大三上學(xué)期個(gè)人總結(jié)(參考版)
2024-10-29 01:42本頁(yè)面
【正文】 促進(jìn)大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情！五、學(xué)習(xí)方面在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，繼續(xù)幫助同學(xué)消除迷茫和厭學(xué)情緒，使其有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，努力營(yíng)造大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然而成的學(xué)風(fēng)。，積極開(kāi)導(dǎo)，共同進(jìn)步。；，積極分子如期轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，開(kāi)展好團(tuán)支部學(xué)習(xí)活動(dòng)，避免與時(shí)代脫節(jié)。2春游活動(dòng)。班費(fèi)繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行“生活委員管理，同學(xué)監(jiān)督”。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，其實(shí)保證班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。在踏上新的征程之前，先將學(xué)期計(jì)劃詳述如下：一、班級(jí)制度建設(shè)在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作：，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求；，做到民主決定班級(jí)走向； 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。大三下以及接下來(lái)的日子，我將為考研而奮斗，希望我能就喜歡的專(zhuān)業(yè)考上一所理想的學(xué)校。大三下的我們已沒(méi)有時(shí)間和心情去享受象牙塔安逸的生活，因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入紛繁復(fù)雜的社會(huì)。期末月我們奔走在考試中，愁、樂(lè)、苦百感交集。每個(gè)學(xué)期的結(jié)束都會(huì)以考試落幕，這次也不例外。運(yùn)動(dòng)不是我的專(zhuān)長(zhǎng)，但適宜的鍛煉能讓我們體格強(qiáng)迫。一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，已是不屬于我們這些大哥哥大姐姐的熱鬧。我總覺(jué)得我們的知識(shí)面太窄了，盲區(qū)太多了，還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。面對(duì)一些較難的課程如實(shí)變函數(shù)等，一開(kāi)始幾周幾乎不理解，后來(lái)隨著時(shí)間的推移，“強(qiáng)化”了一陣后，對(duì)講的內(nèi)容也能理解了。我們是比血緣更親密的姐妹，風(fēng)雨同舟，友誼長(zhǎng)青。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì)，我們共同的責(zé)任便是融入其中并保證交響樂(lè)的演奏達(dá)到最高境界。我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才，一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。生活中我變的更加自信，每天都給太陽(yáng)一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。雖然到目前為止，我依然不太清晰自己的水平所能達(dá)到的高校，自己所喜歡的專(zhuān)業(yè)是什么，有哪些專(zhuān)業(yè)可供我選擇。不過(guò)我并沒(méi)有放松無(wú)所事事的感覺(jué)，反而覺(jué)得有很多事要做，因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)一個(gè)沉重的觀乎我的將來(lái)甚至命運(yùn)的話題——考研。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別在與如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)掘自己和重用自己。心里不免自問(wèn)：“我學(xué)到了什么？”如果說(shuō)上學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是考研的適應(yīng)期的話，那么這學(xué)期定要是努力備戰(zhàn)期了。第四篇：大三上學(xué)期總結(jié)學(xué)期小結(jié)歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期悄然流逝。調(diào)整好自己的心態(tài)，我們是實(shí)習(xí)生、求學(xué)者，沒(méi)有高高在上，也不會(huì)低人一等。不在其位不謀其政，這種觀念早已深入人心。沒(méi)錯(cuò)，我們是實(shí)習(xí)生，但我們不要太介意實(shí)習(xí)生的身份。我們只能從自己出發(fā)做出改變，學(xué)會(huì)和不同的人相處，從而做到欣賞人的多樣性，做到這點(diǎn)無(wú)論是對(duì)自己現(xiàn)在還是未來(lái)，都
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