四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)總結(jié)范文大全(參考版)
2024-10-29 01:25本頁(yè)面
【正文】 三、活動(dòng)安排二月：做好開(kāi)學(xué)工作；做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；三月份：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》；開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)；.簡(jiǎn)單布置教室，美化環(huán)境；四月份：開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作；五月份：迎接“五一”活動(dòng)；加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流；六月份：開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)；開(kāi)展環(huán)保教育；進(jìn)行安全教育。①做好家訪(fǎng)工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況。②用班隊(duì)課給學(xué)生培養(yǎng)相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)安全教育，防患于未然安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。②在班集體中，形成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。③班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。①學(xué)期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。本學(xué)期要經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力，共同建設(shè)好班級(jí)。第五篇：四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃新的一學(xué)期開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠及早地進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，更好地開(kāi)展工作，班主任應(yīng)在日常生活中有序的指導(dǎo)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，結(jié)合我班同學(xué)的實(shí)際情況，制定班務(wù)工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：以學(xué)生的發(fā)展為本，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。我針對(duì)各自的特點(diǎn)及后進(jìn)的原因，經(jīng)常找他們談心做思想教育工作，只要是一有時(shí)間就對(duì)他們進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)查缺補(bǔ)漏，并且進(jìn)行面批面改，在進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，其次對(duì)癥下藥，長(zhǎng)期不懈地去輔導(dǎo)教育他們。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面，我分了兩類(lèi)，一種是屬于自身學(xué)習(xí)能力差。五、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。四、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)的途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。（2）每周堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育要，并及時(shí)作好了安全教育記錄。三、繼續(xù)加強(qiáng)了班級(jí)安全教育，周密落實(shí)了各項(xiàng)安全措施，防患于未然。（1）在開(kāi)學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長(zhǎng)選出班干部，對(duì)班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工，使每個(gè)班干部知道自己該干什么，該怎么干。同時(shí)還抓住有利時(shí)機(jī)在班級(jí)及時(shí)開(kāi)展“手拉手”、“一幫一，比同桌”、“優(yōu)秀作業(yè)展覽”等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，使他們?cè)鲩L(zhǎng)了課外知識(shí)，提高了閱讀能力。（4）組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活班級(jí)動(dòng)，構(gòu)筑班級(jí)教育的平臺(tái)，讓學(xué)生多育并舉，全面發(fā)展。（2）對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)進(jìn)行明確的分工，要求學(xué)生認(rèn)真完成自己的任務(wù)。班會(huì)上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失，布置本周工作。一、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。第四篇：四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)四年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)一學(xué)期的班務(wù)工作結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的協(xié)助支持下，在全班同學(xué)的共同努力下，學(xué)生的思想素質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了明顯的改變，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。做好“三好學(xué)生”評(píng)比工作。元月份：慶“元旦”。十二月份：進(jìn)行作業(yè)展覽。召開(kāi)班干部會(huì)，如何做班級(jí)帶頭人。十月份：慶“十一”活動(dòng)召開(kāi)班會(huì)、進(jìn)行安全教育。建立班級(jí)組織，召開(kāi)班干部會(huì)。四、工作安排：九月份：開(kāi)學(xué)報(bào)名、發(fā)書(shū)。用集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來(lái)規(guī)范自己的行為習(xí)慣；加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)
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