【摘要】寬容與理解有人騎一匹國馬,另一個人騎著一匹駿馬,在同行的過程中,駿馬咬破了國馬長鬃毛的脖頸,流了不少血,但國馬像什么事也沒有發(fā)生一樣,照樣走他的路。駿馬回到家中,草不吃、水不飲,身在顫抖。國馬主人說:“它大概是因為咬傷了國馬而羞愧吧!”于是牽來國馬,國馬用鼻子親近駿馬,和駿馬同槽共食,很快駿
2024-12-12 01:43
【摘要】第十課:假如我是你⑴平等與尊重⑵寬容與理解⑶關心與互助⑻積極參與他人的活動⑷負責與合作⑸禮貌待人⑹善于表達⑺學會傾聽⑼努力讓別人接受和接受別人⑾學會化解沖突和矛盾⑽學會贊美與批評、勸告與安慰、協(xié)商與協(xié)調成功人際交往()
2024-12-04 07:22
【摘要】故事一:已故的美國總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊有一個身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說:“即使是一個乞丐,我也不愿意他認為我是一個不懂禮貌的人。”故事二:世界著名的文學家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問,在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。離別時
2024-12-04 00:14
【摘要】主題一:平等與尊重主題二:寬容與理解主題三:關心與互助第十課假如我是你平等與尊重寬容與理解關心與互助平等待人尊重他人寬容待人理解他人關心他人互相幫助主題一:方案二我的煩惱1:
2024-12-12 09:10
【摘要】課題第四單元第十課假如我是你(三課時)課型新授教學目標1、知道人在價格和法律地位上是平等的,能夠平等待人,不凌弱欺生,不以家境身體智能等方面的差異而自傲或自卑。2、懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事。3、懂得尊重他人,體會“己所不欲,勿施于人”的道理,學會換位思考,能夠與人為
2024-12-12 17:30
【摘要】⑴平等與尊重⑵寬容與理解⑶關心與互助⑻積極參與他人的活動⑷負責與合作⑸禮貌待人⑹善于表達⑺學會傾聽⑼努力讓別人接受和接受別人⑾學會化解沖突和矛盾⑽學會贊美與批評、勸告與安慰、協(xié)商與協(xié)調成功人際交往()文明交
2024-12-12 14:01
【摘要】(1)針對學校的這一規(guī)定,你是怎么看待的?(2)老師是如何看待這一規(guī)定的?(3)家長對這一規(guī)定又是持什么樣的態(tài)度?(1)小敏的媽媽和奶奶為什么經常會吵架?(2)假如小敏的媽媽和奶奶爭吵繼續(xù),將會帶來哪些不良后果?——請你續(xù)編(3)你有什么好方法嗎?并給你提出的方
2024-12-04 07:16
【摘要】結合漫畫《嘲笑》,回答一下問題。(1)以上的漫畫反映了一種什么現(xiàn)象?(2)具有這種品行的人能否能與他人建立起良好的合作關系?為什么?(3)你認為怎樣的做法才是正確的?不能平等待人,不尊重他人的現(xiàn)象不能。應該平等的對待每一個人,不能因為家境、身體和智力等原因歧視他人;尊重他人的格尊
2024-11-23 10:40
【摘要】第四單元又到兩會時第十課聚焦兩會1、知道我國的一切權力屬于人民,人民代表大會制度是實現(xiàn)人民當家做主的根本政治制度。2、知道中國人民政治協(xié)商會議是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織,是黨領導的多黨合作和政治協(xié)商的重要機構。3、了解我國人民代表大會制度和政治協(xié)商制度的基本內容及其優(yōu)越性。4、增強關心國家大事、積極參與政治生活的熱情。
2024-11-23 10:43
【摘要】教科版九年級全一冊第四單元又到兩會時第十課聚焦兩會莫幫榮制作于2020年國慶節(jié)中國百姓關注兩會世界各國矚目兩會思考:毛澤東主席面對世界的莊嚴宣告,讓你感悟到了什么?我國憲法規(guī)定:中華人民共和國的一切權力屬于人民
【摘要】第十課《假如我是你》測試題一、單項選擇題(15個)1、馬克思與恩格斯在長期的交往中結下了深厚的友誼。馬克思說:“人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理?!边@給我們的啟示有()①朋友之間應該將心比心②要想得到真摯的友誼,首先自己要以誠待人
2024-12-06 12:57
【摘要】復習小結第十課1、自信的含義是什么?自信對我們的人生有什么意義?2、自卑和自負對我們又什么影響?3、自信來源于哪里?4、為什么說了解和認識自己,才有真正的自信?5、我們應該如何樹立自信心?一、自信的?1、含義:自信就是相信自己的能力,相信自己的目標一定能實現(xiàn)。?2、意義:自信是人生的奠基石。自信
2024-08-05 04:08
【摘要】第十課楊氏之子R五年級下冊學習目標,背誦課文。。參考注釋,理解句子的意思,體會楊氏之子的聰穎機智。楊氏之子姓楊的人家的兒子“之”是助詞,相當于“的”。課題釋義就是姓楊的人家的兒子?!稐钍现印愤x自南朝劉義慶的《世說新語》,該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談
2024-08-12 13:31
【摘要】第十課順境與逆境的雙重變奏功亦逆境,過亦逆境課前導入:播放《崛起》關于地震的相關片段,讓學生觀看后,在主觀上獲得一種感受。2021年是中國現(xiàn)代史上值得銘記的一年。在這一年,無數(shù)的中華兒女共同經歷了無盡的悲傷和感動。歷史讓時間定格在了2021年5月12日14時28分。無數(shù)生命在這個瞬間離我們遠去,無數(shù)愿望在這個瞬間消失,無數(shù)幸福
2024-12-06 13:27
【摘要】第十課誰為我們護航1、家庭保護2、學校保護3、社會保護4、司法保護《中華人民共和國未成年人保護法》1、家庭保護含義:是指父母或其他監(jiān)護人對未成年人合法權益進行的保護。內容:①生活上的關心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。②為受教育權提供必要的條件。
2024-12-12 07:18