中學(xué)生語(yǔ)文預(yù)習(xí)習(xí)慣調(diào)查問(wèn)卷(參考版)
2024-10-28 23:59本頁(yè)面
【正文】 我公司承諾，本次問(wèn)卷僅作為市場(chǎng)參考，不會(huì)被用作其他任何商業(yè)用途，請(qǐng)放心。答案無(wú)對(duì)、錯(cuò)之分，只需將你的真實(shí)情況認(rèn)真地在相應(yīng)得括號(hào)里劃“√”就行。第四篇：學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查問(wèn)卷學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查問(wèn)卷(供學(xué)生填寫(xiě))調(diào)查問(wèn)卷說(shuō)明：一、該調(diào)查問(wèn)卷是為了幫助你了解你自己目前的學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀，為培養(yǎng)你們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣而進(jìn)行的調(diào)查。你認(rèn)為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與哪些因素有關(guān)？有人說(shuō)“習(xí)慣決定命運(yùn)”，你怎樣看待？三、論述題。上課前你是否作好充分準(zhǔn)備？（）A、早早在座位上準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品B、有時(shí)會(huì)忘了C、老師來(lái)了我才坐好上課時(shí)，你會(huì)（）A、整節(jié)課大部分時(shí)間都認(rèn)真聽(tīng)B、有時(shí)忍不住說(shuō)話或做小動(dòng)作C、很難集中注意力，堅(jiān)持不了幾分鐘你為什么有時(shí)不能認(rèn)真聽(tīng)課？（）A、別人影響我B、我自己走神C、不想聽(tīng)了你聽(tīng)課時(shí)會(huì)圈圈畫(huà)畫(huà)作記號(hào)嗎？（）A、經(jīng)常會(huì)B、有時(shí)會(huì)C、從來(lái)不作你聽(tīng)老師講課時(shí)，（）A、邊聽(tīng)邊記住要點(diǎn)B、本想記，跟不上就不記了C、不記對(duì)老師講授的東西，如果你認(rèn)為不對(duì)，你會(huì)向老師提出異議嗎？A、會(huì)B、不會(huì)1你上課的姿態(tài)（）A、坐得很端正、標(biāo)準(zhǔn)B、有時(shí)會(huì)翹著腳或歪著坐C、不在意1老師在課堂上提出一個(gè)問(wèn)題，你會(huì)（）A、馬上認(rèn)真思考B、想了一下，想不出來(lái)就算了C、不想，等別人說(shuō)1老師布置的作業(yè)，你（）A、總是按時(shí)完成B、有時(shí)會(huì)慢一點(diǎn)C、總是拖拖拉拉1你平時(shí)讀書(shū)一般（）A、很有感情地朗讀B、讀得很快C、不愛(ài)讀1上課前你是否作好充分準(zhǔn)備？（）A、早早在座位上準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品B、有時(shí)會(huì)忘了C、老師來(lái)了我才坐好1上語(yǔ)文課時(shí)，你總是（）A、積極發(fā)言B、有時(shí)發(fā)言C、從來(lái)不發(fā)言或很少1你上課時(shí)愛(ài)主動(dòng)舉手回答問(wèn)題嗎？（）A、愛(ài)B、有時(shí)愛(ài)C、不愛(ài)1上課時(shí)，你會(huì)提出疑問(wèn)嗎？（）A、老師講什么就聽(tīng)什么，從來(lái)不問(wèn)B、我會(huì)提出疑問(wèn)C、有疑問(wèn)也不敢提1小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，我們總是（）A、分工合作，效果很好B、分工不好，學(xué)習(xí)效果也不好C、我很少和同學(xué)合作學(xué)習(xí)碰到難題，你想（）A、反正想不出來(lái)，不做了B、慢慢想，一定能做出來(lái)C、去問(wèn)別人2在課余時(shí)間里，當(dāng)老師沒(méi)有布置有語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，你會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文嗎？A、會(huì)B、有時(shí)會(huì)C、從來(lái)不學(xué)2假日里，你會(huì)安排一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表嗎？（）A、會(huì)B、有時(shí)會(huì)C、很少
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