【正文】 第五條創(chuàng)管會主要職責研究解決xxx學院大學生創(chuàng)業(yè)過程的困難；審核學生創(chuàng)業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，指導創(chuàng)業(yè)服務工作和學生企業(yè)的創(chuàng)業(yè)活動；審核創(chuàng)xxx學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地管理委員會。創(chuàng)業(yè)孵化基地的日常管理由大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地管理辦公室負責（以下簡稱創(chuàng)管辦），創(chuàng)管辦成員由校團委科創(chuàng)部、學生干部組成，由創(chuàng)管會直接指導開展工作。（由于創(chuàng)業(yè)實踐孵化基地分校內(nèi)創(chuàng)業(yè)孵化基地和校外孵化基地，本辦法只適用校內(nèi)創(chuàng)業(yè)孵化基地）第二章組織機構(gòu)及職責 第四條 為加強對創(chuàng)業(yè)孵化基地的管理，設立xxx學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地管理委員會（以下簡稱創(chuàng)管會），創(chuàng)管會成員由校領導、團委、教務處、招就處、學生處、科技處、財務處、審計處、總務處、固定資產(chǎn)處、后勤總公司、各系院分管領導等組成。第三條 創(chuàng)業(yè)孵化基地是學校創(chuàng)業(yè)實踐基地，具有孵化器功能。創(chuàng)業(yè)孵化基地是為大學生素質(zhì)拓展提供實踐載體和為大學生試創(chuàng)業(yè)提供指導與幫助的服務性機構(gòu)。為保證創(chuàng)業(yè)孵化基地各項工作正常有序地開展，特制定本管理辦法。更好的推進全面建設小康社會的進程，構(gòu)建社會主義和諧社會，為中華民族的偉大復興做出積極的貢獻。培養(yǎng)社會合格的建設者與接班人。創(chuàng)業(yè)孵化基地建成以后，可以正確引導我校學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)激情，點燃創(chuàng)業(yè)夢想，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)實踐技能，完善創(chuàng)業(yè)的基本知識體系和社會實踐經(jīng)驗，熟悉市場化經(jīng)營運作，促使我校學生將創(chuàng)業(yè)知識和實踐相結(jié)合，孵化和產(chǎn)生具有市場價值的大學生創(chuàng)業(yè)項目。因而，如何為應屆大學生搭建一個優(yōu)良的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)平臺、配備專家顧問團隊、設置專業(yè)的就業(yè)培訓課程、提供技術及資金扶持、協(xié)助開拓業(yè)務及市場成為目前我國各大專院校的核心問題。如今創(chuàng)業(yè)已成為時代的主旋律、時代的強音符，為支持和幫助我校學生實現(xiàn)科學就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，加強我校學生創(chuàng)業(yè)教育刻不容緩。21世紀是創(chuàng)業(yè)的世紀，大學生創(chuàng)業(yè)不僅僅促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展和科技進步還有利于大學生自身的成長。為促進和提高我國應屆大學生就業(yè)、鼓勵和支持應屆大學生自主創(chuàng)業(yè)，國家和各級政府出臺了多項優(yōu)惠政策，涉及金融、工商、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面。河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院積極發(fā)揮孵化基地在促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用，把創(chuàng)業(yè)放在發(fā)展的大局中通盤考慮，發(fā)揮基地企業(yè)的集聚、示范效應和龍頭帶動作用，引導廣大創(chuàng)業(yè)者走優(yōu)質(zhì)高效的創(chuàng)業(yè)道路。這些企業(yè)把科研成果成功轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，既推動了區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，又極大地帶動了規(guī)模就業(yè)。孵化基地利用自身優(yōu)勢，把大學生創(chuàng)業(yè)項目納入河南省高新技術產(chǎn)權(quán)交易所已建設的項目庫，利用網(wǎng)站和項目推介會開展創(chuàng)業(yè)項目及產(chǎn)品推介服務、創(chuàng)業(yè)項目需求對接及成果轉(zhuǎn)化服務。大學生創(chuàng)業(yè)缺少的是經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)孵化基地為大學生創(chuàng)業(yè)團隊聘請企業(yè)高管、投融資專家等組成的創(chuàng)業(yè)導師，實行一對一指導，根據(jù)大學生在創(chuàng)業(yè)中遇到的問題，由創(chuàng)業(yè)導師進行針對性指導。大學生在創(chuàng)業(yè)初期會碰到各式各樣的困難，創(chuàng)業(yè)基地提供各種服務幫助他們解決難題。大學生創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅是激情，申報的項目必須具有可行性，有發(fā)展前景。2004年，“河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”首批大學生創(chuàng)業(yè)項目入駐評審會在高新技術創(chuàng)業(yè)基地召開。把公司搬到學校，把課堂放到車間，在高校創(chuàng)業(yè)孵化基地，學生可以一邊學理論，一邊動手搞實踐，不僅能提高大學生的創(chuàng)業(yè)意識、能力和素質(zhì)，更探索出了一種以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的新模式。孵化結(jié)束時對其孵化項目進行綜合考核。項目孵化周期一般為一年，最長不超過二年。孵化基地可提供法人代理服務。入孵項目須符合國家產(chǎn)業(yè)、技術政策，具有一定的技術含量和創(chuàng)新性，市場前景看好，無知識產(chǎn)權(quán)糾紛。孵化基地免費為其提供一定的孵化場地。管理辦法：河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)孵化基地(以下簡稱“孵化基地”)，是以扶持大學生創(chuàng)業(yè)，并為其提供創(chuàng)業(yè)政策研究、指導、培訓和綜合性服務的創(chuàng)業(yè)孵化服務平臺。五、簽署協(xié)議：基地管理辦公室與批準入住的人員簽署入住協(xié)議。三、項目審查：孵化基地管理辦公室組織專家對項目進行論證或評估。入駐申請流程：一、提出申請：創(chuàng)業(yè)人員提出申請（含網(wǎng)上申請），并提交申請表、項目資料、各種證書及相關材料等。三、入孵項目無知識產(chǎn)權(quán)糾紛。其中：處于研發(fā)階段的項目，應已擁有或被認可的創(chuàng)新性較強的使用技術和經(jīng)營構(gòu)想，并有明確的目標市場。入駐條件：一、凡高校應、往屆大學生、社會大學生及國外大學生均可以個人、項目組或企業(yè)名義提出申請，經(jīng)孵化基地管理辦公室審查同意，并正式簽訂孵化合同后，可進入大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。政策平臺：由政府、學校、三部分優(yōu)惠政策組成。商務平臺：組建了創(chuàng)業(yè)孵化商務中心和物管中心，為入園企業(yè)提供文印、傳真、票務、代購辦公用品等服務。人才培訓平臺： 組建了“河南經(jīng)貿(mào)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)培訓中心”，開展“四個面向”的各類人才培訓。網(wǎng)絡信息平臺：“河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院中小企業(yè)信息網(wǎng)”，由孵化基地聯(lián)合四家股東組建的“中小在線信息服務有限公司”負責運作，為全省工業(yè)園區(qū)、中小企業(yè)和入園企業(yè)提供“網(wǎng)上”與“網(wǎng)下”服務。技術支撐平臺：以學院的研發(fā)和智力資源以及全省產(chǎn)學研合作示范基地為依托，組建平臺公司“河南經(jīng)貿(mào)企業(yè)技術創(chuàng)新服務有限公司”實行市場化運作。投資融資平臺：與多家商業(yè)銀行建立了銀企信貸關系，獲得400萬元的信貸授信額度；與社會企業(yè)合作組建投資機構(gòu)；引入多家社會風險投資機構(gòu)進園設立分支機構(gòu)；同投資機構(gòu)建立合作機制；創(chuàng)業(yè)孵化基地建立了孵化基金；成立了科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金服務機構(gòu)，形成了多元化的投融資體系。河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院科技園發(fā)展有限公司：負責科技園的開發(fā)、經(jīng)營和管理。學校決策層：河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院管理委員會，：運作層分為兩塊，一塊為河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院科技園管理委員會下設的“科技園管理辦公室”，另一塊為園區(qū)法人“河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院科技園發(fā)展有限公司”，二者實行一套班子統(tǒng)一管理。輻射區(qū)：根據(jù)各市、