山東省德州市陵城區(qū)20xx屆初中歷史學業(yè)水平試題(參考版)
2024-12-12 01:38本頁面
【正文】 （做環(huán)保小衛(wèi)士，拒 絕使用劣質塑料制品，少用或 不用一次性用具等 ）（ 2分） 。 (各舉一例說明即可 )（ 2分） （ 3） 各國 在 利用科技成果過程中 ， 在一定程度上 對 地 球環(huán)境造成 了 破壞 ，如 空氣污染、交通堵塞，資源過度開采，核泄漏事故給人類的生存與發(fā)展帶來嚴重威脅等。（ 3分） （ 2）第二次 科技革 命：電力的廣泛應用；汽車、飛機的發(fā)明；電話、電報的使用；電影的出現。（ 1分，言之有理即可。（ 2分） (3)1972年（ 1分） 尼克松總統(tǒng)訪華，兩國關系走向正?；?。（ 1分） (5)實事求是（或把馬克思主義普遍真理與中國實際相結合，或一切從實際出發(fā)等，必須是能指導社會主義建設的真理性經驗，意思相近即可， 2分 )。） (3)西安事變的和平解決。（ 1分，列舉那些不是在戰(zhàn)斗中犧牲的、不能充分體現習總書記要求的志愿軍戰(zhàn)士不能得分） (2)遵 義會議集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍車是的指揮權；會后確定軍事上由毛澤東、周思來等負責指揮；肯定了毛澤東的正確主張，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。（ 1分） 啟示：開放交流才能促進共同發(fā)展；開放包容才能實現長久和平。（答出任何一個方面即可， 1分） （ 3）主要表現：海外貿易興盛（ 1分）；政策原因：政府鼓勵海外貿易。 歷史作用：（歷史上）“絲綢之路”是東西方經濟文化交流的橋梁；（今天）是促進沿線各國繁 榮發(fā)展的重要紐帶。 英國工業(yè)革命時 20世紀 20年代美國 前蘇聯 切爾諾貝利核電 期的煤礦一瞥 的汽車到處排成長龍 站 4號反應堆發(fā)生爆炸 （ 3）上面三幅圖片，反映了 人類 在利用科技成果的過 程中 產生了哪些不利因素？（ 2分） （ 4）結合三幅圖片所反映的內容，請你談談如何從自身做起，為地球大家庭的健康做貢獻。 （ 2） 請 舉 第二、三次科技革命的成果各一例，說明 上述 材料所表達的觀點。 （一）感知歷史 （ 1）在世界近現代史上，有過三次科技革命，科技革命推動了社會的進步和發(fā)展。 （ 2分） 【期待共贏】 材料四 近年來，由于美國實施重返亞太戰(zhàn)略，在中國的釣魚島和南海問題 上都可以看到背后美國的身影經濟上美國不斷實 施貿易保護主義也嚴重損害了中國的對外貿易，中美摩擦 不斷． （ 4）通過探究以上材料，結合所學知識，你認為中美兩國應該怎樣做才能既保持兩國關系健康穩(wěn)定發(fā)展，又能更好地維護世界和平？ （ 1分） 1 （ 9 分）科學技術的發(fā)展極大地推動了人類社會的進步，深刻地影響著人類的生產和生活方式。但中國共產黨能不斷更正自身失誤，成功探索出農村包圍城市的革命道路和有中國特色的社會主義建設道路。隨后，通過三年的軍事較量，中國共產黨終于推翻了國民黨的獨裁統(tǒng)治，贏得了執(zhí)政黨的合法地位，領導人民當家作主。（ 2分） 【 從在野到執(zhí)政 】 材料四 抗戰(zhàn)勝利后，國民黨企圖恢復抗戰(zhàn)前 一黨專制、一人獨裁 的局面， 1945 年 8 月中國共
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