小班母親節(jié)親子活動(參考版)
2024-10-28 21:24本頁面
【正文】 集合地點：新聞大廈一樓集合時間：20XX年XX月 日星期 早7點，過時不候報名咨詢電話：8966XXX報名方式：先電話報名，然后持訂報收據(jù)到新聞大廈18樓現(xiàn)場登記報名主辦單位：沂蒙晚報 臨沂愛心文化傳播中心承辦 玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心?；顒觾?nèi)容：團(tuán)結(jié)協(xié)作的拓展訓(xùn)練。后期報道：隨行記者捕捉活動中家長和孩子們的各種行為、交流變化。這樣會很快得到積極響應(yīng)。在社會上廣泛征集活動對象，自由報名。學(xué)會親子關(guān)系技巧，通過健腦操開發(fā)兒童智力。完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感,以及積極的人生觀。認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象。長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，自我封閉活動對象：缺乏溝通的家庭中的母親和孩子活動目的：增進(jìn)母子、母女之間的溝通和了解。無法進(jìn)行積極正確的自我解壓。不了解孩子的真正需求，盲目滿足孩子的過分要求。與孩子溝通的方式方法不恰當(dāng)，使母子母女之間產(chǎn)生隔膜。【】母親誤區(qū)：不了解現(xiàn)代社會教育孩子的技巧和方法。作為承辦方玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心，可以通過這一社會活動更好的宣傳自己，讓市民在短時間內(nèi)更好更全面地認(rèn)識玫瑰湖拓展訓(xùn)練中心。策劃分析：通過這一社會活動，晚報可以更好的發(fā)揮好宣傳帶動作用，增加晚報的影響力。尤其表現(xiàn)在和父母的溝通上，有時會覺得無話可說，孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享，在不少家庭里每天都發(fā)生爭吵，導(dǎo)致兩代之間的矛盾隨著時間推移而加深。獨生子女們大多在富裕寬松的條件下成長起來，基本上沒有受到過挫折。(舞蹈詳見音樂視頻包裹)共3頁，當(dāng)前第3頁第五篇：母親節(jié)親子活動方案母親節(jié)就要到了，通過母親節(jié)親子活動能夠很好的增進(jìn)母親和孩子們之間的感情，希望對您的工作和生活有幫助。十一、快樂音樂say goodbye 活動音樂:《我要我的滋味》 活動準(zhǔn)備:音響、音樂伴奏cd。(4)請個家庭分別在主題墻前照相留念。(2)教師請寶寶踩破氣球，紙條會掉下來，寶寶撿起來，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語。十、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)活動音樂:輕柔、舒緩的音樂活動準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂?；顒舆^程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎? 注意事項:(1)老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時間讓寶寶換動作。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時裝表演。八、創(chuàng)意母子大比拼 背景音樂:《裘弟一》 活動名稱:《時裝秀》活動準(zhǔn)備:節(jié)奏感強(qiáng)的音樂cd，各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報紙，雙面膠。活動總結(jié):我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動來進(jìn)行的，這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。(4)請寶寶以家庭為單位上來按照范例按規(guī)律接龍，每個家庭可以接三個或四個動物圖案。(2)老師在藝術(shù)墻上貼上動物范例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞。規(guī)律藝術(shù)墻共3頁，當(dāng)前第2頁活動準(zhǔn)備:六級三冊p2剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。注:寶寶在做活動時老師應(yīng)時刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。(2)請寶寶找到p28中缺少的動物。引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!智力游戲活動準(zhǔn)備:六級《智力2+1》p2剪刀、膠棒。(3)兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)?；蛘?(老師)雙手向上舉高雙手相扣——(寶寶和家長)拍腿、(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰——(寶寶和家長)跺腳、(老師)右腿踢腿——(寶寶和家長)拍手、(老師)大幅度扭屁股——(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音?；顒舆^程:(1)兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。記者問題:(范例問題)寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎? 媽媽是做什么工作的你知道嗎? 你知道媽媽最愛吃什么嗎?平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊? 媽媽都幫你做過什么呢? 你幫助媽媽都做過些什么呢? 跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢? 媽媽給你經(jīng)常講故事嗎? 媽媽什么時候落淚你注意過嗎? 媽媽最漂亮的時候是什么時候? 媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等六、漂亮媽媽時裝秀 背景音樂:裘弟一活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。活動過
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1