【正文】 這一環(huán)節(jié)的設(shè)計打破了課內(nèi)課外的界線，樹立了大語文觀，把口語交際課堂延伸到學生五彩斑斕的生活之中，潛移默化地幫助學生提高思想覺悟和文化涵養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德言行。學生學習語文的目的是為了在生活中應(yīng)用，是為了使自己變成社會生活中合格的“人”。[再次播放《感謝你》，渲染氣氛。會唱的同學可以跟著唱。]五、帶著感謝，走向多彩生活人生因為有了感謝而美好，生活因為有了感謝而充滿溫馨。交際”是口語交際的核心。人人都擁有機會，看誰勇敢地把手舉起來。(出示感謝動物、感謝植物的詩句)4．讀著這些詩句，你想起了誰?腦海中浮現(xiàn)出哪些打動你心靈的畫面?是同學?是老師?是長輩?是驕傲時的提醒，還是促使你上進時狠狠地批評?是激起你昂揚斗志的對手，還是那個為你指路的陌生人?是讓你更加堅強的人，還是幫助你解除病痛的醫(yī)生?5．根據(jù)交際常識的要求，請學習小組的同學來扮演你要感謝的人，相互練習，相互提建議，并作出評價。]四、交際實踐，培養(yǎng)學生能力1．生活中值得感謝、應(yīng)該感謝的何止父母，這里有一首小詩，請同學們讀一讀。裴新充滿希望地看著大家呢，還有建議嗎?(板書：心意誠)5．一轉(zhuǎn)眼，媽媽的生日到了，我們來看裴新是否記住同學們的友情提醒了。同學們的建議真不錯，讀讀教材中的交際常識還能幫上更大的忙呢。2。(板書：方式)[教師通過引導學生聯(lián)系實際生活，啟發(fā)學生回憶以往感謝的經(jīng)歷，讓學習內(nèi)容走進學生生活，提煉出學生曾用過的感謝方式，拉近了學生與教學內(nèi)容的距離，讓教學建立在學生已有經(jīng)驗的平臺上，進而再了解表達感謝的更多方式。(出示：該如何表達感謝呢?)4．組織交流。2．可以了嗎?把你的經(jīng)歷與大家交流吧。教師與學生平等友好，臺上與臺下互動，樂曲的渲染，深情的朗讀，讓學生感受到了感謝的美好，喚起了學生的情感期待，使學生進入一種渴望情感表達和交流，希望投入到情感活動中去的躍躍欲試的積極狀態(tài)。4．好美的誦讀!今天我們就一起來學習——學會表達感謝。它是一個多么美妙的詞語，是一種多么美好的情感。為表達謝意，老師請大家聽一首歌。3．在交際實踐中提高學生口語表達能力和交往能力。教學目標1．懂得感謝是一種美好的情感，是人與人之間友好交往的紐帶。在教學過程中，以生活為依托，通過創(chuàng)設(shè)情境，揭示話題，激發(fā)學生交流欲望。“交際”，是口語交際的核心。”應(yīng)培養(yǎng)學生“在各種交際活動中，學會傾聽、表達與交流，使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)”。讓我們感恩身邊，感恩當下。友愛如歌，歡暢悠揚，歌頌青春沉淀未來，無論相遇還是別離，我們的內(nèi)心始終感念朋友一心一意的陪伴。我們怎能不感恩？感恩老師不是教師節(jié)一句淺淺的節(jié)日快樂，而是，許久不見的一次探望，師生間的回憶曾經(jīng)和暢想未來。懵懂時，老師為我們的大腦填充知識，無助時，老師為我們的心靈輸送溫暖。進步，是父親最欣慰的笑臉。但，父愛并不吝嗇，父親，是你遇到危險時的求助對象，父親，是你需要決策時的參謀長，父親，是你疲憊無力時的支撐。父親，是引領(lǐng)我們前進的人。父愛如山，沉穩(wěn)有力，驚醒我們的神經(jīng)。如果滴水之恩，當以涌泉相報，那么母愛便如海洋，我們何以回報？感恩母親，不是一支只在感恩節(jié)送出的康乃馨，感恩母親，是多花些時間陪在她的身邊。母愛如水，溫婉流露，滋潤我們的心田。謝謝大家！第四篇：《擁有一顆感恩的心》中學生演講稿《擁有一顆感恩的心》中學生演講稿各位老師、同學們：大家好，今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》古人曾云，風樹之悲便是“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”我們常常在失去了的時候才后悔當初的不珍惜。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。成就是一種境界，而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助，感恩之心長存，那么一切就都值得感恩。大多數(shù)人都會關(guān)心慈善事業(yè)。感謝我們生活的世界吧！一段干凈的馬路，需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時的打掃；一顆挺拔的行道樹，需要一名園丁每周數(shù)次的照顧；一幢舒適的教學樓，需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細細數(shù)來，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。從古至今，老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁，深夜燈光下的剪影，而在未來的歲月里，定會有更多純美的語言來表達說不盡的感激。學與知的旅程就是靈魂成長的旅程，走過這條路，我們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)以外更豐富的精神生活；走過這條路，我們從一個自然人蛻變成一個社會人；走過這條路，懵懂和迷茫就留給了昨天，喜悅和收獲就在不久的未來。我們面對的，永遠是沒有索取的付出，一言一語，細細體會都是親情。從小到大，作文里寫不完的素材便是父愛母愛，他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀?。我擁有了生命，才擁有了生活的?quán)利，擁有了體驗的機會，從這一點來說，我們的一切都源自父母對我們的恩惠。謝謝！《擁有一顆感恩的心》中學生演講稿5當讓你真正表達你的感激的時候，你最想感謝的人是誰呢？感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧！當我們剛剛來到這個世界上，什么事都還沒來得及做的時候，我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。不悔曾經(jīng)，不忘當初。然而，對社會的有所貢獻，是對老師最崇高的感恩。老師，既是母親又是父親。師愛如燈，溫暖明亮，溫暖了心照亮了路。感恩父愛，不是一句我愛你父親，而是明白父親的教導，感恩父愛，更不是言聽計從，是明了人生的方向，為之努力，讓自己進步。當我們滿足父親要求的條件后，父愛可能是一句還不錯的鼓勵。父親，是引領(lǐng)我們前進的人。父愛如山，沉穩(wěn)有力，驚醒我們的神經(jīng)。如果滴水之恩，當以涌泉相報，那么母愛便如海洋，我們何以回報？感恩母親，不是一支只在感恩節(jié)送出的康乃馨，感恩母親，是多花些時間陪在她的身邊。母愛如水，溫婉流露，滋潤我們的心田。我們常常在失去了的時候才后悔當初的不珍惜?！稉碛幸活w感恩的心》中學生演講稿4各位老師、同學們：大家好，今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。在校園糊口的每一天，我們感恩同窗們之間的互幫合作，給布滿歡聲笑語的青春樂章加上濃墨重彩的一筆；我們感恩教員們花匠般的的辛勤懇作，為我們開墾出一片寬廣的土地供我們自由遨游；我們感恩給我們供給的美妙情形，讓我們在朗朗念書聲中中健康歡愉的成長，放飛屬于自己的胡想。天天懷有感恩的說“感謝”，感謝感動一切自己仍擁有的事物，不僅僅是使自己有積極的設(shè)法，也使別人感應(yīng)歡愉。我們天天其實都在習慣著別人的贈予，怙恃的養(yǎng)育之恩，教員的教育之恩，同窗之間配合糊口進修的緣分等等。擁有一顆感恩的心，像羅斯福總統(tǒng)那樣換種角度去看待人生的失蹤意和不幸，你就會總會連結(jié)健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念，讓自己能感應(yīng)感染到幸福與歡愉?！庇幸活w感恩的心，能使你對世間的諸多工作改變觀點，讓你少一些自怨自艾和一味的索取。羅斯福給伴侶寫了一封回信：“親愛的伴侶，感謝你來信寬慰我，我此刻很安然。而要避免這種“余殃”，或是想要維護好現(xiàn)有的福報，都必需要用一顆感恩的心，要真誠的施舍，支出，使生命變得富有感恩其實是一種使人健康歡愉的心態(tài)?！稉碛幸活w感恩的心》中學生演講稿3親愛的教員，同窗們：巨匠早上好！我是高一（2）班的xxx，今天我演講的問題問題是擁有一顆感恩的心。我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝那些曾經(jīng)傷害我的人。當我每次跨步走出去的時候，回頭再去看那個留下的腳印，不知道自己是對曾經(jīng)跋涉過后的欣喜，還是對過往崢嶸歲月留下血汗的一種深思。站在生命的回望里，笑看走過的風風雨雨，然后微笑。想辦法為生活添加色彩，創(chuàng)造希望，自己的行動就猶如手中的畫筆。”人生的好多事情只要經(jīng)歷過了，才會知道，其實不過如此。很多時候，我告誡自己：既然，很多時候我都已經(jīng)走過了那段斑駁的歲月，那么我就應(yīng)該微笑著坦然的面對所有的曾經(jīng)，感受當下的一份美好。人生總會有敗筆，會有那些斑駁的歲月。恰恰他們的出現(xiàn)教會了你成長，磨練了你的心志，喚醒了你的自尊。人生中總會有那么幾個傷害你的人，總會有那么幾個不顧及你感受的人。而同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。永遠我都記得，在我肩上的雙手，風起的時候有多么溫熱；永遠我都記得，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂。在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，那雙手是路標，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。這個時候，就是我們的父母讓我們相信，其實我們只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。這其中涌動著多少熱淚而含蓄的親情啊。一個嬰兒呱呱落地。一個人的生命價值是無法用語言來體現(xiàn)的，我無法用我貧乏的文字來表達出生命價值的偉大?！稉碛幸活w感恩的心》中學生演講稿2人生總有蒙塵的時候，不可能生命里的每一天都是通透晶瑩的。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活如地獄一般，所以讓我們感恩他們吧，因為善待仇敵也能使我們在逆境中學習寬恕的品質(zhì)！所以我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激遺棄你的人，因為他教導了你應(yīng)該自立；感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志……”人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。也許你們再次遇到時，會感到那么地不自在，那么地尷尬，甚至妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂。最后，我要感恩一群特殊的人。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，