輔導員技能大賽參賽感悟(參考版)
2024-10-28 20:39本頁面
【正文】 通過比賽，我不僅學到了很多知識，也認識到自己的 不足，今后還要繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。今天，第六屆青年教師基本技能大賽已經(jīng)落下了帷幕。一次次思維碰撞、一次次交流合作，幫助我們完善著自己、豐富著自己、也超越了自己，實現(xiàn)了心智與意志 上的雙贏！在這次比賽中我們我要感謝這次和我一同參賽的戰(zhàn)友們。晶。其次，我要感謝教研組這一堅強后盾。通過我們明晰了教學必須運用先進的理念做支撐；通過說課的設計，我們更深深地懂得了一節(jié)好課恰恰在于平日教學之課堂教學的競技，通過三筆字的較量，功的累積！我們再一次明確了書寫在課堂教學中這一切都將通過班會課競賽我們懂得了師生交流的重要性?；厥姿妮啽荣悾瑲v時兩周，的確是一個漫長的過程，但更是一個耐人尋味值得珍藏的美麗過程！站在這里我首先要感謝學校為我們提供了一個自我展示自今天，我鍛煉自我提高的平臺，你們的關心和重視成為了我們前進的動力。在將來的學習中我們要更加的注重自己在各方面的學習和鍛煉，為我們今后的進步打下堅實的基礎。此外，在學習知識的同時，自身素質(zhì)的提高也很重要，不能只是一個個附加品而已，而應是隨身裝備的必須品。當然，盡管比賽的結(jié)果還未公布，但賽后反思時，我們也發(fā)現(xiàn)比賽當中暴露了不少問題，比如，我們的板書普遍較差，作為教師，這對我們有了很大的啟示，無論何時何地，扎實的專業(yè)基本功才能帶給我們強大的自信心。在備賽的過程中，我們絞盡腦汁的思考怎樣才能把書本上的內(nèi)容在課堂上明白無誤的授予學生，怎樣才能讓課件制作得符合學生心理，讓學生感興趣并且輕松愉悅的學到知識。猶記得奮力拼搏的那些日子，我們每個人的大腦都高速運轉(zhuǎn)，疲憊不堪，但我們知道既然學校給我們提供了這個機遇，那么無論以何種理由放棄都是一種失敗，所以我們一直認真努力的堅持到了最后。更讓我們認識到了團結(jié)協(xié)作的重要性。比賽前，老教師給我們講了許多課本上以及教學工作上的知識，耐心友善的指導我們，幫助我們，帶領著我們熟悉一個個環(huán)節(jié)，也是整個比賽中讓我們最感動的地方。授課環(huán)節(jié)，是整個比賽中所占分值最大也是最重要的一個環(huán)節(jié)，了要制作精美實用的多媒體輔助課 件，還要充分考慮好所授內(nèi)容的設計思路、教學步驟、授課對象等等。教學技能比賽由說課，授課，評課，三個環(huán)節(jié)組成。作為參賽的普通教師，我們真誠的感謝此次教學技能大賽給我們搭建了這樣一個學習的平臺，給了我們一個很好的發(fā)揮潛能和培養(yǎng)能力的機會，無論是從賽前的緊張準備，從賽時的忘我還是從賽后獲獎的喜悅來講，都讓我們受益非淺，感受頗多。最終給出學生合理化的建議或者幫助學生妥善的解決問題。：主要考察輔導員對相關知識的運用能力以及溝通技巧?，F(xiàn)場抽題，限時5分鐘，準備10分鐘。這一項審題很重要，臨場發(fā)揮也很重要，主題突出、語言流暢、表現(xiàn)力佳，才會有好的成績。：分主題演講和即興演講兩類，選手可任選其中一種形式，根據(jù)抽到的主題進行演講，限時5分鐘，準備5分鐘。能夠從學生的實際出發(fā)，符合年級、專業(yè)等特點，針對性一定要強。：采用視頻展示的方式進行，限時10分鐘。：網(wǎng)文寫作采用筆試的方式進行，寫作時最好運用網(wǎng)絡文體，比如甄嬛體、淘寶體、麗華體、咆哮體等，需要使用網(wǎng)絡語言，比如童鞋們、漲姿勢、有木有等，除了形式與語言的要求外還需要有中心有思想。比如決賽中基礎知識考題多與兩學一做、黨務、哲學方面的題相關。這一項沒有具體的考試范圍，它包括思想政治教育、教育學、管理學、心理學、社會學等多個學科，不僅會考教育部的種種文件，還會考時事政治，最可怕的是考領導的講話稿。比賽結(jié)束之后，我很仔細的研究了比賽內(nèi)容的要求，并且把自己在每一項中的得失作了總結(jié)，希望能夠給大家提供點參考。第三點是通過比賽開闊了眼界、借鑒優(yōu)秀輔導員的經(jīng)驗、促進了我的成長。雖然我在準備的時候也背了很多很多文件，比如教育部24號令、16號文件以及習總書記系列重要講話精神等，但是一些基礎知識的積累，不是突擊可以完成的。第二點是我們在忙于工作瑣事時千萬別忘了加強理論知識學習，否則真的會“秀才三年成白丁”，在我的學生時代我一向比較擅長考試，可是這次考試對我
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