2017春人教版音樂(lè)七下第4單元欣賞斑鳩調(diào)3(參考版)

【摘要】《斑鳩調(diào)》教案教學(xué)理念及設(shè)計(jì)思路：歌曲《斑鳩調(diào)》是江西安遠(yuǎn)的民間小調(diào)，也是當(dāng)?shù)毓?jié)日歌舞活動(dòng)中的一種傳統(tǒng)“燈歌”。將“燈歌”這種載歌載舞的形式作為本課的知識(shí)點(diǎn)和動(dòng)點(diǎn)貫穿于學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中，讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來(lái)，調(diào)動(dòng)學(xué)生聽(tīng)覺(jué)的動(dòng)、視覺(jué)的動(dòng)、全身的動(dòng)。使學(xué)生在動(dòng)中體驗(yàn)，在動(dòng)中愉悅，從而真正了解江西燈歌的音樂(lè)與舞蹈特征。教學(xué)方法：采用情境教學(xué)法、對(duì)比欣賞

2024-12-11 22:59

2017春人教版音樂(lè)七下第4單元欣賞斑鳩調(diào)3(參考版)

【摘要】《斑鳩調(diào)》——江西贛南民歌教學(xué)目標(biāo)?一、知識(shí)目標(biāo)：能夠用不同的力度、速度、及情感演唱《斑鳩調(diào)》,并能給歌曲設(shè)計(jì)一種演唱形式。?二、能力目標(biāo)：了解江西民歌演奏特點(diǎn)。?三、情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱歌曲使學(xué)生對(duì)民歌有所了解，啟發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)

2024-12-11 13:49

2017春人教版音樂(lè)七下第2單元欣賞天鵝3(參考版)

【摘要】《天鵝》教案教學(xué)目標(biāo)：一、通過(guò)各種形式的對(duì)同一樂(lè)曲的欣賞，讓學(xué)生能記住樂(lè)曲的主要旋律。感受體會(huì)樂(lè)曲的情緒的發(fā)展。二、通過(guò)欣賞樂(lè)曲，讓學(xué)生接觸了解三段式結(jié)構(gòu)。三、課外聽(tīng)到本課時(shí)能說(shuō)出樂(lè)曲曲名（天鵝）出處（動(dòng)物狂歡節(jié)）及作者（圣桑）。教學(xué)重點(diǎn)：能說(shuō)出樂(lè)曲曲名、出處及作者。教學(xué)難點(diǎn)：感受樂(lè)曲的情緒和發(fā)展變化，記住主題旋律與樂(lè)曲的

2024-12-11 23:02

2017春人教版音樂(lè)七下第5單元欣賞優(yōu)雅3(參考版)

【摘要】《優(yōu)雅》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能夠積極地參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，喜歡這種蘇格蘭風(fēng)格的民間音樂(lè)，并樂(lè)于了解其音樂(lè)文化。2、聆聽(tīng)風(fēng)笛合奏《優(yōu)雅》，能夠聽(tīng)辨其音色。感受、體驗(yàn)歌曲那奔放熱情，氣勢(shì)宏偉的音樂(lè)情緒及音樂(lè)特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：在欣賞中感受、體驗(yàn)河北民間音樂(lè)的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：喜歡這種蘇格蘭民間音樂(lè)風(fēng)格，并樂(lè)于了解其音樂(lè)文化。教學(xué)

2024-12-11 22:59

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元欣賞日出3(參考版)

【摘要】《日出》教案教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞施特勞斯《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》第一樂(lè)章——日出。2、哼唱樂(lè)曲主題旋律。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能夠在聆聽(tīng)音樂(lè)的過(guò)程中，想象音樂(lè)所表現(xiàn)的情景。2、能夠感受音樂(lè)中不同樂(lè)器的音色在音樂(lè)中的表現(xiàn)力。3、能夠哼唱主題旋律。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能夠走進(jìn)音樂(lè)中，主動(dòng)去感受樂(lè)曲中所描述的情景，以及用音樂(lè)來(lái)描繪景

2024-12-13 02:46

2017春人教版音樂(lè)七下第5單元欣賞卡林卡3(參考版)

【摘要】《卡林卡》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：能夠用不同的力度、速度、及情感演奏《卡林卡》,并能給歌曲設(shè)計(jì)一種演唱形式。2、能力目標(biāo)：了解俄羅斯民歌的演奏特點(diǎn)。3、情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱歌曲使學(xué)生對(duì)俄羅斯有所了解，激起學(xué)生對(duì)外國(guó)文化的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：了解樂(lè)曲背景，能夠用不同的力度、速度及情感演奏歌曲。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：師生問(wèn)

2024-12-11 22:59

2017春人教版音樂(lè)七下第2單元欣賞蜜蜂過(guò)江3(參考版)

【摘要】《蜜蜂過(guò)江》教案教學(xué)目標(biāo)：1、對(duì)納西族的音樂(lè)風(fēng)格有所了解。2、喜愛(ài)民間音樂(lè)的特色，讓學(xué)生感受到民間音樂(lè)的魅力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、掌握歌曲中改變正常重音的節(jié)拍。2、感受歌曲中的變化音級(jí)。課前準(zhǔn)備：小提琴、鋼琴、多媒體課件等。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)師生問(wèn)好，開(kāi)始上課。二、聆聽(tīng)《蜜蜂過(guò)江》

2024-12-11 23:00

2017春人教版音樂(lè)七下第4單元欣賞賽龍奪錦3(參考版)

【摘要】《賽龍奪錦》教案教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與能力目標(biāo)：在音樂(lè)中了解端午節(jié)的來(lái)歷及賽龍舟，吃粽子等風(fēng)俗。二、方法與過(guò)程目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受團(tuán)結(jié)合作的重要性，感悟團(tuán)結(jié)合作應(yīng)勁往一塊使，心往一塊想，時(shí)時(shí)處處想團(tuán)結(jié)，服從安排會(huì)謙讓。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互照應(yīng)，心靈相通時(shí)取得勝利的愉快心情。教學(xué)重點(diǎn)：在欣賞中感受、

2024-12-13 02:46

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元欣賞辛德勒名單主題音樂(lè)3(參考版)

【摘要】《辛德勒名單》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞樂(lè)曲，能夠?qū)Ρ緦ｎ}電影音樂(lè)產(chǎn)生興趣，使學(xué)生真正感受音樂(lè)、體驗(yàn)音樂(lè)、理解音樂(lè)。2、欣賞歌曲，想象樂(lè)曲表現(xiàn)的情景3、通過(guò)聆聽(tīng)、對(duì)比、討論、分析的基礎(chǔ)上熟悉《辛德勒的名單》主題旋律，同時(shí)體會(huì)音樂(lè)在表現(xiàn)的情景、塑造人物形象、表達(dá)內(nèi)心情感方面的作用。教學(xué)重點(diǎn)：1、主動(dòng)思考、體驗(yàn)音樂(lè)在電影藝術(shù)中的作用，

2024-12-13 02:46

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元欣賞悍牛與牧童3(參考版)

【摘要】《悍牛與牧童》教案教學(xué)分析：《悍牛與牧童》是選自電影動(dòng)畫(huà)片《悍牛與牧童》的音樂(lè)，它始終配合動(dòng)畫(huà)片牧童馴服悍牛的劇情發(fā)展。作者運(yùn)用了現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作技法，使音樂(lè)與畫(huà)面、情節(jié)緊密配合相得益彰。教學(xué)目標(biāo)：欣賞《悍牛與牧童》，能主動(dòng)思考音樂(lè)在電影藝術(shù)中的作用，進(jìn)一步參與探討電影音樂(lè)的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：欣賞《悍牛與牧童》。2、

2024-12-11 22:57

2017春人教版音樂(lè)七下第6單元欣賞你是這樣的人3(參考版)

【摘要】《你是這樣的人》教案教學(xué)課題：1、欣賞并演唱《你是這樣的人》。2、欣賞并朗誦表現(xiàn)總理的詩(shī)歌。3、跟老師唱《為了誰(shuí)》，從中感受英雄人物的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。教學(xué)目標(biāo)：1、能飽含深情地演唱《你是這樣的人》，體驗(yàn)表現(xiàn)對(duì)周總理的懷念崇敬之情。2、感受詩(shī)歌如何塑造總理的光輝形象。3、通過(guò)演唱歌曲，感受英雄人物的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，從而感悟人生、樹(shù)立

2024-12-13 02:46

2017春人教版音樂(lè)七下第3單元欣賞二泉映月3(參考版)

【摘要】《二泉映月》教案教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》，了解音樂(lè)家的生平以及不同的音樂(lè)形象和風(fēng)格，通過(guò)對(duì)比、分析，加深體驗(yàn)音樂(lè)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)生的視野。2、引導(dǎo)學(xué)生從主題旋律、節(jié)奏、音色、結(jié)構(gòu)等方面去感受與分析，培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)內(nèi)容：1、引導(dǎo)學(xué)生感受樂(lè)曲的音樂(lè)形象，體會(huì)音樂(lè)風(fēng)格與內(nèi)涵。

2024-12-11 23:00

2017春人教版音樂(lè)七下第4單元欣賞姑蘇行3(參考版)

【摘要】姑蘇行——笛子獨(dú)奏有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版教學(xué)目標(biāo)?1、通過(guò)音樂(lè)不視頻欣賞的形式，問(wèn)答、聽(tīng)辨音色讓學(xué)生了解古代民族樂(lè)器八音分類。?2、能聽(tīng)辨出欣賞曲目中丌同樂(lè)器的音色，聽(tīng)賞、視唱、豎笛演奏、表演等形式了解《姑蘇行》的演奏形式、分析樂(lè)曲的風(fēng)

2024-12-11 13:35

2017春人教版音樂(lè)七下第3單元欣賞春江花月夜3(參考版)

【摘要】PK!+u瓕??[Content_Types].xml?(?

2024-12-11 23:02

2017春人教版音樂(lè)七下第4單元選聽(tīng)幸福歌3(參考版)

【摘要】《幸福歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽(tīng)《幸福歌》，感受、體驗(yàn)歌曲的音樂(lè)情緒，認(rèn)識(shí)南方民歌的風(fēng)格特征。2、深入認(rèn)識(shí)民歌的民族風(fēng)格、地方風(fēng)格的主要表現(xiàn)及其形成的原因等問(wèn)題。重點(diǎn)和難點(diǎn)：理解這首民歌的民族風(fēng)格和地方風(fēng)格。教學(xué)方法：欣賞法、談話法、表演法等。用具準(zhǔn)備：多媒體設(shè)備、教學(xué)課件等。教學(xué)過(guò)程：1、介紹湖北天門(mén)

2024-12-11 22:59

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