【正文】 。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，求知與修身共進步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)全面提高。在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷，不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標(biāo)，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。二、今后的努力一是要加強學(xué)習(xí)，特別是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標(biāo)，堅定社會主義信念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，努力搞好科研，調(diào)整心態(tài)，制訂可行性計劃，努力工作，不斷提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。開展批評與自我批評做得還不夠。學(xué)習(xí)“十要十戒”個人自查報告通過 “十要十戒”活動，我學(xué)習(xí)到了不少，也增強了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感，現(xiàn)就我自己的一些體會總結(jié)如下：一、認(rèn)識到自己的一些不足學(xué)習(xí)上還不夠努力，總認(rèn)為自己現(xiàn)在工作十多年了，沒有注重理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)上的鉆研，學(xué)習(xí)浮于表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。”所以，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹立一個模范的榜樣，推動學(xué)生全面發(fā)展。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識自己應(yīng)當(dāng)精通；要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之；要求學(xué)生反對的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅決杜絕。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學(xué)生，這就是為人師表。否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當(dāng)重任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中；之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經(jīng)濟條件下，教師的社會地位、物質(zhì)待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。熱愛學(xué)生就表現(xiàn)為不體罰與賭博、酗酒，不沉溺于打麻、玩撲克等娛樂活動而影響教學(xué)工作。只有熱愛學(xué)生，才能去關(guān)心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。在實際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。在今后的工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，加強對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識技能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會和靈活運用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時刻提醒自己。自我批評少，批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展，在工作要求上標(biāo)準(zhǔn)不夠高，滿足于干完事，雖然能按時完成工作任務(wù)，但只求一般標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時間學(xué)習(xí)不夠，對一些新問題理解還不深，理論水平?jīng)]有得到很快的提高。在八小這個集體當(dāng)中，在副校長這個崗位上，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，求知與修身共進步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)全面提高。三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中的問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。所以我認(rèn)為有必要調(diào)整自己工作努力的方向：一是要加強學(xué)習(xí)，特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標(biāo)，堅定社會主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。以前我對自己缺點的認(rèn)識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫。經(jīng)過以上的分析，在剖析自我之后，我認(rèn)識到了問題。性格使然吧，平常在工作中碰到一些問題，總是喜歡自己一個人埋頭解決，哪怕受更多的累，更多的委屈，也不想讓別人跟著操心。雖然能完成工作任務(wù)，但易自我滿足，把標(biāo)尺定的不夠高。、在工作上對自己的要求不夠高。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少。記得朋友在一起偶然聊到宜春市的“三同四民”工程，我竟然都不知道，實在令人汗顏。一、存在的問題、不夠注重政治理論的學(xué)習(xí)，對黨的政策、方針、基本知識理解不夠深，學(xué)習(xí)浮在表面，不夠系統(tǒng)。中共xx鎮(zhèn)委員會辦公室xx鎮(zhèn)人民政府辦公室2014年11月24日“十要十戒”主題教育個人自查報告宜春市袁州區(qū)第八小學(xué)段小琴在這次袁州區(qū)文化教育系統(tǒng)開展的“十要十戒”主題教育中，我認(rèn)真對照“十要十戒”，回首自己在副校長這個崗位上七年多的成長軌跡，我深深認(rèn)識到思想建設(shè)活動的必要性和重要性，更加增強了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。不斷創(chuàng)新工作方法，科學(xué)管理，充分調(diào)動干部工作積極性，發(fā)揮干部的潛能。牢固樹立以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖的信念，要把工作著力點放在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和招商引資上，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，為農(nóng)民致富奔小康出謀劃策；充分利用本鎮(zhèn)地域優(yōu)勢和豐富的人力資源，做好新力公司落戶后的服務(wù)工作，營造良好的服務(wù)環(huán)境，從而帶動本地經(jīng)濟建設(shè)的全面發(fā)展。加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的作風(fēng)修養(yǎng)，不斷改造自己的世界觀、人生觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，切實把廣大群眾的事當(dāng)作自己的事來辦，急群眾所急，想群眾所想，以身作則，把“群眾利益無小事”、“民怨我廢、民愿我為”作為我們工作的座右銘，做一個群眾真正擁戴的好干部。進一步完善和健全各項規(guī)章制度，用制度管人、用制度約束人，促進工作落實，要求一般干部做到的領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到，為干部帶好頭，為群眾服好務(wù)，帶領(lǐng)廣大群眾致富奔小康，實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟飛躍發(fā)展。通過理論知識學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實踐，將理論融于現(xiàn)實工作中去。三、整改措施和整改方向營造濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境。班子成員率先垂范作用不實。在集體利益和個人利益相矛盾、在眼前利益和長遠利益相矛盾時，往往考慮自身利益多，而考慮群眾利益少。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不強。二、存在問題的主要原因?qū)W習(xí)流于形式。真抓實干不夠。業(yè)務(wù)能力不全。干部自律不嚴(yán)。一直以來，鎮(zhèn)黨委、政府進行了工作作風(fēng)整頓，制訂