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正文內(nèi)容

20xx秋行政管理應(yīng)用文寫作答案最終版(參考版)

2024-10-28 22:37本頁面
  

【正文】 2用數(shù)詞表示文件層次時,數(shù)詞表示層次的順序是__a____。、的發(fā)文序號2寫請示必須___b___。妥否?請批復(fù)。請盡快批準!,如有不同意見,請來函商量。以利解決問題 ,介紹經(jīng)驗2可以作為請示結(jié)束語的是___a___。 1給直屬上級的請示,使用第一人稱最恰當?shù)氖莀_c__。1聯(lián)合行文的作者,應(yīng)為_b_____。 1公文用紙采用的尺寸是__b__。決定給予開除學籍處分,并通報全校 ,分別到廣州、上海、南寧取證 ,請迅即辦理。 1蓋印章時,應(yīng)做到____c_。 主送機關(guān)指_b____。 行文規(guī)則指_b_。 撰寫請示,要求__a____。 簡報的報頭和報尾都有固定的格式,體現(xiàn)了簡報的 c特點。向有關(guān)單位和個人推薦自己的專用書信,是目前畢業(yè)生求職擇業(yè)的一種比較常用的也是非常重要的手段的文種是 a 一期簡報常常將若干篇報道集結(jié)在一起發(fā)表,體現(xiàn)了簡報的 b特點。六、寫作題(每題30分,共1小題,共計30分)請為自己寫一篇競聘班級或校級學生團體某一職位(如班長、團支書,或?qū)W生會、學生社團某一職務(wù)等)的演講稿。2.教育部發(fā)文《關(guān)于加強高等院校本科教學的通知》,xx省教育廳擬將該文發(fā)給各高等院校。二、單項選擇題(每題1分,共10小題,共計10分)1.批復(fù)是答復(fù)下級請示的文件,是 a a被動發(fā)文 b主動發(fā)文 c是對報告的批件d下級沒有請示,用來指導(dǎo)工作的 2.下列應(yīng)用文中,經(jīng)常使用議論表達方法的有 a.通告b.通報c.公告d.講話稿 3.下列不屬于調(diào)查報告特點的是a.材料客觀真實b.風格平實c.觀點鮮明突出d.及時反映,講實效性4.下列哪一項不是規(guī)章制度的特點 a a主旨鮮明重點突出b內(nèi)容的規(guī)范性c表達的直接性d結(jié)構(gòu)形式的條理性 5.下列公文中屬于上行文的有a.批復(fù) b.命令 c.函d.報告 6.中國人民銀行建議調(diào)整存款,貸款利率,向國務(wù)院行文,應(yīng)用 a.報告 b.請示 c.函 d.通報 7.《xx縣文化廣播電視局關(guān)于向xx縣土地局申請劃撥建設(shè)電視轉(zhuǎn)播臺用地的請示》,該標題主要的錯誤是 c a.違反報告不得夾帶請示的規(guī)定 b.違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定 c.錯誤使用文種,應(yīng)使用函 d.錯誤使用文種,應(yīng)使用報告 8.下列不屬于律師業(yè)務(wù)文書的是 a.代理詞 b.判決書 c.反訴狀 d.起訴狀 9.市場調(diào)查報告和預(yù)測報告的寫作基礎(chǔ)是 a a.市場調(diào)查 b.研究分析 c.安排結(jié)構(gòu) d.表達成文 10a.第一人稱 b.第三人稱 c.第二人稱 d.以上皆可五、要素操作題(每題7分,共2小題,共計14分)1.民政部同意撤消南通縣,設(shè)立南通市。9.起訴狀的首部應(yīng)寫清原告與被告,按照 先寫原告后寫被告的順序一一寫清楚當事人的基本情況。7用來表彰先進、批評錯誤、傳達重要指示精神或情況時使用的公文文種是通報。217 5.國家行政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體或個人對前一段時間內(nèi)工作、學習或思想進行回顧、分析、評價,從中找出經(jīng)驗教訓和規(guī)律,為以后工作、學習提供幫助和借鑒而形成的事務(wù)性文書是 總結(jié)。(p204)3.應(yīng)用文寫作的基本模式包括題目、受文(主送)機關(guān)或個人、正文、署名、日期這五個基本要素?!紖⒖即鸢浮绞锌蛙囉邢薰疚募帧?99〕號關(guān)于司機、乘務(wù)員亂收費行為的通報篇二:新編應(yīng)用文寫作 1. 求職信 是向有關(guān)單位和個人推薦自己的專用書信,是目前畢業(yè)生求職擇業(yè)的一種比較常用的也是非常重要的手段。票上印著“市客車有限公司機動車票”字樣。奇怪的是,乘務(wù)員一律只收款不給車票。乘客說:“平常只收1元,為何???”乘務(wù)員說:“不坐可以下車!”于是十幾位乘客下了車。(1)昨天中午,東方樂園前開來了一輛編號為的空調(diào)大客車。四、其他事宜:請各會員接到通知后,馬上寄一篇學術(shù)論文過來,以便會上共同學習;會員報到時,需交元會務(wù)費,其他費用由協(xié)會支付;會議期間將到東興、北海做考察參觀學習;與本次會議無關(guān)的人員恕不接待。二、參加人員:凡屬全國市場營銷協(xié)會的會員均可報名參加,接到通知后請將回執(zhí)寄回會務(wù)組,以便落實實際能參加開會的人員數(shù)量?!紖⒖即鸢浮饺珖袌鰻I銷協(xié)會文件字〔1998〕號關(guān)于召開營銷協(xié)會年會的通知所屬各單位:為了總結(jié)和交流經(jīng)驗,探討為社會實踐中的相關(guān)熱點問題,進一步把科研與社會實踐緊密地結(jié)合起來,我們一年一度的年會又要召開了。要求:每位與會者于會前半個月交來相關(guān)學術(shù)論文一篇。會議的內(nèi)容是研究和探討當前營銷學的有關(guān)學術(shù)問題和熱點問題,全國市場營銷協(xié)會的會員均可參加。共青團全國鐵路委員會共青團四川省委(印章)一九九八年五月二十八日,擬寫一份會議通知。1998年5月2日,星期天,李勇和另外四名同學在河邊玩耍,忽然張昆同學不慎落入水中,李勇當即跳下水去營救,張昆得救了,而李勇卻獻出了年輕的生命。團委副書記等領(lǐng)導(dǎo)在講話中分別號召全國鐵路系統(tǒng)和省內(nèi)各地的小朋友向李勇同學學習,做一個有理想、有道德、無私無畏的好孩子。李勇 舍己救人 英勇獻身共青團全國鐵道委員會和團委決定 授予“優(yōu)秀少先隊員”光榮稱號并追認為共青團員 本報訊:5月28日下午,共青團成都鐵路局委員會在局工會俱樂部召開大會,宣讀共青團全國鐵路委員會和共青團四川省委的決定,授予為搶救落水同學而英勇獻身的李勇同學“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號,并根據(jù)他生前要求,追認他為共青團員。各單位接到通報后,要認真檢查防火設(shè)備和措施,務(wù)必消滅隱患,確保人民財產(chǎn)和生命的安全。該廠火災(zāi)事故表明,該廠管理存在很大漏洞,火災(zāi)防范意識差,對職工缺乏教育?!紖⒖即鸢浮绞袇^(qū)人民政府文件區(qū)字〔199〕號 關(guān)于本區(qū)齒輪廠發(fā)生重大火災(zāi)的通報區(qū)各辦公室、各局、各直屬企業(yè):本區(qū)齒輪廠于199年月日夜,因值班人員在庫房燃電爐燒飯,引起老化電線起火。此請如無不妥,請速即批示為盼?!紖⒖即鸢浮绞∞r(nóng)業(yè)廳文件 農(nóng)廳發(fā)〔1997〕號簽發(fā)人:_________________________________________________ 關(guān)于申請春季抗旱救災(zāi)款項的請示省政府:我省今年春季嚴重干旱,自去年秋季至今,大部分地區(qū)沒有雨雪,經(jīng)我廳工作組調(diào)查和各地區(qū)上報,查實受災(zāi)面積達萬公頃。指定內(nèi)容有涉及專業(yè)性的問題,可僅寫開頭和結(jié)尾,具體內(nèi)容用省略號代替。要求:標題結(jié)構(gòu)正確,事由和文種準確?!紭祟}〗縣工業(yè)局關(guān)于申請購置防暑設(shè)備經(jīng)費的函 ,批準對方的請求。〖標題〗大學關(guān)于予以系學生警告處分的通報 ,以便保持市場的穩(wěn)定。(二)根據(jù)以下內(nèi)容提示,擬寫公文標題?!挤治觥藉e誤。請示只能夠有一個主送機關(guān);若是雙重領(lǐng)導(dǎo)機關(guān),則需要向處理該事務(wù)的機關(guān)請示,另一機關(guān)應(yīng)為抄報機關(guān)。該職工大學就1994年需增加教育經(jīng)費一事,特向兩個上級機關(guān)請示。該通報屬于情況通報,為知照類文件,可以有多個主送機關(guān)。6.市紀檢委員會將1997年紀檢情況通報于市各直屬機關(guān)和各局。〖分析〗錯誤。報告中不能夾帶請示,且公文應(yīng)“一文一事”。一向縣政府匯報1995年全年工作,二在報告中請示了1996年增建農(nóng)機站的事項,三建議對困難地區(qū)減免鄉(xiāng)政府提留費用。抄送單位應(yīng)當是與該申訴事項有關(guān)的單位。3.〖分析〗錯誤?!叭耸戮帧趧泳?、物價局”與區(qū)圖書館申請經(jīng)費無關(guān),不應(yīng)將該請示抄送給他們。〖分析〗錯誤?!挤治觥秸_。(三)分析下列事例有無錯誤,并說明原因。詢問和答復(fù)問題;請求和答復(fù)審批事項。批評錯誤,傳達重要精神或者情況。;一般只寫一個主送機關(guān),需要同時送其他機關(guān)的,應(yīng)當用抄送形式,但不得抄送其下級機關(guān)。一、基本概念練習(一)填空題,是行政機關(guān)在行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書,是依法行政和進行公務(wù)活動的重要工具。應(yīng)用文的主題要單一、突出,即“一意貫底”,把文章的基本觀點集中、突出地表現(xiàn)出來,把中心思想寫深寫透。它要求正確、鮮明、集中、深刻。文章所涉及到的內(nèi)容,都必須是準確可靠的,包 括人物、事件、時間、地點、事實、數(shù)據(jù)等都要真實,文學作品也強調(diào)真實,但是是藝術(shù)的真實,只要反映了社會生活的本質(zhì)或本質(zhì)的某個方面,就可以說是真實的,寫作時可虛構(gòu)、夸張。任何一篇應(yīng)用文都有特定的事由、明確的讀者對象和要解決的實際問題,目的明確,針對性強,與實際生活、工作要求密切相關(guān),具有實事求是地反映客觀事物、解決實際問題的實用價值。應(yīng)用文寫作的目的不是為了審美,而是為了應(yīng)用,為了解決實際問題。怎樣理解應(yīng)用文的實用性和真實性?應(yīng)用文寫作與文學創(chuàng)作的一個很大區(qū)別,就在于它有明確的實用性。人類的寫作分為文學寫作和應(yīng)用寫作,以欣賞為目的的寫作稱為文學寫作,已以實用為目的的寫作稱為應(yīng)用寫作。應(yīng)用文寫作是寫作學科的一個分支,可以從內(nèi)容和形式兩個方面加以界定。文概》 中正式提出的?!皯?yīng)用文”這一名稱是 清3.、果法、喻證法、歸謬法 7種。鄒小 謝如青二零一一年十月十七日第五篇:新編應(yīng)用文寫作答案一、填空題1.、和莊重。主動參與課研課改,促進自身發(fā)展。用自學形式完成有關(guān)教育理論、管理藝術(shù)和信息技術(shù)方面的學習內(nèi)容。現(xiàn)代化教育技術(shù)水平再上一個臺階,多做課件,讓教學手段能更激發(fā)學生的學習興趣。做一名”善于反思,勤于積累”的老師。切實提高自身的理論水平和教科研能力,使自己逐步成為研究型的教師,進一步走向成熟、優(yōu)秀。做一名教學上過硬的教師。努力工作,提升自我教師個人發(fā)展計劃本任教13年級美術(shù),認真?zhèn)湔n,特制定如下發(fā)展計劃:一、自身發(fā)展目標:做一名受學生喜歡、受家長歡迎的老師。(三)請各省轄市安監(jiān)局視頻會議技術(shù)人員在10月22日下午13:00準時開機調(diào)試。四、其他事項(一)請住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、交通運輸廳、鐵路局、水利廳,省屬有關(guān)建設(shè)施工企業(yè)接到此通知后,與10月21日17:00前將出席會議的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員姓名、職務(wù)傳真至省安監(jiān)局二處。省屬大型建筑施工企業(yè)(具體參會單位由省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳確定)負責人。各省轄市會場由市安監(jiān)局定。參加省分會場和各省轄市會場的與會人員要14:50前到會。特此通知江蘇省政府安委會辦公室關(guān)于收聽收看全國建筑施工安全生產(chǎn)工作視頻會議的緊急通知各省轄市安全生產(chǎn)委員會辦公室,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、交通廳、鐵路局、水利廳,省屬有關(guān)建設(shè)施工企業(yè):國務(wù)院安委會辦公室定于2011年10月22日召開全國建筑施工安全生產(chǎn)工作視頻會議,經(jīng)省安委會研究決定將收聽收看會議范圍延伸到省轄市。三、參加人員各分校、工作站主要負責人及校慶準備工作負責人。請各分校(工作站)22日下午與市電大技術(shù)中心進行雙向視頻設(shè)備聯(lián)調(diào)。濱海大學2011年10月20日 五)請寫一份關(guān)于某某省級政府召開視頻會議的通知。請求市教委撥款。濱海大學請求批準請示市教委:由于濱海大學近年來教育事業(yè)發(fā)展較快,本科生已達8000人,研究生1000人,比八十年代初的規(guī)模增加了十倍。希望大家在這樣一個大家共有的空間里,都能利用網(wǎng)絡(luò)這個資源,探討有意義的生活。既降低了自己的身份,也損害了班級、學校和家庭的榮譽;,往往最能體現(xiàn)一個人的自律水平;,要通過正當渠道解決,即通過學?;蛲ㄟ^家長溝通解決;,即要三思而后行,在做任何事情前要想一想,我的行為給別人能帶來什么,俗話說:人過留名,雁過留聲。南京市百家湖中學通告各位同學:大家好!最近瀏覽了百家湖中學貼吧,有這樣一些想法:,如果僅僅作為一個發(fā)泄個人恩怨的窗口,是萬萬要不得的,因為任何一個人都要有一顆感恩的心,不管是對父母還是老師、同學。擬辦是一項輔助決策活動,目的是為決策活動提供可供選擇的方案。4)簡報:是各級黨政機關(guān),社會團體,企事業(yè)單位內(nèi)部編發(fā)的向上級匯報工作,反應(yīng)情況,向下級或平級通報情況,交流經(jīng)驗,傳遞信息的一種簡要并具有一定新聞意義的機關(guān)內(nèi)部刊物。2)版頭:發(fā)文機關(guān)標識,也叫文頭,是發(fā)文機關(guān)用來制發(fā)正式文件時使用的有固定版式的發(fā)文機關(guān)標識。二)名詞解釋。2通知這一文種的適用范圍日益擴大,現(xiàn)已成為機關(guān)使用最頻繁的公文文種。()答:錯。()() 分 正確答案: 我的答案: 第四篇:應(yīng)用文寫作答案一)判斷改錯題。()() 分 正確答案: 我的答案: 29轉(zhuǎn)述式通報是轉(zhuǎn)發(fā)文件,它和轉(zhuǎn)發(fā)性通知一樣,標題中要出現(xiàn)“批轉(zhuǎn)”或“轉(zhuǎn)發(fā)”字樣。()() 分正確答案: 我的答案: 27公文中的通報的正文一般包括兩部分內(nèi)容,一個是通報情況,一個是提出要求。()() 分 正確答案: √ 我的答案: √25總結(jié)在落款時必須寫上總結(jié)單位名稱或個人姓名。()() 分 正確答案: √ 我的答案: √23工作報告、情況報告和答復(fù)性報告這三個在寫作的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上是一致的。()() 分 正確答案: √ 我的答案: √21申請書的申請態(tài)度要堅決,毫不客氣。()() 分 正確答案: 我的答案: 19市場調(diào)查屬于綜合性調(diào)查。()() 分正確答案: √ 我的答案: √17集體報告是鄰導(dǎo)班子的整體述職,所以是敘述整體工作,不能強調(diào)個人,稱謂用第一人稱復(fù)數(shù),用集體表達的方式敘述工作成果。()() 分 正確答案: 我的答案: 15聘書還有聘請書、聘任書等別稱。()() 分 正確答案: 我的答案: 13財經(jīng)應(yīng)用文寫作的表達方式是敘述、議論和說明。()() 分 正確答案: 我的答案: 11申請書的唯一寫作理由是請求性。()() 分 正確答案: √ 我的答案: √9述職報告必須寫明主送機關(guān)和稱謂。()() 分 正確答案: 我的答案: 7簽發(fā)人姓名平行標識在發(fā)文字號右側(cè)。()() 分 正確答案: 我的答案: 5申請書的標題一般寫成《申請書》或《申請》。()() 分 正確答案: √ 我的答案: √3版記的各個要素之下均有一條反線,反線的長度和版心的寬度相同。復(fù)函的開頭寫法是()() 分 A、先引述來函 B、寫明復(fù)函的原因 C、講清復(fù)函的目的 D、寫明研究商議的結(jié)果正確答案: A 我的答案:A二、多選題(題數(shù):15,共 分)1應(yīng)用文具有以下幾個特點()() 分 A、實用性
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