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正文內(nèi)容

半學(xué)期工作總結(jié)(參考版)

2024-10-29 02:25本頁面
  

【正文】 ??傊谶@一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。重視班會(huì),開好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性?!昂蜁r(shí)間賽跑,和成績賽跑”的班訓(xùn)有效地培養(yǎng)了孩子們的競爭意識(shí),及自我管理的能力,班上形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。要打破這種相對(duì)平衡的狀態(tài),創(chuàng)造出一種充滿活力的競爭局面,就必須鼓勵(lì)競爭,用競爭激發(fā)學(xué)生高昂的斗志,發(fā)掘?qū)W生巨大的潛能。在所舉行的 “安全知識(shí)交流會(huì)”、“一對(duì)一”互幫互助互學(xué)、“成功心理培養(yǎng)”“古詩背誦擂臺(tái)賽”等一系列活動(dòng)中,孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理,養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。開學(xué)初,我組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在此基礎(chǔ)上,每周的班會(huì)課上就班級(jí)中存在的問題進(jìn)行談話整改。這直接影響到班風(fēng)的建設(shè)。樹立正確的輿論導(dǎo)向。第五篇:班主任半學(xué)期工作總結(jié)六年級(jí)上半學(xué)期班主任工作總結(jié)班主任:蘇發(fā)海 2013年5月17日過去的半學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將我班具體工作總結(jié)如下。20xx年11月17日,我校教務(wù)處和“雙語”教研組進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)競賽活動(dòng),本次活動(dòng)順利進(jìn)行并圓滿結(jié)束,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各班學(xué)生勇躍報(bào)名并積極參加并有許多學(xué)生取得了優(yōu)導(dǎo)的成績。本次活動(dòng)參加了3名新來老師和6名母語教師。合理打分,公布教師。對(duì)部分學(xué)生的思想教育也不夠全面、到位。三、存在的問題與不足經(jīng)過半學(xué)期的努力,我所帶班級(jí)無論組織紀(jì)律、行為習(xí)慣,還是學(xué)習(xí)成績,與以前相比,均有了進(jìn)步和提高,班級(jí)也逐漸形成了較強(qiáng)的凝聚力,在學(xué)校舉行的各類比賽和活動(dòng)中均取得了較好的成績。通過培養(yǎng)指導(dǎo),一批具有一定組織管理能力,又有較高素質(zhì)的班干部突穎而出,在班級(jí)管理和學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)中都發(fā)揮了帶頭和核心作用,體現(xiàn)出了較強(qiáng)的凝聚力和組織能力,在學(xué)生中也具有較高威信,得到了大家的認(rèn)可。一個(gè)班集體的面貌如何,很大程度上是由班干部的素質(zhì)決定的。兩個(gè)多月過去了,本班學(xué)生的行為習(xí)慣也有了很大變化,學(xué)生的規(guī)范意識(shí)也慢慢加強(qiáng)了,正逐步走向規(guī)范。我提出了“態(tài)度決定高度,行動(dòng)決定一切”的目標(biāo),要求學(xué)生人人爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)子。為規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,制訂了一系列的班級(jí)“規(guī)矩”,人人做到一清二楚。經(jīng)過兩個(gè)多月的努力,班級(jí)呈現(xiàn)出了良好的氛圍,學(xué)生的精神面貌與開校時(shí)相比,有了很大進(jìn)步和提高,也得到了任課老師的肯定和好評(píng)。首先要統(tǒng)一學(xué)生的思想,班級(jí)主要開展了規(guī)章制度學(xué)習(xí),明確學(xué)校對(duì)班級(jí)和個(gè)體的規(guī)范要求。二、具體工作措施和方法(一)樹正氣——抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育一個(gè)優(yōu)秀的班集體,沒有正確的輿論導(dǎo)向是不行的。工作中既取得了一些的成績,也存在很多的問題與不足。半學(xué)期工作總結(jié)14本學(xué)期,本人接替壽xx老師八(xx)班班主任。在學(xué)校組織的展示課活動(dòng)中韓軍、王永梅和郭鳳蕓老師以精心的教學(xué)設(shè)計(jì),活躍的課堂氛圍,點(diǎn)撥學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生,散發(fā)著數(shù)學(xué)教師的課堂魅力,展現(xiàn)了數(shù)學(xué)教師的風(fēng)彩。取得的成績:在全體數(shù)學(xué)組教師的努力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作下,本學(xué)期的期中、期末區(qū)檢測中各年級(jí)都取得了很好的成績。通過聽課老師們都感到受益匪淺。我們的成員積極參加市區(qū)教研活動(dòng),珍惜和外校教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),解決教學(xué)中存在的問題。大家從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們求知、合作、競爭的意識(shí),使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,學(xué)有所得。(4)配合校高效課堂展示活動(dòng),開展聽課和評(píng)課活動(dòng)。(2)抓好本學(xué)科各項(xiàng)教學(xué)基礎(chǔ)工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強(qiáng)教學(xué)工作的各環(huán)節(jié)的管理,提高課堂教學(xué)效率。半學(xué)期工作總結(jié)13本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,圍繞目標(biāo),結(jié)合開學(xué)初制定的學(xué)科組工作計(jì)劃有計(jì)劃、有內(nèi)容積極展開工作??傊蕴ど辖處熯@一崗位以來,愛崗敬業(yè),一直在努力做好本職工作,時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。在各知識(shí)板塊的復(fù)習(xí)安排上,時(shí)間的分配不夠合理、科學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)占用了太多時(shí)間,致使后邊的重要內(nèi)容,即閱讀及寫作部分,進(jìn)行的緊張而顯雜亂,影響了教學(xué)效果。小作文的內(nèi)容多是些學(xué)生比較熟悉的,學(xué)生寫起來也容易。閱讀理解能力。而在課堂上,注意設(shè)計(jì)一些簡單的39。在教學(xué)中,我注意對(duì)學(xué)生以下方面的提高:第一,學(xué)生的閱讀理解能力由于高中學(xué)生的學(xué)習(xí)科目多,學(xué)習(xí)內(nèi)容量大,所以平時(shí)閱讀書籍、報(bào)刊、****等較少,這就使學(xué)生的閱讀理解能力較差。另外找到自己的興趣所在。擴(kuò)大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語和語文寫作。不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學(xué)校,班級(jí),社團(tuán)等舉行的活動(dòng),多與其他同學(xué)溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面潛力。有職責(zé)為班級(jí)服務(wù),因此我會(huì)更加努力,積極配合其他班委及同學(xué)的工作,增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng),使整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大群眾。由于自己在上半學(xué)期,專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí),因此在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí),回過來鞏固大一所學(xué)資料,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴(kuò)充自己的才能。時(shí)間如梭,一個(gè)快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了,我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期,為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲,更大的進(jìn)步,我們就應(yīng)為自己制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排首要目標(biāo)是上好英語課,為大二的英語四六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。個(gè)性是英語聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來,需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來必須的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。平時(shí)就應(yīng)多花時(shí)間在這方面,此刻我要把這段時(shí)間當(dāng)成高考來備戰(zhàn),不然自己會(huì)后悔的。計(jì)算機(jī)一級(jí)證是比較容易的,平時(shí)要多練習(xí)。我對(duì)自己的要求不是十分高,就是盡量不要掛課,專業(yè)課能夠?qū)W得扎實(shí)?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。但是我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實(shí)。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,個(gè)性是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì)。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在那里。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要持續(xù)這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看??偨Y(jié)一下上學(xué)期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。半學(xué)期工作總結(jié)11時(shí)間如流水過匆匆而過,時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說是公平的??傊雽W(xué)期來我們年段全體師生心往一處想,力往一處使,在各方面工作都取得一定的成效。當(dāng)然半學(xué)期來年段工作還存在不足之處,主要有以下幾點(diǎn):一.一部分同學(xué)行為還不規(guī)范,習(xí)慣不好,比如打架、吃零食等問題,這些方面將在今后工作中更加重視和引導(dǎo)。組織年段班主任配合學(xué)校做好第16屆校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作,爭取讓各班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績。加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好家訪工作。加強(qiáng)本年段學(xué)生的思想政治工作,行為規(guī)范教育和安全教育,組織班主任指導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心的文娛、體育等活動(dòng),樹立良好的班風(fēng)、段風(fēng)。做好年段室的財(cái)產(chǎn)管理和衛(wèi)生保潔工作。同時(shí)在期中考試前后各召開一次班長會(huì)議。通過比賽不僅促進(jìn)學(xué)生的身心健康,也使他們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和勇于拼搏、敢于競爭的精神,培養(yǎng)創(chuàng)造性和抗挫折能力,、活潑。二.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的有利保障?,F(xiàn)總結(jié)如下:一.凝聚年段老師的力量,努力塑造一支具有良好素質(zhì),愛崗敬業(yè)、拼搏向上的教師隊(duì)伍。許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下,取得更好成績。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步??傊雽W(xué)期已經(jīng)過去了,成績還是不能令人滿意。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。(四)、加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。這樣,授課就事半功倍。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。(三)、建設(shè)高效的課堂,努力提高駕馭課堂的能力。第三,要靈活掌握學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)要講究方法,舉一反三,融會(huì)貫通,只有這樣,學(xué)生才能把所學(xué)的知識(shí)串聯(lián)起來,不容易忘記。其次,學(xué)生學(xué)習(xí)要主次分明,主要學(xué)科課后時(shí)間分配相應(yīng)的因當(dāng)多一些,特別是對(duì)英語學(xué)科,因?yàn)樗吘共皇悄刚Z。不能似懂非懂。這兩個(gè)班在經(jīng)過一年多的英語教學(xué),在英語學(xué)習(xí)方面有很大的起色,但那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。這樣就使得我們在課堂教學(xué)中所存在的一些問題不能及時(shí)被發(fā)現(xiàn),從而不能得到及時(shí)的解決和處理,也就有可能在后面的教學(xué)中繼續(xù)出現(xiàn)這種情況。學(xué)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)方面的書籍和刊物,研究摸索適合自己使用的教學(xué)方法;三是要能夠根據(jù)不同情況靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法去組織課堂教學(xué)活動(dòng),才能力爭使我們每一堂課都取得較好的教學(xué)效果。即使面對(duì)同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,也需要我們根據(jù)每個(gè)人的具體情況去靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法,因材施教,以求每一個(gè)學(xué)生都能取得最佳的學(xué)習(xí)效果。大家在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)的使用的教學(xué)方法各不相同,這樣也就導(dǎo)致我們每一堂課的教學(xué)效果各不相同了。二、存在的不足第一,教材研究和備課活動(dòng)方面的不足開學(xué)以來,我一直處于熟悉新教材,熟悉新的教學(xué)工作要求這樣的情況下,盡管從很早就在辦公室坐班,但是一直到晚上都一直有事情在做,但是我想可能我的工作效率還不是很高,這就導(dǎo)致了我真正用在專研教材上的時(shí)間不多,備課比較粗,不夠細(xì)致,對(duì)于教材的處理基本上是進(jìn)行單純的每單元的單獨(dú)教學(xué)活動(dòng),而缺乏對(duì)前后知識(shí)的及時(shí)的`、系統(tǒng)的疏通、整理以及訓(xùn)練。究其原因,是學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的接觸面小,說練機(jī)會(huì)少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。但是大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,在課堂上都不敢開口講英語,更不懂英文寫作;再加其他外界因素的影響,學(xué)生要學(xué)好英語很不容易。最后提前祝老師同學(xué)們寒假快樂,新春愉快!謝謝!半學(xué)期工作總結(jié)9一、基本情況本學(xué)期,我繼續(xù)任教八年級(jí)(1)(2)兩個(gè)班的英語。提前通知,開學(xué)這周將進(jìn)行儀容儀表檢查,如有發(fā)現(xiàn)不合格的情況,由政教處立即整改。注意家庭防火,特別是家用電器要使用得當(dāng)。過年的壓歲錢和紅包要妥善保管,特別在擁擠的人群時(shí),要保管好自己的39。除了以上各班部分同學(xué)還在學(xué)習(xí)、生活、體藝方面表現(xiàn)優(yōu)秀,再此特提出表揚(yáng)。解決學(xué)生違反校紀(jì)現(xiàn)象,如損壞公物、偷竊財(cái)物、抽煙、吵鬧。最后我還要感謝學(xué)前組和英語組的全體老師,我覺得自己是一位幸運(yùn)兒,既是學(xué)前組的組員又是英語組的組員,不管是在工作上還是教學(xué)上,有你們的熱心幫助和理解支持,我的工作才能順利,我的教學(xué)才能更上一層樓,正是因?yàn)橛辛四銈兾业纳畈拍苋绱说亩嘧硕嗖?。在這里也要感謝鄧海萍老師對(duì)我工作上的理解與支持,尤其是英語組每次有教研活動(dòng)的時(shí)候,都是鄧?yán)蠋熢谡湛春⒆?。這讓我今后的工作得到了家長們的信任和支持。副班工作方面:剛開學(xué)與孩子和家長們接觸,多少都有些生疏,但是經(jīng)過了開學(xué)第一次的家長會(huì)后,與家長們又走近了一步,會(huì)后家長們對(duì)我有了深一步的了解,對(duì)于我提出的關(guān)注孩子的健康心理,要讓孩子“敢于爭第一,勇于面對(duì)挫折”。半學(xué)期工作總結(jié)7一轉(zhuǎn)眼半學(xué)期已經(jīng)過去了,這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)預(yù)備(一)班的副班,同時(shí)也是一年級(jí)預(yù)備(二)班的英語老師。相互借鑒,共同提升學(xué)科教育教學(xué)水平,開展技術(shù)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)的征集工作。本組擬與一中教研組進(jìn)行聯(lián)校對(duì)口交流和學(xué)術(shù)沙龍,但個(gè)人手中事情雜而無定時(shí),整段時(shí)間不能保證,帶來一定的困難。高一通技加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)、高
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