【正文】 要是數(shù)據(jù)滿足條件還好，如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差，只。在實習了幾天之后，我漸漸習慣了早上5點起床。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內(nèi)高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求，為此，我們必須在有限的機會創(chuàng)造最大的知識收益。在這個寒假，我得到了一次了為期一個月的建筑工地測量實習的機會。通過這次實習使我們養(yǎng)成了嚴謹求實、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護儀器和遵守紀律的精神，我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。經(jīng)過這次教訓以后，接下來的測量我們都本著科學的精神，一鼓作氣，基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問題，中間的個把問題都是由于誤差累計而成，校正也很快就完成了。而讓我們比較不滿意的就是三、四等水準測量時，由于我們急于測完，沒有在現(xiàn)場邊測邊算，所以我們就它進行了三次測量，我們還是比較少的，有一個小組聽說他們測量了不少于四次，即使有一組邊測邊算，還是測量了兩次，而且他們花費的時間何止我們的兩倍，他們曾經(jīng)為此連續(xù)奮斗了12個小時，聽到這些話或許還可以得到一絲安慰，但是我們必須要進行自我批評。團隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W習和工作也有著重要的作用，我們應該積極培養(yǎng)自己的團隊精神。我一直認為學習上爭論我們應該給與支持，但生活上我們互相給與諒解。應該說，沒有團隊就沒有我們今天的比較完美的實習成績。這次實習我想最大成功之處就是我們小組的團對合作精神。然后安比例將中線繪制在圖紙上，注明中樁的樁號、整樁、加樁等，計算記錄，最后繪出平公路中線平面圖。用支距法、偏角法進行計算和中樁測設。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的，必須輕拿輕放，嚴格依照操作要求使用，必須時刻注意愛護儀器。測量需要建立在準確的數(shù)據(jù)收集基礎上，所以在測各角值和量距的過程中要認真仔細，邊測量邊校核，確保數(shù)據(jù)準確無誤。當確定所有的所需數(shù)據(jù)都計算準確后可以開始進行新的操作。由于數(shù)據(jù)量大，而且數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認真小心。我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實習中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果，整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi)，這次通過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù)。在這次為期兩個星期的實習過程中，收獲最大的就是在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高，通過地形測繪的實習，掌握了測繪的基本方法和繪圖方法，還有就是能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進行對中整平。(三)全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多，這次實習用全站儀主要是用來測控制點之間的距離，運用的比較少，相比前兩者了解少些。豎盤指標差的檢驗與校正。橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正。經(jīng)緯儀的檢驗與校正：照準部水準管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正。(二)經(jīng)緯儀的使用：安置角架，看各腳螺旋是否有松動，然后使架頭高度居中，大致水平，大致看軸套是否與所測的點垂直，安置儀器，目視看是否對中控制點，升降角架使圓水準器氣泡居中，同時也要對中控制點，轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準部水準管的氣泡居中，轉(zhuǎn)動180度，再調(diào)平使其居中，重復幾次，即可進行實驗。外界環(huán)境的誤差，包括地球曲率的影響(這次實驗可忽略不計)，大氣折光的影響(我們應該避免在高溫的中午測量，所以我們中午都是休息，為了儀器好。水準測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差(嚴格地檢校儀器和按水準測量技術(shù)要求限制視距差的長度)。鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰，調(diào)制上中下叉絲清晰為止。(三)工程放樣測量(1)公路中線測量：測設兩條曲線(圓水準線加緩和曲線)(2)房屋軸線測設：求出建筑物的角點坐標，并用全站儀將建筑物的角點在實地測設出來。(2)水準測量：由已知水準點，用水準測量方法測出兩個未知水準點的高程。實習的任務及要求：(一) 控制測量：(1)導線測量：用水準儀和經(jīng)緯儀進行距離和角度的測量。掌握公路中計算與放樣的方法，掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。實習目的：通過本次實習，掌握小地區(qū)控制測量的做法：能熟練進行導線測量的選點、觀測與計算工作，熟練掌握四等水準測量和圖根水準測量的操作與計算方法。全體成員都能夠熟練掌握水準儀和經(jīng)緯儀的操作和此次實習內(nèi)容。(二)實習狀況：在天氣炎熱干燥的情況下，還有幾天的陣雨。一周多的測量實習不長也不短，要順利地完成任務也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認真做好每一項工作，這是很有必要的。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機會。由于這是一項歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務實求真的精神，不僅在這次實驗中，在以后的工作和生活中，我們也應該做到這一點。為了確保計算的正確性可有效性，我們得反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。各個組員的基礎和能力都不盡一致，所以在安排測量任務的時候，就可以根據(jù)各人的實際情況進行分工，這樣還可以提高測量效率。同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來，而這些工作都得差不多同時進行，這就更需要我們各組員的分工合作，團結(jié)一致，協(xié)調(diào)各項工作，并全理安排各個組員的工作，盡量讓每一個組員都學會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作，這也是我們這次實習的首要目的，也是對前面一段時間學習的檢驗和補充。同樣，各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分，在此次測量實習中，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓和體會?？梢哉f這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢閱，但是我們誰都明白這次測量任務不輕，責任很重，誰也不敢掉以輕心。首先，各組組長集中開了個小會，說明了測量任務和測量的實際意義及其重要性。這次實習，我們學到很多的東西讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學間的交往，使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法，更為我以后走上工作崗位能更快、更精確地使用儀器奠定了堅實的基礎。通過工程實踐，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際合作能力。除此之外，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：提高自身的測量水平，降低誤差。四、心得體會在這次實習中，我們學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。但是在測量過程中，我們也遇到了很多問題和疑難：如(1)在對經(jīng)緯儀精平的時候，水準管難以居中，此時需要有極大的耐心慢慢調(diào)平；(2)在直線定線的時候，我們第一次采用目估定線，結(jié)果誤差竟達10m，后來改用經(jīng)緯儀定線，結(jié)果誤差小了很多；(3)計算必須兩個人來完成，如果只有一人計算容易出現(xiàn)計算錯誤，后面的計算也會跟著錯誤。我們根據(jù)“先控制后碎步”的原則，共花費4天時間測量了近350個碎步點并以1:500的比例尺繪制了大體地形圖。由于地形較大，我們根據(jù)已知控制點再增設6個控制點，分別為1點、2點、3點、4點、5點、6點，形成一閉合導線。我們的直線距離采用經(jīng)緯儀定線法，因此誤差也比較小，其中x坐標增量僅有+。測量實習不長也不短，要順利地完成任務也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。高程測量簡單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標方位角，我們完成的快而順利。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內(nèi)高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求，為此，我們必須在有限的機會創(chuàng)造最大的知識收益。工程測量實習，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課，對我們來說，它的重要性不言而喻。實習內(nèi)容及過程儀器檢校水準儀檢校：儀器外觀是否有損傷；儀器是否易于調(diào)平，各腳螺旋是否有松動；鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰。實習的任務及要求（一）儀器檢校：對所用的水準儀和經(jīng)緯儀進行檢驗；（二）基平測量：由已知水準點，用水準測量方法測出兩個未知水準點的高高程。其目的是通過總實習，使學生得到一次全面、系統(tǒng)的實踐訓練，以及鞏固所學的理論知識，加強實際操作、獨立工作和解決實際問題的能力。測量學較強的實踐性，決定了學生在掌握扎實的專業(yè)理論知識外還必須具備較強的實際動手能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神。本以為5天可以完成的測量結(jié)果我們用了14天，不能說是我們對測量不認真還是我對很多突發(fā)情況的不了解導致了我們用很多時間來解決這些突發(fā)事件還有自己對儀器的不熟悉也使我們的測量進度大大減慢了，不過本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有七名組員，每個人都可以完全全部操作的，無論是水準儀的調(diào)平、測量、度數(shù)還是全站儀的調(diào)平、測量、度數(shù)等任何一個隊員都可以輕松而且快速的完成。正式開始測量，我們一步開始測量紅樓前面的平臺，先把的每個草坪的邊長測好然后我們測了三教、四教、藝術(shù)樓、紅樓、食堂、道路、花壇。架好畫板后，準備開始測量的時候老師來指導我們了。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離，高差和高程。將所測讀數(shù)依次填入手簿。再讀中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù)。轉(zhuǎn)動照準部，瞄準點1點的標尺，讀取水平度盤讀數(shù)。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點上。找準一控制點，作為零方向，設置水平度盤讀數(shù)為零。安置儀器于測站點，測定豎盤指標差，量取儀器高i，填入手簿。(2)經(jīng)緯儀測繪法觀測時先將經(jīng)緯儀安置在測站上，繪圖板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測定碎步點的方向與已知方向間的夾角，測站點至碎步點的距離和碎步點的高程，并在點的右側(cè)注明其高程，再對照實地描繪地形。碎步測量：(1)碎步點的選擇碎步點就是地物地貌的特征，對于地物，碎步點應選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點，便得到與實地相似的地物形狀?？赡芫褪窃谶@里我們數(shù)據(jù)有問題，所以我們想了很多辦法，終于把這里的問題解決了，終于我們開始畫圖了，也開始畫圖了。終于勉強把數(shù)據(jù)完全不搞定。雖然我們很了解了理論但實踐還是不太行，不過我們熟悉了很久才慢慢的熟悉了全站儀。放樣方法：根據(jù)已知的兩個坐標點給全站儀定向，然后輸入要放的點的坐標， 全站儀會顯示角度和距離，你轉(zhuǎn)動全站儀，使顯示角度接近零， 然后拿著棱鏡沿鏡頭指向走顯示的距離，用全站儀瞄鏡子，點測量，看顯示的角度和距離誤差，不斷調(diào)整。儀器斷電需要重新定向。測圖完成后，導出數(shù)據(jù)，用cass作圖，就好了。將棱鏡高輸入儀器，將棱鏡樹在待求點，點擊測量，保存坐標。差別太大重復3步驟。輸入定向點(就是不架儀器的一點)坐標，棱鏡高輸不輸都行。一、全站儀定向其中一點設站，架全站儀，另一點放棱鏡。第四天，一開始我們就馬上搞全站儀的測量，但糾結(jié)的我們一直沒有把儀器調(diào)平，或許是真的對全站儀太不熟悉了，又要激光對準又要彈珠調(diào)平還有那個水條到中心。拿了儀器我們就去從新測量了一下果然一起正常了，誤差也到達了允許的范圍，商量了一下準備下午過來測量全站儀的數(shù)據(jù)。想法是美好的現(xiàn)實是殘酷的，馬上組長就告訴我們，我們的數(shù)據(jù)不對，算出來的誤差太大。無奈我們只有收好儀器準備回去。全站儀的使用我們也都了解了，好在全站儀很多東西都直接給數(shù)據(jù)與經(jīng)緯儀比起來實在是少了很多計算的東西，所以我們還是比用經(jīng)緯儀的同學要幸福那么一點點。(3)導線點應選在地勢較高，視野開闊的地方，以便于進行加密、擴展、尋找和碎步測量以及施工放樣。我們都知道控制點的選擇有要求，(1)相鄰導線點間要通視，對于鋼尺量距離導線，相鄰點間還要地勢平坦，以便于量邊長。等到我們將所有儀器都搬到測控地點后，我們開始選擇控制點，這次實習要測繪的地區(qū)是我們的紅樓、藝術(shù)樓、三教、四教和這中間的綠化帶平臺再加紅樓旁邊的一個食堂。于是，我們只能快速的把儀器收好，難后無奈的收工了。當天下午我們就正式開始了室外的測量工作。更感謝學校老師為了我們更方便的測量，還為我們配備了先進的全站儀。本次實習中需要用 到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)偉儀、全站儀。在動員會上，張老師強調(diào)了本次實習的重要性，并分析了北院校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。大家都知道，土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學習土木專業(yè)的學生必須掌握的一項技能，為了提高我們學習土木專業(yè)學生的各種能力，能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來。土木測量實習報告4為期14天的工程測量實習結(jié)束了。實習就是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪非常重要。然而當我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。達到能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。通過這次實習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。二、實習收獲和心得本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。雖然我對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的，我要慢慢適應工地生活。伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習生活。,測標高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學到更多更堅實。下面是我的實習報告：一、實習內(nèi)容一開始到這工地了解施工圖紙，….隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎，對于我們初學者是必要的。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。希望人生能由此