20xx八年級(jí)物理全冊(cè)第8章壓強(qiáng)第2節(jié)科學(xué)探究液體的壓強(qiáng)第1課時(shí)液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生特點(diǎn)及計(jì)算導(dǎo)學(xué)案新版滬科版(參考版)
2024-12-12 00:23本頁(yè)面
【正文】 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo) 見(jiàn)學(xué)生用書(shū) 課后反思 查漏補(bǔ)缺 。容器 中加入液體后 ， 橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí) ，其形狀會(huì)發(fā)生改變 ， 下圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是 ( D ) 方案二：如圖所示 ， 是用壓強(qiáng)計(jì)探究水內(nèi)部壓強(qiáng)的情境。 交流展示 生成新知 方案一：某同學(xué)用如圖所示的裝 置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。 群學(xué)：研討： ① 小組長(zhǎng)先統(tǒng)計(jì)本組經(jīng)對(duì)學(xué)后仍然存在的疑難問(wèn)題并解疑。 對(duì)學(xué)：分享 檢測(cè)題： ① 對(duì)子之間檢查獨(dú)學(xué)成果 ， 用紅筆互相給出評(píng)定等級(jí)。 各小組將各知識(shí)板 塊中不能解決的問(wèn)題展示到小黑板上 ，尋求小組間合作探究，共同解決。 2． 解決壓強(qiáng)綜合題時(shí) ， 一定要先分清是固體壓強(qiáng)還是液體壓強(qiáng) ， 一般情況下 ， 解決固體壓強(qiáng)問(wèn)題是先計(jì)算壓力 (用 F＝ G 總 )， 后考慮壓強(qiáng) (用 p＝ FS)， 解決液體壓強(qiáng)時(shí) ， 先分析壓強(qiáng) (用 p＝ ρ 液 gh)， 再求壓力 (F＝ pS)。 2． 高度
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