來(lái)去糾錯(cuò)從測(cè)。6月20日 星期五測(cè)量的工作雖然完成了，但是接下來(lái)還有更加艱巨的任務(wù)就是數(shù)據(jù)處理和繪圖，由于我們小組有一個(gè)比較擅長(zhǎng)繪圖的同學(xué)，所以我主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)處理，看到一疊疊厚厚的數(shù)據(jù)本，我感覺(jué)頭都大了，不過(guò)感覺(jué)不用在太陽(yáng)下暴曬，還是有了一些安慰，一切從頭開(kāi)始吧。控制點(diǎn)雖然雜亂，最后我們還是堅(jiān)持一個(gè)一個(gè)的全部測(cè)完了。為了把碎部點(diǎn)都在今天測(cè)完，本來(lái)我是分配到上午組，但是下吃過(guò)午飯后我又參與到測(cè)量中。6月19日 星期四今天終于天老爺真是開(kāi)恩，有了一個(gè)難得的陰天，于是大家都打算一鼓作氣把碎