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icu護士的責(zé)任與故事大全5篇(參考版)

2024-10-28 19:44本頁面
  

【正文】 (5)結(jié)束語,明確自己為將努力的方向進行怎樣的準(zhǔn)備,同時致謝。(3)護理團隊工作中的利弊,是指自己所在護理團隊完成的工作情況,對自己的影響,以及團隊工作中如協(xié)作能力、核心制度落實情況、自己對護理團隊建設(shè)的建議與改進措施等。它包括:(1)前言,主要是對自己一年工作情況的概述,結(jié)合本國家醫(yī)療政策、醫(yī)院質(zhì)量年對本職工作的指導(dǎo)意義,總領(lǐng)全文。年終總結(jié)是護士正確表達自己,讓同事、領(lǐng)導(dǎo)更加了解自己的重要手段。三、結(jié)構(gòu)合理、條理清晰年終總結(jié)一般無特殊格式要求,也無統(tǒng)一的規(guī)范。同時,對所做的工作進行認(rèn)真分析、研究,用數(shù)據(jù)說話、用措施回答、用實踐檢驗,從而達到理論與實踐的有機統(tǒng)一,進而合理安排、指導(dǎo)臨床護理工作。寫年終總結(jié)切記違背初衷,如有護士一一列舉日常工作,使之“年年歲歲花相似”;有護士大量使用醫(yī)學(xué)、散文用語卻又缺乏真正的總結(jié)實質(zhì),把年終總結(jié)打造成了純“時光”美文;有護士或謄抄上年或借閱她人,使年終總結(jié)千篇一律,失去意義。為此,我們讓護士養(yǎng)成記“隨筆日記”的習(xí)慣,即將每日發(fā)生的重要事情、護理工作中的重點病人進行隨筆記錄,到年終總結(jié)時可通過對日記的查看、整理,從中清晰地看到一年來的教訓(xùn)與經(jīng)驗,并將零散的、膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)的、深刻的理性認(rèn)識,力求尋找到工作中的規(guī)律,使之成為寫年終總結(jié)的依據(jù),達到每次總結(jié)后來年不再同一個地方犯錯誤,使之成為推動護理工作前進的重要步驟。努力探索實施績效考核方案,真正體現(xiàn)多勞多得,提高護士的工作積極性和責(zé)任感。20xx年雖取得了可喜的成績,管理方法和水平上都有所提高,但還存在許多不足,需要繼續(xù)努力和改進。除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和??浦R以外,我們還講述護理法律法規(guī),讓護士了解相關(guān)的法律,樹立法律意識。人還不知道讀什么。護士的教育和培養(yǎng):ICU主要收治危重病人,要求護士既要有扎實的理論基礎(chǔ)知識和??浦R,還要有熟練的操作技能和敏銳的觀察能力。經(jīng)考核和調(diào)查,這種考核方法,既能提高護士的知識水平,促進護士主動學(xué)習(xí)的欲望,也能提高護士的迎檢能力和經(jīng)驗,今后將繼續(xù)堅持。今后將繼續(xù)不斷的修訂、補充流程和規(guī)范,并認(rèn)真落實。檢查不是目的,目的是使各項流程、制度、規(guī)范不斷的修訂和落實。ICU護士工作總結(jié)范文五篇【四】今年是不平凡的一年,除了迎接每年衛(wèi)生系統(tǒng)的各種例行檢查之外,我們還經(jīng)歷了等級醫(yī)院的中期復(fù)核評價。在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。;的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹amp。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。我感覺在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情況。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。另外,在化療過程中,病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時就需要我們護理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。ICU護士工作總結(jié)范文五篇【三】在icu科期間,第一次接觸_方面的專業(yè)知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)歷了一年的艱苦歷練,我已經(jīng)基本具備了一個ICU護士應(yīng)有的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì),牢記作為一個重癥室護士應(yīng)有的職責(zé),熟練掌握ICU各種日常設(shè)備的使用方法和注意事項,在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合好醫(yī)生,充分銘記多種危重病例的護理注意事項,真真正正地從一個新人向一個優(yōu)秀重癥監(jiān)護護士成長,并為此一直奮斗下去。;,既能讓我學(xué)著獨立,也讓我內(nèi)心少了恐懼。雖然我獨立分管病人,但是我感覺到老師們的眼光從沒離開我和我分管的病人,我很感謝老師的amp。我擔(dān)心煩躁、意識不清的病人把身上的管道拔掉;我恐懼病人病情變化,需要搶救;我生怕遺漏自己班上的工作,而給接班的同事帶來麻煩。這將意味著一個個脆弱的生命在我手上,病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管,而我身上是沉甸甸的責(zé)任。這一幕幕都讓我驚嘆醫(yī)護工作的神圣,而此時我內(nèi)心是多么希望自己有豐富的專業(yè)知識與臨床操作能力,能盡快成為這個優(yōu)秀的團隊中的一名,能捍衛(wèi)脆弱的生命。初到ICU的我身上還帶著學(xué)生身上的那份青澀與稚氣,對一切充滿好奇也充滿了恐懼。在這一年時間里,我親身感受到ICU全體醫(yī)護人員對病人的關(guān)心、愛護與同情心,以及什么是奉獻和敬業(yè),而那些真的不是思想課、口號。有人說,ICU是一個很有成就感的科室,可以親身鑒證生命的奇跡;有人說,ICU是一個又臟又臭,死氣沉沉的科室,肩上的壓力比任何一個科室重;我說,ICU是個精英部隊,醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)非比尋?!璉CU護士工作總結(jié)范文五篇【二】時間過得飛快,我離開學(xué)習(xí)、生活了五年的校園,到ICU工作已經(jīng)快一年了。每當(dāng)我遇到疑惑,老師們總在我身邊并耐心地為我講解。當(dāng)我還在為這一切憂心忡忡的時候,老師們無私的幫助讓我慢慢成長,步入積極充實的工作崗位。此時,我開始懷疑我自己的翅膀是否長成,獨立飛翔。當(dāng)我對ICU的儀器設(shè)備、??萍夹g(shù)與理論感到不那么陌生的時候,我將分管病人。來到這里的每一天都過得很充實,在寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中,ICU護理團隊每天都在忙而有序的工作著,每次遇到接收新病人、搶救時,醫(yī)護間的配合是那么的默契,正是這支出色的醫(yī)護隊伍使得一個個珍貴的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安。作為新護士,我更感受到前輩護士們對我的無限關(guān)懷與幫助。這里,是我人生的一次蛻變;這里,是我揮灑汗水與實現(xiàn)理想的沃土。是不是無從下
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