【正文】 2010年3月5日。新的學期，新的課程，新的理念，給我們帶來新的機遇，新的挑戰(zhàn)，向我們提出了新的要求。立足平時課堂教學的質量監(jiān)控，以“平時課”、“家常課”論質量、論教師的水平。加強對教材的理解，進一步培養(yǎng)學生的運動興趣與運動能力。在本學期的各項競賽活動中取得好成績。本學期繼續(xù)搞好校田徑隊，乒乓球隊、籃球隊的訓練。使學生形成克服困難的堅強意志品質,建立和諧的人際關系，具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動中具有展示自我的愿望和行為四、具體措施及要求：（一）改革體育教學，面向全體學生為了增進學生的身體健康，提高學生的心理健康水平，增強社會適應能力以獲得體育與健康知識和技能，加強體育新課程標準的學習，學習先進理念，認真上好每一節(jié)體育課，上好體育教研課，促進學生健康成長，促進自身教學業(yè)務能力的提高。三、主要工作：進一步提高我校廣播操的質量。加強校本培訓，確立課程標準的新理念，積極進行課堂教學改革，努力提高課堂教學水平。二、工作目標：以新課程設置為突破口，全面落實新課程標準。第五篇：體育教學計劃忠信中學 2009－2010學下學期體育教學計劃忠信中學：劉昌仁一、指導思想在新的學期里，為全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。積極組織課外活動小組，引導學生提高認識，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉化。教學中教師注重培養(yǎng)學生良好的習慣，保證正確的跑走姿勢，并對學生及時給予表揚。小學低年級階段的教學，要根據(jù)低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。教學難點：體操動作。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。三、教學目標及重難點教學目標掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學習新知識，并不斷鞏固和提高。二、教材分析小學體育教材較為簡單，內(nèi)容主要有：體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲（輕物擲遠 拋接球）、體操（團身前后滾動和前滾翻）、隊列練習、走跑練習（30米跑 和300500跑走交替）、基本步法練習。教師加強各方面學習，提高理論水平，以理論指導實踐，虛心向有經(jīng)驗的老教師學習，總結經(jīng)驗教訓。教師要將學過的知識，有機地穿插到課堂教學中去，以達到提高的目的。多鼓勵新生在課堂上大膽做示范，并提出問題，對這方面表現(xiàn)好的同學進行表揚。四、教學措施教師認真貫徹小學體育教學大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。教學重點：基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。從基礎鍛煉做起，進一步增強體質，特別注意培養(yǎng)耐力素質和力量素質。二、教材分析小學教材較為簡單，內(nèi)容簡單卻是最基礎的，要讓學生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習慣，對于難度較大的項目，教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度，多加以引導，從學生基礎能力開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習慣。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》，探索“學生體育素質”的評定標準。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。提高堂課質量備好室內(nèi)和室外課教案。特別是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。全面提高教學質量。全面提高學生第八套廣播操技術動作。認真完成這學期趣味體育節(jié)開展工作。以素質教育全面深化體育教與學方式改變。洛村小學2017年2月體育教學計劃為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以育人為宗旨，以促進學生身心健康為目標，深入貫徹學校體育，深化體育教學改革，增強學生身體素質，提高學校體育運動水平。(6)課堂中要體現(xiàn)快樂教學，根據(jù)學生性格特征，心理特征，從而培養(yǎng)學生興趣入手，寓教于樂，發(fā)展學生主動參與，自主學習的能力。(3)課堂形式多樣，根據(jù)不同學生的運動表現(xiàn)安排有彈性的教學內(nèi)容，讓不同層次的學生受益。根據(jù)學生性格特征、心理特征，從興趣入手寓教于樂發(fā)展個性。培養(yǎng)學生主動參與的學習習慣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質出發(fā)，根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量。認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，認真上好每一堂課。二、工作目標深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定，關心好學生每天的眼保健操。要積極配合好教務處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。第四是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質。其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務水平，做到寫好學期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量，切實提高教學質量。課兩操一活動 是學校體育工作的重點，兩課兩操一活動 質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。學期成績評定在成績后注明保健字樣。體育課程缺課（見習、請假、曠課）累計達1/3總課時者，該學分必須重修。體育課程不及格只能重修，不能補考。體育程成績采用百分制記分，優(yōu)（85100），良（7084），及格（6069），不及格（60以下）。四、體育課程學分設置體育課程設4個必修學分，除大一第一學期必修1學分外，余下3個學分可在大學期間的任一學期完成；可以是任選課學分或特色項目學分，詳見體育課程考試內(nèi)容構成與說明。三、體育課程設置充分考慮我校的體育場館設施、師資隊伍狀況以及學生對課程設置的需求，在此基礎上，剔除和整合現(xiàn)有的課程體系，充分挖掘和利用學校體育資源，增加了具有時代性、實用性、地方性和文化底蘊厚實的運動項目。社會適應目標。并使學生在體育活動中得到愉快的39。身心健康目標。通過體育課程的教學，切實提高學生對體育鍛煉的認識，深刻理解體育運動的內(nèi)涵及其對自身發(fā)展的影響，激發(fā)學生參加體育活動的興趣，并養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣，基本形成終身體育的意識。一個特色項目為1個學分。特色項目學分：是指學生根據(jù)專長自選特色項目，如游泳、馬拉松項目等。（3）獲取學分途徑多樣化。（2）放開修課時間限制。結合課內(nèi)外的多種自主鍛煉的教育教學方式，改變以往教師需要學生做什么，變?yōu)閷W生根據(jù)自身狀態(tài)來決定自己做什么。為了進一步深化我校公共體育課程教學改革，學習國外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗，并結合我國的國情以及我校的具體情況，從生理、心理、社會等多視角全面認識體育教育在高等學校中的地位和作用，突出學生的主體地位，以此為基礎，廈門大學新一論體育課程教學改革的主要特點是：（1）繼續(xù)堅持以人為本，健康第一的理念。修滿規(guī)定學分、達到基本要求是學生畢業(yè)、獲得學位的必要條件之一。本綱要是新時期普通高校制訂學校體育課程教學大綱，也是進行體育課程教學改革和評價的重要依據(jù)。另外根據(jù)局安排每周星期三安排學校社區(qū)體育興趣活動，包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等，根據(jù)學生自愿興趣為主。通過各種體育競賽活動，確保學生在德、智、體全面發(fā)展。四、確保體育經(jīng)費，進一步完善場地和器材我校的操場大約200米，不是一個標準的場地，它是學生唯一的活動場地，今年學校為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運動隊訓練的正常開展。根據(jù)學校的特點與教師的特長，每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊。做好一年一次的達標工作，做好登記、分析和總結工作。做好一年一次的五項身體素質測試，做好登記、分析和總結工作。在市里有關兄弟學校進行體育觀摩課，組織體育教師到學校進行參學習。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作，杜絕體罰學生與變相體罰學生的現(xiàn)象。實行各級逐步下達計劃，再實施，最后總結的工作流程。三、具體工作不斷健全科學的管理體系今年我校將繼續(xù)組建體育領導小組，使體育工作管理形成一條線。二、總體目標逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《學校體育工作條例》繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，全面推進素質教育。以素質教育全面深化教育改革。，提高學生運動參與的積極性。，培養(yǎng)體育骨干。三、教學具體措施：，運用多媒體教學技術，使學生掌握基本的理論知識、動作技能。在心理上，高一學生剛剛從初中進來，心理還不成熟，控制情緒能力較弱，心理極不穩(wěn)定。二、班級學生情況分析高一(1)——(8)班的學生，學習成績較好，具有初步發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。體育教學計劃13一、教學目的要求體育與健康課程模塊教學為學生提供了更廣泛的選擇余地。清理體育器材，對廢舊，報廢體育器材進行統(tǒng)計。組織參加合浦縣中小學啦啦操比賽。對學生進行健康知識教育。十二月份積極做好《中小學校體育工作評估自評結果報表》、《學校體育工作報表》和《20xx年學校體育工作報告》的上報工作。體育課安全教育。抓好學校田徑運動隊的訓練。十月份繼續(xù)抓好學校大課間操、啦啦操的訓練、檢查、評比活動。按照各年級《學生體質健康標準》測試項目，做好測試工作。六、工作安排：九月份：制訂《體育教研組計劃》，《學校體育工作計劃》，組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學習。四、加強體育教學設施的檢查和維護對部分體育器材進行增添和更新，使體育場地更好地服務于體育教學和學生的39。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。積極開展學校運動隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動；并激勵有體育特長和愛好體育的學生積極參加比賽，為班級、學校爭光。本學期計劃開展年級花球啦啦操比賽，全面提高學生的做操質量，既達到鍛煉身體的效果，又要為學校增添一道亮麗的風景線。進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，各年級教師，要根據(jù)學生實際情況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能。認真檢查教學設計方案、課時計劃、課后小結，促進每位教師學習和提高。全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材，明確教學目的、任務。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃，責任到人。三、工作重點和舉措強化常規(guī)教學管理，做好體育課常規(guī)教學安排。二、工作思路和工作目標堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。五、具體實施、措施進度按計劃進行；課堂集中人數(shù)由體委負責；場地檢查、安全措施要細詳；器材歸還由體育委員分配；每學期最少有五節(jié)理論授課。為了真正體現(xiàn)教學以學