關(guān)于菠蘿的謎語(yǔ)大全(參考版)
2024-10-29 02:16本頁(yè)面
【正文】 此外，菠蘿加工中副產(chǎn)報(bào)告用途：發(fā)改委立項(xiàng)、申請(qǐng)資金、申請(qǐng)土地、銀行貸款、境內(nèi)外融資等 北京智博睿信息咨詢有限公司品，可制糖、制酒精、制味精、檸檬酸等。我國(guó)是菠蘿十大主產(chǎn)國(guó)之一，主要分布在廣東、海南、廣西、福建、云南等熱區(qū)省。菠蘿廣泛分布于南北回歸線之間，是世界重要的水果之一，原產(chǎn)中、南美洲，17世紀(jì)傳入中國(guó)，18世紀(jì)已有種植。較耐陰，但充足的陽(yáng)光生長(zhǎng)良好、糖含量高、品質(zhì)佳。15℃以下生長(zhǎng)緩慢，5℃是受凍的臨界溫度，43℃高溫即停止生長(zhǎng)。矮生，～1m，無(wú)主根，具纖維質(zhì)須根系；肉質(zhì)莖為螺旋著生的葉片所包裹，葉劍形；花序頂生，著生許多小花；肉質(zhì)復(fù)果由許多子房聚合在花軸上而成。具有解暑止渴、消食止瀉之功，為夏令醫(yī)食兼優(yōu)的時(shí)令佳果。第五篇：菠蘿項(xiàng)目可行性研究報(bào)告北京智博睿信息咨詢有限公司菠蘿項(xiàng)目可行性研究報(bào)告菠蘿原名鳳梨，原產(chǎn)巴西，16世紀(jì)時(shí)傳入中國(guó)，有70多個(gè)品種，嶺南四大名果之一。對(duì)涂色均勻完整的作品展示鼓勵(lì)。糾正幼兒的繪畫姿勢(shì)，鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)大膽涂色，不把顏色涂到線外去，幫助幼兒完成作品。布置涂色任務(wù)，提出要求：涂色時(shí)身體坐正，右手拇指食指中指捏住畫筆，左手按住作業(yè)紙，按一定方向仔細(xì)涂色，比比誰(shuí)給菠蘿穿的衣服最漂亮。（2）提醒幼兒涂色時(shí)保持安靜，自己獨(dú)立作業(yè)。感知菠蘿的顏色圖片引導(dǎo)幼兒觀察：這些菠蘿都是什么顏色？（桔黃色）學(xué)習(xí)涂色菠蘿（1）教師講解示范涂色的方法認(rèn)識(shí)橘黃色這只油畫棒是什么顏色的？今天老師和小朋友用桔黃色的油畫棒給菠蘿穿上漂亮的衣服。說(shuō)來(lái)不是動(dòng)物，水果店里見(jiàn)它?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】圖片菠蘿涂色菠蘿輪廓線的畫紙，油畫棒。三、活動(dòng)延伸：紙的折法，我們學(xué)習(xí)了種——對(duì)邊折，剛才我們是用了一種方法，小朋友回家后請(qǐng)你用另一種方法畫同樣的圖案再剪一次，你來(lái)比較一下，不同的折法剪出的作品有什么不一樣，好嗎？第四篇：幼兒園美術(shù)教案：菠蘿活動(dòng)名稱：菠蘿【活動(dòng)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)桔黃色，并初步學(xué)會(huì)按一定方向涂色。幼兒自己嘗試剪紙菠蘿，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒安全用剪刀。二、學(xué)習(xí)剪紙：你們想知道這個(gè)好看的菠蘿是怎么來(lái)的嗎？出示工具、教師示范剪紙菠蘿。第三篇：菠蘿教案活動(dòng)目標(biāo)：會(huì)正確用剪刀，能根據(jù)圖示剪紙，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。場(chǎng)景七，教室大家正在分柚子。C：等會(huì)吧，到教室再說(shuō)D：還是菠蘿方便啊，不用剝A：天冷了，菠蘿貴了啊。柚子啦。哎那不是A么？前面A正走著，CD打招呼。D拿一塊餅干吃起來(lái)：這什么味兒啊！難吃啊！C也拿起一塊：多廢話。馬道長(zhǎng)問(wèn)起幫我說(shuō)一聲。拆開(kāi)開(kāi)始吃C：正好，B，以后別帶餅干了B沉默，啃玉米
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