【摘要】12OCBDABACDADBCFE矩形、菱形、正方形(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):,發(fā)展自己的探究意識(shí)和有條理的表達(dá)能力用四邊形是矩形的條件解決問題重點(diǎn)、難點(diǎn):能正確地應(yīng)用四邊形是矩形的條件解決問題學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1、下列說法正確的是(
2024-12-12 00:20
【摘要】平行四邊形BCADEFPEFOBDAC矩形、菱形、正方形(5)學(xué)習(xí)目標(biāo):,掌握正方形的概念、菱形之間的關(guān)系,從邊、角、對(duì)角線三個(gè)方面歸納正方形的性質(zhì)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解正方形與矩形、菱形之間的關(guān)系,能正確地應(yīng)用正方形的性質(zhì)解決問題學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步
【摘要】DOBCAADBC矩形、菱形、正方形(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):形的中心對(duì)稱性,掌握矩形的概念、角、對(duì)角線三個(gè)方面歸納矩形的性質(zhì)重點(diǎn)、難點(diǎn):能正確地應(yīng)用矩形的性質(zhì)解決問題學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1、矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是()A、對(duì)角相等
【摘要】矩形、菱形、正方形(1)如圖,BO是△ABC的邊AC上的中線,畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的圖形。相信自己,我是最棒的!如圖,BO是Rt△ABC斜邊AC上的中線,請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的圖形.DABCOABCOAOCBD矩形的定義?有一個(gè)角
2025-06-17 14:09
【摘要】矩形、菱形、正方形1.正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是()A.對(duì)角線互相垂直B.對(duì)角線互相平分C.對(duì)角線相等D.對(duì)角線平分一組對(duì)角2.下列判斷中正確的是()A.四邊相等的四邊形是正方形B.四角相等的四邊形是正方形C.對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是
2024-12-07 05:29
【摘要】AOBCDADBCEFO矩形、菱形、正方形(4)學(xué)習(xí)目標(biāo):,發(fā)展自己的探究意識(shí)和有條理的表達(dá)能力重點(diǎn)、難點(diǎn):能正確地應(yīng)用四邊形是菱形的條件解決問題學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1、下列命題正確的是()A、對(duì)角線相等且互
2024-12-13 01:46
【摘要】矩形、菱形、正方形(四)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組課題:小明在一次班級(jí)主題活動(dòng)中用寬度相同的彩帶布置教室時(shí),把兩種不同顏色的彩帶粘貼在一起,他任意轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)重疊部分總是一個(gè)特殊的四邊形,你知道這是一個(gè)什么樣的四邊形嗎?能說明理由嗎?DCBA探索:,若四邊形ABCD的4條邊都相等,這個(gè)四邊形
2024-12-02 00:09
【摘要】課題3.5矩形、菱形、正方形(1)課型新授教學(xué)目標(biāo)1、理解矩形的概念,掌握矩形的性質(zhì).2、經(jīng)歷探索矩形的概念與性質(zhì)的過程,在直觀操作活動(dòng)和簡(jiǎn)單的說理過程中發(fā)展學(xué)生的合情推理能力,主觀探索習(xí)慣,逐步掌握說理的基本方法.教學(xué)重點(diǎn)矩形的性質(zhì)的理解和掌握.教學(xué)難點(diǎn)矩形的性質(zhì)的綜合應(yīng)用.教具準(zhǔn)備多媒體,課件
2024-12-12 13:47
【摘要】BO是等腰三角形ABC底邊上的中線,畫出△ABC關(guān)于AC對(duì)稱的圖形.操作OACBD四邊形ABCD是軸對(duì)稱圖形.DOACB△CDA可以看成是△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°得到的圖形.四邊形ABCD是中心對(duì)稱圖形.定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.
2024-11-23 09:52
【摘要】?如圖,BO是Rt△ABC的斜邊AC上的中線,畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的圖形.OABCOABCOD?思考:?1.圖中的△CDA與△ABC有什么關(guān)系?2.四邊形ABCD是中心對(duì)稱圖形嗎?對(duì)稱中心是什么?3.四邊形ABCD有什么特點(diǎn)?
2024-12-12 12:19
【摘要】、菱形、正方形一、選擇題1.四個(gè)角都相等的四邊形是()(A)任意四邊形(B)平行四邊形(C)菱形(D)矩形2.下列命題中,正確的命題是()形線相互垂直的四邊形是菱形形3.用兩個(gè)完全相同的直角三角形拼下列圖形:(1)平行四邊形,(2)矩形,(3)菱形,(4)正方
2024-12-09 08:55
【摘要】、菱形、正方形一、知識(shí)點(diǎn):1、矩形的定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形,通常也叫長(zhǎng)方形。2、矩形的性質(zhì):①矩形是特殊的平行四邊形,它具有平行四邊形的一切性質(zhì);②矩形既是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是對(duì)邊中點(diǎn)連線所在直線,有兩條,對(duì)稱中心是對(duì)角線的交點(diǎn)。③矩形的對(duì)角線相等;④矩形的四個(gè)角都是直
2024-11-24 00:17
【摘要】正方形如圖,BO是等腰直角三角形ABC的底邊AC上的中線,畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的圖形.DOCBA(1)A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是什么?(2)△ABC可通過怎樣的變換得到△ACD?(3)從對(duì)稱性看,四邊形ABCD是什么圖形?正方形實(shí)際是等腰直角三角形繞其底邊上的中點(diǎn)旋
2024-08-26 20:27
【摘要】第19章矩形、菱形與正方形第2課時(shí)正方形的判定第2課時(shí)正方形的判定目標(biāo)突破總結(jié)反思第19章矩形、菱形與正方形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)正方形的判定1.經(jīng)過觀察、思考、討論,歸納理解正方形的判定方法,能證明一個(gè)四邊形是正方形.2.在理解正方形的性
2025-06-23 12:04
【摘要】首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第19章矩形、菱形與正方形知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)正方形首頁(yè)課件目錄末頁(yè)學(xué)習(xí)指南[教用專有]★教學(xué)目標(biāo)
2025-06-22 01:51