【正文】 《數(shù)控機(jī)床。7.《金屬工藝學(xué)》 講解常用機(jī)械工程材料，金屬加工和熱處理的基本知識(shí)，金屬加工 的操作技能，為學(xué)生后續(xù)課程以及形成綜合職業(yè)能力奠定必要的基礎(chǔ)?！豆钆浜稀?了解尺寸公差、形位公差及表面粗糙度等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，圖上標(biāo)注及一般應(yīng) 用。使學(xué)生掌握常用機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析和運(yùn)動(dòng)分析，具有選用一般零件和常用機(jī)構(gòu) 的能力，分析機(jī)械零件失效的原因并提出改進(jìn)措施的能力。2.《電工基礎(chǔ)》 講授電工學(xué)的基本知識(shí)，常用低壓，電氣元件及電氣設(shè)備的基本原 理，結(jié)構(gòu)，用途及接法，電氣儀表的使用，電氣操作人員安全注意事項(xiàng)等。（二）專業(yè)要求 畢業(yè)生具有中等專業(yè)的文化基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)專業(yè)英語具有一定的理解能力，具有一定的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力，具有較強(qiáng)的漢語口語表達(dá)和文字表達(dá)能力，以及一 定的綜合能力（交際，公關(guān)，協(xié)同工作能力） 掌握數(shù)控加工技術(shù)的基本理論知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)，具有識(shí)零件圖紙的能力，具 有熟練編制零件加工程序進(jìn)行自動(dòng)化加工的能力，能熟練的運(yùn)用典型的一種計(jì)算 機(jī)繪圖軟件進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)；具有中級(jí)數(shù)控車銑操作能力。隨著數(shù)控機(jī) 床日益廣泛普及應(yīng)用，人才市場(chǎng)急需既懂?dāng)?shù)控機(jī)床工作原理，又熟悉數(shù)控編程及 實(shí)際操作，還具有對(duì)普通機(jī)床進(jìn)行數(shù)控化改造所需基本知識(shí)的專業(yè)人才。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機(jī)查看。他只是比對(duì)方更珍惜這份感情。其中基礎(chǔ)課 34 學(xué)分，專業(yè)課 74 學(xué)分，集 中實(shí)訓(xùn)及其他環(huán)節(jié) 59 學(xué)分。（三）計(jì)算機(jī)應(yīng)用和職業(yè)資格證書每個(gè)計(jì) 1 學(xué)分。九、學(xué)分計(jì)算（一）一門課程按每 16 學(xué)時(shí) 1 學(xué)分計(jì)算。2 技能成績(jī)按“優(yōu) 90 分，良 75 分，及格 60 分”折算。（五）學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)定采用學(xué)期成績(jī)分。（四）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)并獲取等級(jí)證書。成績(jī)按優(yōu)秀、良好、及格、不及格評(píng)定。技能考核應(yīng)根據(jù)應(yīng)職崗位技能要求，確定其相應(yīng)的主要技能 考核項(xiàng)目，由專業(yè)課教師組織考核。（二）理論知識(shí)成績(jī)采用百分制，技能成績(jī)按優(yōu)秀、良好、及格、不及格評(píng) 定。主要通過選修課和晚自習(xí)﹑第二 課堂活動(dòng)培養(yǎng)，達(dá)到增強(qiáng)供職技能的目的。模擬頂崗，強(qiáng) 化訓(xùn)練，使學(xué)生穩(wěn)定的掌握所學(xué)的各項(xiàng)知識(shí)和技能，并將各專項(xiàng)技能聯(lián)貫起來形 成職業(yè)崗位能力，以縮短進(jìn)入實(shí)際工作崗位的適應(yīng)期，增強(qiáng)就業(yè)能力。讓學(xué)生在實(shí)踐中多做﹑反復(fù)做，使其把主干課程的知識(shí)與專 業(yè)技能聯(lián)系起來，進(jìn)一步強(qiáng)化綜合技能，教學(xué)實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)是學(xué)生實(shí)際工作能力的培 養(yǎng)和訓(xùn)練，所以，還要重視學(xué)生愛崗敬業(yè)﹑吃苦耐勞精神的教育和培養(yǎng)。要充分認(rèn)識(shí)教學(xué)實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)的重要性，認(rèn)真準(zhǔn)備 好實(shí)訓(xùn)大綱，精心組織。：根據(jù)教學(xué)進(jìn)程，安排在恰當(dāng)時(shí)間。要積 極探索以學(xué)生為主體的各種靈活多樣的教學(xué)形式和影視﹑電腦課件等現(xiàn)代教學(xué) 手段，并注重教學(xué)信息資料單﹑作業(yè)單﹑技能單﹑圖表圖像等教學(xué)資料的建設(shè)，10 三年制模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(高職)提高教學(xué)效果。從應(yīng)職崗位需要出發(fā)，將各課程的知識(shí)與技能有機(jī)地結(jié)合起 來，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精講多練，突出能力教育。以報(bào)告、文藝匯演、音樂、美術(shù)欣賞及健康咨詢等提 高學(xué)生素養(yǎng)；結(jié)合“兩操一課”與體育競(jìng)賽增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；開展英語知識(shí)競(jìng)賽、演出與口才訓(xùn)練、書法、繪畫、微機(jī)強(qiáng)化等培訓(xùn)班培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生推 銷自己的能力，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)使學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法 上為續(xù)課程打下基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)是教法改革和內(nèi)容選擇，并注意培養(yǎng)學(xué)生自主 學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí)的能力。要依據(jù)各門課程的知識(shí)、技能要求，采用先進(jìn)的教學(xué)方法，如模塊式、CBE 等，大量利用直觀演示、雙邊教學(xué)、快速聯(lián)想、小組討論、作業(yè)練習(xí)、啟發(fā) 式等手段開展教學(xué)活動(dòng)；還可以以專題講座形式講授最新知識(shí)以增加學(xué)生知識(shí) 面，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)突出必需、適用、實(shí)用的原則，強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練并重，要以“應(yīng)用”為主旨特征，各課程、單元之間不強(qiáng)求學(xué)科的系統(tǒng)性，要關(guān)注學(xué)生 職業(yè)能力的培養(yǎng)，課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)應(yīng)以學(xué)生為中心，并注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、習(xí)慣、品質(zhì)、意志等方面的培養(yǎng)，使其職業(yè)技能達(dá)到從事相應(yīng)職業(yè)崗位（崗 位群）工作所需的要求和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在三年教育時(shí)間內(nèi)，應(yīng)利用假期進(jìn)行為期 40 天的社會(huì)實(shí)踐；積 極參加數(shù)控課程、機(jī)械制造等興趣小組活動(dòng)；根據(jù)其他有關(guān)部門的安排，參加專 題競(jìng)賽、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、技術(shù)服務(wù)等活動(dòng)。（十六）公益勞動(dòng)與機(jī)動(dòng)（150 學(xué)時(shí)）為培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能，每學(xué)期安排一周的公益勞動(dòng)。使學(xué) 生掌握成形制品的分析方法，成形工藝與模具設(shè)計(jì)的程序，模具設(shè)計(jì)資料的使用 及模具制造訓(xùn)練。（十四）模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)踐（30 學(xué)時(shí)）本環(huán)節(jié)是重要的專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。運(yùn)用所學(xué)的機(jī)械制造工藝知識(shí)，進(jìn)行機(jī)械零件制造工藝的制定和機(jī)夾具的設(shè)計(jì)。運(yùn)用所學(xué)的機(jī)構(gòu)工作原理和機(jī)械零 件知識(shí)，進(jìn)行常用機(jī)構(gòu)和通用機(jī)械零件的設(shè)計(jì)：訓(xùn)練運(yùn)用機(jī)構(gòu)與機(jī)械零件設(shè)計(jì)資 料設(shè)計(jì)機(jī)械裝置和機(jī)械零件的能力。學(xué)會(huì)典型沖模和塑料模的拆卸與裝配，并 在壓力機(jī)或注射機(jī)上裝模調(diào)試成形出合格制件：分析現(xiàn)有模具的總體結(jié)構(gòu)、零件 結(jié)構(gòu)與相互連接的合理性，對(duì)不合理部分提出修改的建議：分別測(cè)繪一副典型沖 模和塑料注射模，并繪制總裝圖和零件工作圖。了解各類企業(yè)的管理體制及其優(yōu)點(diǎn)和存在問題，了解本專業(yè)技術(shù)人員在企 業(yè)中的職責(zé)，增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，增強(qiáng)紀(jì)律觀念、職業(yè)道法與團(tuán)隊(duì)精神。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得較全 面的與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)；深入了解機(jī)械加工工藝與裝備，模具制造工 藝與設(shè)備：認(rèn)真分析典型沖壓件、塑料件及其他制品生產(chǎn)工藝、模具及所用成型 設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理與特性：認(rèn)真總結(jié)不同類型產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)有關(guān)車間的裝備 特點(diǎn)。并進(jìn) 行一般功能的液壓或氣壓傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。通過對(duì)典型設(shè)備液壓與(或)氣壓 控制系統(tǒng)的拆裝、調(diào)整及性能與故障的檢測(cè)。并達(dá)到模具鉗工二級(jí)的鑒定要求。包含鉆、鉸、擴(kuò)、攻絲、套絲、拋光、研磨、凸凹模配制等模具鉗工訓(xùn)練。初步認(rèn)識(shí)氣動(dòng)、電動(dòng)量?jī)x測(cè)量，三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)測(cè)量。（七）互換性原理與測(cè)量大作業(yè)（30 學(xué)時(shí)）本環(huán)節(jié)是互換性與技術(shù)測(cè)量課程的配套實(shí)訓(xùn)。（六）機(jī)械測(cè)繪（30 學(xué)時(shí)）本環(huán)節(jié)是對(duì)工程制圖及 CAD 課程所學(xué)知識(shí)的實(shí)際訓(xùn)練。了解各種工藝裝備(刀具、夾具、量具)的結(jié)構(gòu)、工作原理和應(yīng) 用。（四）工程材料與熱加工設(shè)計(jì)（30 學(xué)時(shí)）本環(huán)節(jié)工程材料與熱加工課程的課程設(shè)計(jì)，主要是訓(xùn)練學(xué)生正確分析與選用 機(jī)械零件材料和制定熱加工工藝的能力。讓學(xué)生對(duì)與模具專業(yè)相關(guān)的企業(yè)有初步認(rèn)識(shí)；對(duì)模 具專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)有初步的了解，為學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)課增加感性認(rèn)識(shí)。使學(xué)生能正確使用鉗工工具進(jìn)行一般的鉗工加工。通過實(shí)際操作，使學(xué)生掌握 鉗工工藝的實(shí)際操作技術(shù)。使學(xué)生在就業(yè)前復(fù)習(xí)在校期間所 學(xué)課程內(nèi)容，為順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng) 學(xué)生具有模具成本核算的基本能力，樹立技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的觀念。使 學(xué)生有較好的口才表達(dá)能力和應(yīng)用文寫作能力。 本課程講授辯證唯物主義和歷史唯物主義原理,幫助學(xué)生掌握科學(xué)世界觀 和方法論,提高辯證思維能力。25．文學(xué)概論通過講授文學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生樹立馬克思主義文學(xué)觀，提高欣賞、分 析、評(píng)論文學(xué)作品的能力。還可通過演唱、舞蹈、表演等學(xué)習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。（三）選修課 本課程主要講授禮儀的概念、儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、言談禮儀、接待禮儀、現(xiàn)代交際禮儀等內(nèi)容，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)禮儀的重要意義，為提高 個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)能力、自身修養(yǎng)、塑造良好個(gè)人形象、促進(jìn)社會(huì)文明打下基礎(chǔ)。模具 制造基礎(chǔ)主要講授金屬切削加工基本規(guī)律，各種切削加工方法的典型面加工，所 用機(jī)床及附件、刀具、工件裝夾，檢測(cè)方法與量具等內(nèi)容；模具制造工藝主要講 授機(jī)械加工工藝規(guī)程編制典型零件加工工藝，機(jī)械加工質(zhì)量分析等內(nèi)容；夾具設(shè) 計(jì)主要講授工件的定位與夾緊及定位與夾緊裝置，各種機(jī)床夾具的典型結(jié)構(gòu)與設(shè) 計(jì)方法。使學(xué) 生將實(shí)訓(xùn)中的感性認(rèn)識(shí)提高到理性認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課打下基礎(chǔ)。(104 學(xué)時(shí))本課程是配合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，在實(shí)訓(xùn)期間學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)課程。(26 學(xué)時(shí))本課程主要講授壓鑄生產(chǎn)過程和特點(diǎn)，壓鑄合金性能：壓鑄件結(jié)構(gòu)工藝性： 壓鑄主要工藝參數(shù)選擇；壓鑄機(jī)種類及工作原理、壓鑄機(jī)選用：壓鑄模分類及設(shè) 計(jì)基本要求和設(shè)計(jì)方法。具備從事模具 CAD／CAM 一線工作的能力。 CAD／CAM(104 學(xué)時(shí))本課程主要講述模具 CAD／CAM 的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)用軟件的使用方法。使學(xué)生對(duì)數(shù)控加工的知識(shí)框架有清楚 的認(rèn)識(shí)，掌握對(duì)模具零件的數(shù)控加工工序的合理安排，具備對(duì)較復(fù)雜的模具零件 進(jìn)行數(shù)控加工工藝處理的能力，熟悉編程前數(shù)學(xué)處理的目的和基本方法；具有對(duì) 輪廓加工、簡(jiǎn)單型面加工的數(shù)控程序的手工編制能力。(72 學(xué)時(shí))本課程主要講授板料沖壓工藝性能，沖壓成形基本原理，沖裁、彎曲、拉深、成形等沖壓基本工序的工藝及模具設(shè)計(jì)，沖壓工藝規(guī)程編制方法：沖壓成形機(jī)械 類型、特性、技術(shù)參數(shù)與選用、裝模、調(diào)試；沖模零部件加工工藝與典型沖模裝 配；使學(xué)生具有編制與實(shí)施沖壓工藝規(guī)程并設(shè)計(jì)沖模的能力：具有編制與實(shí)施沖 模零件加工工藝與沖模裝配的能力； 具有分析和解決實(shí)際生產(chǎn)中有關(guān)沖壓有關(guān)有 沖壓模設(shè)計(jì)制造技術(shù)問題的能力。(64 學(xué)時(shí))本課程主要講授塑料特性及應(yīng)用，塑料工藝性能；塑料制品的精度與結(jié)構(gòu)工 藝性：塑料注射模塑、壓縮模塑、擠出成型、中空吹塑等的成型工藝與模具設(shè)計(jì) 程序；塑料注射機(jī)、擠出機(jī)等成型機(jī)械的類型、型號(hào)、技術(shù)參數(shù)與選用、裝模與 調(diào)試：塑料模零件加工工藝與塑料模裝配：以及先進(jìn)塑料成型模具。使學(xué)生熟悉液壓與氣 動(dòng)元件結(jié)構(gòu)、功能與選用方法：掌握液壓與氣壓傳動(dòng)系統(tǒng)的分析與故障原因及排 除方法：具有設(shè)計(jì)液壓與氣壓傳動(dòng)系統(tǒng)的能力。并 通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生掌握尺寸測(cè)量、角度和錐度測(cè)量、表面粗糙度的測(cè)量、形狀和 位置誤差的測(cè)量、普通螺紋聯(lián)接及齒輪的測(cè)量等方法。使學(xué)生掌握物體受力分析和運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，并 能運(yùn)用這些規(guī)律對(duì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行受力分析和運(yùn)動(dòng)分析，解決工程實(shí)際中的力學(xué)問題； 掌握強(qiáng)度、剛度理論并熟練地對(duì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行強(qiáng)度、剛度計(jì)算。(112 學(xué)時(shí))本課程包括理論力學(xué)和材料力學(xué)兩大部分。前者主要講授交、直流電路及計(jì)算，電機(jī)、電器工作原理、參數(shù)及選用，繼電器、接觸器控制線路，電氣測(cè)量?jī)x表； 后者主要講授交、直流放大電路、振蕩電路、脈沖與數(shù)字電路等的工作原理與應(yīng) 用。使學(xué)生掌握工程材料的性能、用途和熱處理方法：具有合理選材和正確確定 熱處理要求的能力：具有鑄件、焊接件結(jié)構(gòu)工藝性的分析能力。使學(xué)生掌握畫法幾 何的基本原理和基本方法；熟悉機(jī)械制圖的標(biāo)準(zhǔn)；具有較強(qiáng)的空間想象能力和視 圖表達(dá)能力；能繪制出較復(fù)雜的裝配圖和零件工作圖；能正確標(biāo)注尺寸、公差配 合、表面粗糙度；正確選用材料并擬定熱處理要求：圖樣還應(yīng)具有正確的結(jié)構(gòu)工 藝性，恰如其分的技術(shù)要求。（60 學(xué)時(shí)）主要講授計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能、具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后學(xué)習(xí)和工作 打下基礎(chǔ)。（104 學(xué)時(shí)）在高中英語的基礎(chǔ)上，鞏固和擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法，以培養(yǎng)學(xué)生 外語應(yīng)用能力為教學(xué)重點(diǎn)，同時(shí)傳授必要的語言知識(shí)。（104 學(xué)時(shí)）本課程主要講授集合、不等式、函數(shù)、數(shù)列、極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分 學(xué)、積分學(xué)，向量代數(shù)與解析幾何，多元函數(shù)微分學(xué)，二重積分，無窮級(jí)數(shù)，常 微分方程等。（60 學(xué)時(shí)）本課程主要講授兩部分，一部分以閱讀為主，精選古今中外公認(rèn)的文學(xué)名篇，另一部分以寫作為主系統(tǒng)介紹寫作知識(shí)。（108 學(xué)時(shí)）本課程通過體育基礎(chǔ)理論和基本技能的傳授和有效的體育實(shí)踐，全面增強(qiáng)學(xué) 生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生 加強(qiáng)對(duì)國(guó)際和國(guó)內(nèi)形勢(shì)宏觀、科學(xué)的認(rèn)識(shí)，并從中學(xué)到科學(xué)分析形勢(shì)的方法。同時(shí)兼講《馬克 思主義基本原理概論》和《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》部分內(nèi)容。（一）基礎(chǔ)課 2 三年制模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(高職)（114 學(xué)時(shí)）本課程主要包括 《毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論》、《思 想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》二門課程。 3五、主要課程說明 本專業(yè)課程設(shè)置分為必修課和選修課兩大類。其中基礎(chǔ)課 13 門；專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課 19 門（必修課 15 門、選修課 4 門）。 2911 學(xué)時(shí)，其中課堂講授 1826 學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 1546 學(xué)時(shí)，兩者之比為約 1：1。通過勞動(dòng)部高級(jí)模具與制造操作員和高級(jí)鉗工（或車工、銑工、電焊工等）的技能鑒定。能聽、說基本的英語日常會(huì)話。：(1)從事模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)工作；(2)從事金屬材料、塑料等制品的成型工藝規(guī)程編制與實(shí)施、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理 工作；(3)從事模具生產(chǎn)技術(shù)管理和經(jīng)營(yíng)管理工作；(4)從事沖壓與塑料成型機(jī)械的安裝、調(diào)試和維護(hù)工作；(5)從事新產(chǎn)品開發(fā)工作；(6)具備金屬材料、塑料等一般復(fù)雜程度模具的設(shè)計(jì)能力；(7)操作、保養(yǎng)普通機(jī)械加工設(shè)備的能力； 1二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍三年制模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(高職)(8)操作、保養(yǎng)常用數(shù)控機(jī)床和其它數(shù)控設(shè)備的能力；(9)編制數(shù)控加工工藝規(guī)程(含一般機(jī)械加工工藝規(guī)程)、加工程序的能力；(10)選用、設(shè)計(jì)制造和調(diào)試工裝、刀具的能力；(11)從事數(shù)控加工(含一般機(jī)械加工)的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理能力；(12)設(shè)計(jì)、制造模具的能力；(13)具有從事模具生產(chǎn)的質(zhì)量控制和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的能力；(14)管理、維護(hù)數(shù)控設(shè)備(含機(jī)電一體化設(shè)備)的初步能力；(15)應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計(jì)機(jī)械和電氣圖樣，編制 加工程序及設(shè)備通訊的能力。（二）人才規(guī)格 畢業(yè)生具有正確的政治方向、一定的思想水平和道德情操、良好的職業(yè)道德 和職業(yè)素質(zhì)。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機(jī)查看。其中基礎(chǔ)課 34 學(xué)分，專業(yè)課 74 學(xué)分，集 中實(shí)訓(xùn)及其他環(huán)節(jié) 59 學(xué)分。（三）計(jì)算機(jī)應(yīng)用和職業(yè)資格證書每個(gè)計(jì) 1 學(xué)分。九、學(xué)分計(jì)算（一）一門課程按每 16 學(xué)時(shí) 1 學(xué)分計(jì)算。2 技能成績(jī)按“優(yōu) 90 分，良 75 分，及格 60 分”折算。（五）學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)定采用學(xué)期成績(jī)分。（四）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)并獲取等級(jí)證書。成績(jī)按優(yōu)秀、良好、及格、不及格評(píng)定。技能考核應(yīng)根據(jù)應(yīng)職崗位技能要求，確定其相應(yīng)的主要技能 考核項(xiàng)目，由專業(yè)課教師組織考核。（二）理論知識(shí)成績(jī)采用百分制，技能成績(jī)按優(yōu)秀、良好、及格、不及格評(píng) 定。主要通過選修課和晚自習(xí)﹑第二 課堂活動(dòng)培養(yǎng)，達(dá)到增強(qiáng)供職技能的目的。模擬頂崗，強(qiáng) 化訓(xùn)練，使學(xué)生穩(wěn)定的掌握所