【正文】 。寫申請就是為了得到基金項目，能夠聽到別人的建議，無疑更有利于申請項目的競爭。同樣，申請基金也要發(fā)揮集體的優(yōu)勢。如果能與金蔚青研究組一樣，那么，科學(xué)基金不會削弱他們的研究力量，而會推進他們的競爭力。有人說： “ 科學(xué)基金采取自由申請的辦法，使中國的基礎(chǔ)研究隊伍瓦解了。我們在項目組人數(shù)一節(jié)已介紹我們的觀點，這里就不再多作說明了。我們在項目總結(jié)的管理中發(fā)現(xiàn)，不少項目負責(zé)人提供的總結(jié)報告不符合要求，因此，在本書的管理篇(上)中專門介紹了我們對結(jié)題的看法和對 2002 年結(jié)題項目的具體要求，以便項目負責(zé)人和單位基金管理人員做好結(jié)題項目的總結(jié)工作。雖然對評議影響不大，沒有推薦意見，則屬于手續(xù)不全。不具有高級專業(yè)技術(shù)職稱，也沒有博士學(xué)位的申請者，要有兩名高級技術(shù)職務(wù)的同行專家推薦。購置 5 萬元以上固定資產(chǎn)及設(shè)備等，必須逐項說明。當(dāng)然，申請經(jīng)費確實過高，就另當(dāng)別論了。正文第三部分經(jīng)費預(yù)算根據(jù) 2002 年面上項目資助情況，平均資助強度已達 20 萬元；根據(jù)資助一部分高額項目的方針，最高資助金額還要高。最好能注明獲得什么獎勵，發(fā)表多少論文，引用情況如何，培養(yǎng)了幾名研究生，研究生的現(xiàn)狀等等，能讓評議人一目了然。否則，評議專家無法對申請者以前完成和在研項目的執(zhí)行情況進行評價。為了使評議人能夠了解申請項目與正在承擔(dān)的其他項目的關(guān)系和區(qū)別，在此欄中應(yīng)對正在承擔(dān)項目的研究任務(wù)和重點給出簡單說明。原因只可能有兩種，不是沒有閱讀項目指南，就是沒有相應(yīng)的成績。所提供的基本情況，務(wù)必客觀和實事求是，否則將直接影響申請項目的批準 ”?，F(xiàn)在有些學(xué)科對這一項的撰寫還有特殊要求，申請人必須認真閱讀項目指南和申請指南。申請者和項目組主要成員研究背景情況都要介紹，但不少申請書中只介紹申請者的情況，這不符合申請書的撰寫要求。如果有人想利用基金的經(jīng)費來購置大額的儀器設(shè)備，申請項目就會因研究條件不具備而被否決，但若添置一些小型設(shè)備或者改裝儀器還是可以的。2 ．工作條件工作條件包括已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑，以及利用國家重點實驗室和部門開放實驗室的計劃與落實情況。這些做法很不妥當(dāng)。工作積累和已取得的研究工作成績應(yīng)該是申請人及其合作者的，而不是所在的單位、研究集體或者導(dǎo)師的工作和成績。僅僅用 “ 擬培養(yǎng)研究生若干名 ”，似乎意義并不大。④擬培養(yǎng)的研究生科學(xué)基金有培養(yǎng)人才的任務(wù)，但培養(yǎng)多少研究生，往往與項目負責(zé)人的研究經(jīng)費多少有關(guān)，而研究生的水平是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。③正確理解專利的地位有人間專利是不是成果 ? 當(dāng)然，你的基礎(chǔ)研究成果推廣應(yīng)用了，申請了若干項專利，基金會還是給予承認的，但不能把專利作為基金的主要研究結(jié)果?！?我們的回答是 “ 如果你能發(fā)表一篇高水平的論文，也承認你完成了任務(wù)。作一個比方，我們用積分面積表示成果大小，我們希望同樣的積分面積下，峰值高一點，峰的寬度可以窄一點，也就是說研究結(jié)果要有力度，或者說要有深度，而不要什么都做，研究結(jié)果只是一大堆小峰，文章一大堆，但都不深入，沒有一篇有分量的學(xué)術(shù)論文。②預(yù)期研究結(jié)果要有力度，有數(shù)量，更重質(zhì)量 由于基金會成立初期宣傳上的原因，常有人說科學(xué)基金幾千元能出一篇論文，導(dǎo)致很多受資助者單純強調(diào)論文數(shù)。我們也不會把一張白紙上寫上多少經(jīng)濟效益，再加一個公章認為是應(yīng)用成果。理論成果可以包括學(xué)術(shù)論文、科技獎勵(特別是自然科學(xué)獎)和人才培養(yǎng)等等。預(yù)期進展可給出一個大致的設(shè)想，也是為了便于評審專家對申請項目能更全面地進行分析。通常，真正能出大成果的項目，可能會不斷打破原計劃，表明你在研究中有新的發(fā)現(xiàn)。研究過程中不斷調(diào)研都是可以理解的，但申請書已經(jīng)上報，還要花一年時間專門作文獻調(diào)研，難以理解，也許時間多了點，基金會不可能把項目經(jīng)費的 40 ％(第一年撥款比例)讓你僅僅去作文獻調(diào)研。過去，曾有人表述研究計劃僅僅用了 3 句話：第一年繼續(xù)進行文獻調(diào)研，第二年實驗研究，第三年總結(jié)并寫出研究報告。作為一個面上項目的研究結(jié)果，往往還沒有足夠的時間讓同行評價或經(jīng)同行專家驗收，因此，在申請時應(yīng)該預(yù)期一個有水平的研究結(jié)果，而不是僅僅追求研究結(jié)果的數(shù)量。．研究計劃及預(yù)期研究結(jié)果計劃中應(yīng)包括擬組織的重要學(xué)術(shù)交流活動、國際合作與交流等的說明。當(dāng)你把全部精力都關(guān)注到自己的研究工作中，有時平時苦思冥想想不出的辦法，在睡夢中會找出答案，但必須在剛醒、又未醒之時，把它記錄下來。其中 C 的創(chuàng)新性最強，杉田清先生詢問了 *** 國內(nèi)外的同行，都有類似感覺。填補空白屬于新聞宣傳語言，立項依據(jù)一項中已經(jīng)談過填補空白不能作為申請基金項目的依據(jù)，同樣，填補空白也不能算是特色與創(chuàng)新。(4)填補國內(nèi)外空白不是特色與創(chuàng)新盡管改革開放 20 年來，國家經(jīng)濟有較大的發(fā)展，但與發(fā)達國家相比，經(jīng)濟實力依然不足，雖不能說還是一張白紙，但沒有畫過的地方還很多，靠填補空白是畫不出美麗的圖畫的。我們曾經(jīng)討論過學(xué)科交叉的概念，大家一致認為： “ 學(xué)科交叉必須對相關(guān)學(xué)科的發(fā)展都有促進作用 ”。另外，市場經(jīng)濟或大或小地沖擊著基礎(chǔ)研究，只要你的學(xué)術(shù)思想有一點新穎性，或者把其他領(lǐng)域的好思想借鑒到你的研究課題里，就可以增添申請項目的競爭力。同樣有了好的研究條件，有的人可以做出很漂亮的研究工作，但有的人只是把它當(dāng)擺設(shè)。因此，申請人必須闡明自己特有的研究特色。如果能按照毛澤東說的 “ 有所創(chuàng)造，有所前進 ”，就相當(dāng)不錯了。我們認為真正理解創(chuàng)新用英文bringforthnewideas較為合適，即必須有newideas，否則，只能是革新或者更新。有人在解釋知識創(chuàng)新時用了knowl—edgeinnovation一詞，事實上這里的 innovation 更接近于 renew(更新)的概念，《牛津雙解》的中文解釋為改革、革新，第三位才解釋為創(chuàng)新；《牛津詞典》對創(chuàng)新的英文解釋是 make changes，introduce new things ；Webster39。1958 年大躍進時，曾經(jīng)提過的技術(shù)革新，英文是technicalinnovation，而今人們稱之為技術(shù)創(chuàng)新，因為創(chuàng)新這個名詞太時髦了。我們認為創(chuàng)新、創(chuàng)造性、革命、革新和更新之間有程度的差別。至于創(chuàng)新 —詞的意思，《漢語大詞典》中的解釋是，[ 創(chuàng)新 ] 亦作 “ 沏新 ”，第一個意思是創(chuàng)立或創(chuàng)造新的；第二個意思是首先。一個申請項目能夠有特色和新穎性就相當(dāng)不錯了。其實，不可能要求每項研究工作總有創(chuàng)新，特別對于延續(xù)的研究項目，前一個項目已有創(chuàng)新了，新項目還要求創(chuàng)新，難度就太大了。研究隊伍、研究條件和學(xué)術(shù)思想方面的綜合優(yōu)勢才是基金項目能否取得成果的關(guān)鍵，三者缺一不可。(3)要從學(xué)術(shù)角度提出可行性分析很多申請在可行性分析一節(jié)上僅僅簡單地介紹人力、物力情況如何，比如：研究組有幾名教授、幾名副教授，有少博士、博士后，有各種先進的工作條件，單位有國家重點實驗室等等。既能把問題說清楚，又不暴露你的“know how。另外，確實有“know how39。其實，我們在綜合同行評議意見時，也盡可能采取一些保護措施，不是簡單地看評議人是否同意，統(tǒng)計綜合評價有幾個優(yōu)、幾個良，還要看評審意見的文字中有沒有實質(zhì)性意見，即使有一個人不同意資助，其他 4 位評議人都認為你的學(xué)術(shù)思想很新穎，有特色，你的申請依然可以送學(xué)科評審組，可能被批準。當(dāng)然，你必須有較好的前期工作積累，這樣，即使別人剽竊了你的思想，用處也不會太大。目前由于各種誤導(dǎo)，導(dǎo)致的各種科技 ***，確實影響一些人經(jīng)不住誘惑，采取剽竊手段，但這類人終究是少數(shù)。作為基金項目的評審人總希望申請者把申請寫得詳翱些、清楚些；有利于判斷。對于每種分析儀器的用途不明確，或者 “ 殺雞用牛刀 ”，明明可以用常規(guī)手段，卻偏用不妥當(dāng)?shù)母呒墐x器，同樣會遭否決。不過，有些研究項目，喜歡把現(xiàn)代化分析 “ 武器 ” 全都用上，什么新，就 “ 用 ” 什么，比如： HRTEM、STM、AFM、AES 等等，但用它們干什么，用途不明確，獲取什么有用的結(jié)果也不明確。用什么方法，對別人的方法進行什么樣的修改，并提供了同行完全可以照樣操作的試驗步驟。能逐項寫清是非常必要的。過去的申請書只留半頁，很多申請沒有把具體的研究方案及思路表達清楚。針對提出的難點，臺理設(shè)計研究方法、技術(shù)路線，申請項目就有較大的把握得以完成。如果申請中難點寫得不清楚或者根本不對，評議人也會認為申請人缺乏能力完成本項目。另外，很多申請分不清研究內(nèi)容和研究方法的關(guān)系，把研究方法當(dāng)作研究內(nèi)容，評審人會認為申請人思路不清，這樣的申請項目是很不理想的。為了把研究內(nèi)容敘述得清楚些，可以在每一個研究內(nèi)容下把細節(jié)描述得清楚一點，列出關(guān)鍵的細目。希望最后的研究結(jié)果要有力度，不要泛泛的，什么都做。另外，探索規(guī)律本應(yīng)該屬于基礎(chǔ)研究，但在目前經(jīng)費還比較緊張的情況下，泛泛地探索什么規(guī)律，而不能很好地論證要了解某個規(guī)律的意義，那就缺乏競爭力，難以得到支持。項目的研究內(nèi)容、研究目標(biāo)，以及擬解決的關(guān)鍵問題 這是正文的重點闡述部分，應(yīng)該注意以下問題：(1)研究目標(biāo)應(yīng)是解決科學(xué)問題和學(xué)術(shù)性問題 作為基金項目不是簡單地去做一件具體的事，解決一個非學(xué)術(shù)性的目標(biāo)，而是要研究和解決具體事件中的科學(xué)問題或?qū)W術(shù)性問題?？傊㈨椖康囊鞔_，申請理由要充分，立項依據(jù)既不要太科普，又要把關(guān)鍵問題交待清楚，能引起評審人的興趣，愿意繼續(xù)讀完