【正文】 2008總結(jié)人:劉麗杰年6月2日 3。在承擔(dān)日常英語(yǔ)教學(xué)工作的同時(shí)，我還利用自己在大學(xué)期間完成中科院心理研究所心理學(xué)函授大學(xué)心理咨詢(xún)與治療專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)課程學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，積極參加學(xué)校心育室的建設(shè)，擔(dān)任校心育室兼職心理咨詢(xún)教師。因此我積極參與我校承擔(dān)的全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”。在師生的共同努力之下，我們班級(jí)曾被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。重視學(xué)生在班級(jí)管理上的主體地位，培養(yǎng)其對(duì)班集體的歸屬感。同時(shí)重視班會(huì)這一重要的德育教育陣地，狠抓主題班會(huì)的質(zhì)量。在擔(dān)任班主任工作期間，我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。我還根據(jù)實(shí)際需要自己動(dòng)手制作課件，其中The Ｎecklace在通遼市“百年樹(shù)人”杯多媒體教學(xué)課件比賽中獲獎(jiǎng)。因此我積極參加各種教研活動(dòng)，定期聽(tīng)本組老師的公開(kāi)課以及市英語(yǔ)教研室組織的公開(kāi)課，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，注意以他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。在努力搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，我始終把教研放在重要的位置，把成為一名學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。同時(shí)完善評(píng)價(jià)體系，不僅注重結(jié)果評(píng)價(jià)，更注重過(guò)程評(píng)價(jià)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”。始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上。充分利用課堂這一教學(xué)主陣地滲透德育教育，做到既教書(shū)，又育人。中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的是為國(guó)家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，教學(xué)的過(guò)程中應(yīng)使學(xué)生受到思想品德和愛(ài)國(guó)主義的教育。在日常的工作和學(xué)習(xí)中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想。第五篇：職稱(chēng)工作總結(jié)工作總結(jié)身為人民教師，就應(yīng)該為人師表。自任職以來(lái)，我盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，精益求精，勇挑重?fù)?dān)，取得了一定成績(jī)。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。如：經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育工作。平時(shí)在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重對(duì)學(xué)生的德育工作，從學(xué)生一進(jìn)校門(mén)，我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣。四、重德育工作，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展教育是教師的本職工作，是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作，教書(shū)育人，是教師全身心地把知識(shí)、智慧、愛(ài)心、時(shí)間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。組織開(kāi)展各種有益活動(dòng)，寓教于樂(lè)，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，強(qiáng)化正面教育。我一直認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀的教師，一方面專(zhuān)業(yè)水平要高，傳授給學(xué)生正確的知識(shí)、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，另一方面又要勤奮。積極創(chuàng)建了“班級(jí)文化沙龍”，及時(shí)捕捉社會(huì)熱點(diǎn)和校園動(dòng)態(tài)信息，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)開(kāi)設(shè)了“生命感悟”、“社會(huì)聚焦”、“生活一得”、“瑣事小議”、“人生思考”、“文明亮點(diǎn)”等欄目，辦出了自己的特色，使我班的班級(jí)文化建設(shè)成了學(xué)校校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的一扇靚麗窗口。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛(ài)在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。在繁忙的教學(xué)之余，撰寫(xiě)了多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研、教改論文在校內(nèi)和校外交流，有3篇教學(xué)論文在省級(jí)刊物發(fā)表。多次參加公開(kāi)課教學(xué)，課堂教學(xué)效果良好。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自信心。尊重學(xué)生人格，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，勇挑重?fù)?dān)，盡職盡責(zé)，積極引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。多年來(lái)，不遲到，不早退，不缺席，準(zhǔn)時(shí)上下班，堅(jiān)持出全勤。作為班主任，我始終勤勤懇懇，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體；作為語(yǔ)文教師，我積極改進(jìn)和完善教學(xué)方法，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力，努力提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，取得了較好的教學(xué)效果，撰寫(xiě)的教學(xué)論文也在本區(qū)及市教育局教育教學(xué)論文年會(huì)上交流并獲獎(jiǎng)。作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，服從組織安排，嚴(yán)格履行職責(zé)，以培養(yǎng)人才為己任，恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。第四篇：工作總結(jié)(職稱(chēng))工 作 總 結(jié)蘭州市紅古區(qū)職業(yè)中學(xué) 武曉玲 二○○八年十月二十三日“不當(dāng)教書(shū)匠，要做教育家”，自從走上講臺(tái)的那一天起，我就以這樣的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終沿著這樣的方向去奮斗。不斷學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，這會(huì)使我們的工作更加得心應(yīng)手。這就需要我們一定要勤于思考 改進(jìn)工作方法 提高工作效率減少不必要的損失，從而使公司獲得最大的效益。勤于思考。在工作中要一絲不茍，仔細(xì)認(rèn)真。射線檢測(cè)時(shí)，根據(jù)工件的材料材質(zhì)機(jī)構(gòu)特點(diǎn) 管徑大小 工件厚度 加工工藝 焊接工藝現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境 來(lái)選擇最合理的透照方式，根據(jù)工件結(jié)構(gòu) 透照布局 曝光參數(shù) 暗室處理參數(shù) 工件表面狀態(tài)等條件對(duì)底片上的一些偽缺陷和一些細(xì)節(jié)比較模糊的缺陷做出正確的區(qū)分和定性，然后再根據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求判斷缺陷是否超標(biāo)，超標(biāo)缺陷按標(biāo)準(zhǔn)要求處理。例如：在超聲波檢測(cè)時(shí)，根據(jù)波形信息確定反射回波的位置，再根據(jù)工件的材料，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)幾何尺寸加工工藝焊接工藝波形的形狀探頭的角度 掃查方式動(dòng)態(tài)波形 底波情況波形的反射次數(shù)等一些因素來(lái)判斷此波是否為缺陷波，也能較為準(zhǔn)確的為缺陷定性。在RT拍片時(shí)一定要注意搭