幼兒園大班體育活動教案野營脫險—師訊網(wǎng)推薦(參考版)
2024-10-28 20:29本頁面
【正文】 。（1）、幼兒集合，跟音樂做放松動作。（4）、第三次練習——炸敵堡教師講解游戲玩法并提出新的要求，作出正確示范動作，讓幼兒按要求爬過“草地”，拿“手榴彈”投向“敵人”，然后快跑回來。a、教師講解新的游戲玩法，提出新的要求，作出正確示范，連續(xù)條國“矮墻”，排除“地雷”，拿“地雷”過“小橋”，放在籮筐里，爬過“草地”，快跑回來。c、教師小結(jié)，并請幼兒示范，共同分析動作要領(lǐng)，再次練習。a、教師講解游戲玩法并提出要求。d、教師小結(jié)。b、教師小結(jié)，提出練習內(nèi)容——匍匐前進?；静糠郑?）、引導幼兒練習“電網(wǎng)”下爬過，并討論如何爬才能又快又不碰“電網(wǎng)”?；顒舆^程：開始部分（1）、幼兒集合，老師講述活動內(nèi)容，引起活動興趣?；顒訙蕚洌翰牧希旱乩兹舾桑ㄒ桌拗醒b沙并封好口，四個一扎），彈藥若干（大號塑料瓶中灌滿水），手榴彈若干（沙袋），輪胎十個，矮墻四座（襯衫盒），小山洞（拱門），電網(wǎng)兩張（包裝繩），敵人頭像兩個。進行綜合練習活動，發(fā)展幼兒的平衡，協(xié)調(diào)能力。（機動）⒊結(jié)束部分：妖怪發(fā)現(xiàn)了，猴王帶猴子們用手中的桃子當武器與妖怪大戰(zhàn)，最后大勝，回到自己的家園，一起歡慶。）②“勇”攀花果山，引導幼兒戰(zhàn)勝困難。（正面、反面、爬石橋、蹦跳過橋等）將桌子兩兩相隔，再次利用以上動作大膽跨越“障礙”。①“巧”過石橋，提高幼兒的平衡能力。指導：引導幼兒利用桌洞從不同角度創(chuàng)造各種正面爬、側(cè)面爬、倒退鉆、繞桌腳鉆等動作?！雹啤白兩怼庇螒颍蕚鋭幼鳎?。⑷教師扮演—孫悟空、妖怪。⑵三列由桌子并成、相隔的石橋。二、活動準備：⒈活動材料：桌子18張、桃子（紙球）若干個、錄音機等。第四篇：幼兒園大班體育活動教案《花果山之戰(zhàn) 》—師訊網(wǎng)推薦花果山之戰(zhàn)(大班體育活動)一、活動目標：⒈幼兒通過戰(zhàn)勝活動中的各種“困阻”，提高平衡、從高處向下跳等能力，發(fā)展幼兒的動作靈敏性和協(xié)調(diào)性。四．放松活動：1．游戲：海綿擺高樓。三．障礙物下擦地板：1．從拱形門下擦過去。4．探索符合生活擦地板的方法。二．探索擦地板的方法：1．游戲：地板擦擦擦2．探索不同擦地板的方法。2．長板凳和拱形門。2．遵守游戲規(guī)則，增強競爭意識。第三篇：幼兒園大班體育活動 小能手教案師訊網(wǎng)推薦大班體育活動 小能手設計意圖：“擦地板”實質(zhì)上就是四肢支撐和向前推的動作，因此我設計了體育活動以海綿代替生活中的抹布，引導幼兒充分感受推的動作，鍛煉四腳力量及身體的協(xié)調(diào)能力，在前期
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