【正文】 這樣就構成了心腦血管藥在市場上供不應求的態(tài)勢，目前國內各大制藥企業(yè)沒有幾個是不生產心腦血管藥的，但臨床表現(xiàn)比較好的還不是很多，所以這一部分藥品在市場上還是一個很大的空白，如何來填補這一空白那就有待醫(yī)藥企業(yè)的發(fā)展了，這一良機一定會給“醫(yī)藥”這一新型產業(yè)帶來更大的發(fā)展希望。從本次調查可以看出，現(xiàn)在人對心腦血管病還是很陌生，尤其是中老年人即心腦血管病高危人群，他們還不太清楚心腦血管疾病的危害。中藥在心血管病的治療中占的比重也可能更大，除了“地奧心血康”、“步長腦心通”和“復方丹參滴丸”三大品種外，一些新的中藥也將進入心血管類藥物市場。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平不斷提高，人口老齡化速度的加快以及先進技術的應用和新藥的不斷開發(fā)上市，該類藥物的銷售額還將呈繼續(xù)增長的態(tài)勢。中老年人是主要的發(fā)病人群，隨著中國社會老年化程度的加劇、心腦血管疾病發(fā)病呈年輕化趨勢以及人們對疾病認識逐步加深，心腦血管用藥的市場容量還將繼續(xù)保持較高的增長速度。七 對心腦血管藥物市場的遠瞻心腦血管疾病用藥包括9個大類，其中，心臟病用藥所占市場份額最大（%），其次是周圍血管擴張藥（%），再次是鈣通道阻滯劑（%），處于第四位的是作用于腎素血管緊張素系統(tǒng)的藥物（%），其他各大類心腦血管藥物所占市場額均小于10%。精神的重大刺激常常是腦卒中或心梗的重要誘因。四、減少吸煙吸煙是動脈粥樣硬化的危害因素之一，也是腦卒中和冠心病的重要危害因素，因此老年人戒煙對心腦血管疾病的防治是非常有利的。三、飲酒要有控制老年人可以喝少量的紅葡萄酒，因其中含有白黎蘆醇，有益于心腦血管疾病 的預防。六 政策建議一、經常參加體育鍛煉經常參加體育鍛煉，能提高人體的抗氧化能力和免疫功能，還能降低血脂、擴張血管、降低血壓，促進血液循環(huán)，改善心肌及腦供血，有利于心腦血管疾病的預防。五 訪談所得：（1）年齡性別分布：主要是中老年發(fā)病，隨年齡增大而增加；女性一般較男性晚10年左右發(fā)病。心腦血管藥在全球范圍內是第一大類藥，約占藥品總規(guī)模的20％；在中國，心腦血管藥屬于第二大類藥，約占全國藥品銷售總額的15％。心腦血管疾病就是在三高的基礎上發(fā)展而來的。而且其中三分之一的人血壓不正常大部分人在平時還不注意飲食，大量攝入高脂肪食物由此分析可知：隨著人民生活水平的提高，生活質量也不斷提升，物質生活非常充足，隨之也就出現(xiàn)了營養(yǎng)過剩。（2）隨機問卷調查。為此，本課題采取如下研究方法：（1）訪談調查。二、調查地點徐州市泉山區(qū)和平小區(qū)三、調查方法調查采取定性定量結合的方法，對調查區(qū)域內居民心腦血管健康狀態(tài)的影響因素進行描述和分析。并且由于我國目前的醫(yī)療狀況，腦中風患者的復發(fā)率已經超過了世界平均水平1倍之多。心腦血管疾病的復發(fā)率也非常的高?！坝兄T內必形諸外”現(xiàn)代美容界認為，紫外線對人體危害，造成色素沉著，紅血絲，大紅臉等。早期心腦血管病，中醫(yī)通過四診即診斷出來。心腦血管病早期防治研究在世界醫(yī)學尚是空白，心腦血管疾病經醫(yī)院檢查出來已經成器質病變。在我國。現(xiàn)在，心腦血管疾病已經成為危害我們健康的頭號殺手。第五篇：調查問卷總結心腦血管與健康調查報告一、調查的背景、意義目前，心腦血管疾病已經嚴重危害到了我們人類的生命健康，由于對于50歲以上的中老年人來說，心腦血管疾病更是中老年人的常見疾病之一。音樂教師應根據(jù)教學的具體任務及學生的年齡特征、班級和學生個人的特點，恰當選擇教學方法和靈活運用各種教學方法。教學有法而無定法，除了常見的音樂教學方法講授法，演示法，練習法等外，還應了解當前國際上主要的音樂教學體系及教學法，它們是柯達伊教學法，奧爾夫教學法，鈴木教學法等。掌握科學的音樂教學方法是一個音樂教師必須具備的條件之一，它不僅對提高音樂教學質量有重要意義，而且關系到學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在音樂教學過程中，應保證課時，不得隨意侵占，應和其他學科平等的進行教學、考核，考試成績也可列為升學總分內，使得音樂教育從學生到家長，從教師到領導，以至全社會都重視起來，為使學生進入自發(fā)、自由的音樂學習境地而努力。學校應首先配備音樂教學的基本設施，如教學用具，音響設備與音響資料等。平時應多鉆研業(yè)務，研究教學方法，讓校園重響歌聲、樂器聲，使學生切身感受到音樂之美。加強音樂師資隊伍的建設和培養(yǎng)。五、反思與對策改變思想觀念，提高對音樂教育功能的認識。重視音樂教育，是學校教育教學改革的突破口之一。但是只要老師根據(jù)學生實際情況，師生之間課下多進行溝通交流，還是能把音樂課上的豐富多彩的。關于你希望你們班的音樂課應該怎么上，大部分的學生都希望營造的一個輕松，和諧的音樂氛圍，無論是唱歌課，還是音樂鑒賞，都希望能聽一些難度較小的，朗朗上口的，不太生僻的歌曲類型，音樂表演方面因為學生不熟悉，容易怯場放不開，希望每次能多幾個學生參與，共同配合好，才能慢慢增加表演的信心。這說明我們學校在藝術專業(yè)上還是有一定的號召力的，因為部分學生的文化課程度較差，如果加上專業(yè)課的學習，文化課的壓力會小一點。關于你最喜歡哪樣的音樂老師，幾乎所有的學生都喜歡有愛心的，有魅力的，認真的，創(chuàng)新的，幽默的音樂老師，可見音樂老師應該加強自身的素質修養(yǎng)。關于你最喜歡音樂課的哪個環(huán)節(jié)，58﹪的學生喜歡唱歌的環(huán)節(jié)，15﹪的學生喜歡表演環(huán)節(jié)，8﹪的學生喜歡識譜環(huán)節(jié)，7﹪的學生喜歡創(chuàng)編環(huán)節(jié)，12﹪的學生喜歡音樂鑒賞環(huán)節(jié)。關于你想要的音樂課內容以及想要老師教哪種形式的歌曲，65﹪的學生希望音樂課的內容是形式多樣，精彩的，其余一部分學生希望是簡單的。關于你在音樂課堂上的聽課情況，58﹪的學生總是認真聽講，23﹪的學生大部分認真聽講，10﹪的學生大部分不認真聽講,9﹪的學生不認真聽講。關于你最喜歡的音樂類型，42﹪的學生喜歡港臺流行音樂和搖滾音樂，25﹪的學生喜歡傳統(tǒng)民族音樂，18﹪的學生喜歡歐美流行歌曲，15﹪的學生喜歡歐美古典音樂。四、調查結果與分析關于音樂課在高中課程中的的重要性，調查結果顯示：85﹪的學生認為重要，10﹪的學生認為無所謂，5﹪的學生認為不重要。三、調查過程和對象本次調查我們發(fā)放了300份調查問卷，收回300份。第四篇：調查問卷總結關于“嵩縣五高藝術課——音樂調查問卷”分 析 總 結一、調查目的為了進一步了解高中學生音樂學習情況，更深的了解學生對音樂的興趣、積極性所在，以研究對策，改進教學方法，加強師生的配合，從而最終使學生的音樂課豐富多彩，特進行本次問卷調查。（4）在培訓教師之前，應了解當?shù)貙W生的語言水平和學習方法，根據(jù)當?shù)氐膶W生學習情況進行針對性