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法制安全教育講稿(參考版)

2024-10-28 19:33本頁面
  

【正文】 我們要從現在做起,從自身做起,讓安全意識扎根腦海,養(yǎng)成良好的行為習慣,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花燦爛,綻放!最后,祝我們的校園永遠平安和諧!祝我們校園中的每個人永遠平安、健康、快樂!謝謝大家!。參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加校內外集體活動必須在班主任或學校組織人員帶領下,嚴格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀律要求,不離隊,不與同學和外人發(fā)生沖突,遇到意外情況及時向帶隊老師報告。體育課課前應清點人數,整隊帶入操場;嚴格按照老師要求和訓練操作規(guī)范參加活動或訓練,不穿皮鞋,不準戴帽子、圍圍巾,衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓練,防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。注意勞動安全:打掃衛(wèi)生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。不亂擺弄各種電器設備,不亂接電源、亂拉電線。妥善使用和保管公私物品,離開教室和宿舍時要及時關窗鎖門。不隨意玩火、玩電,學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法。放學后按秩序、主動離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎自行車時做到靠右邊,注意仔細觀察周圍環(huán)境和往來車輛,發(fā)現來往車輛主動避讓或下車;禁止騎車并行,禁止在公路上互相追逐、打鬧、高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不得損壞道路交通設施。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現同學遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學校報告。不與陌生人和社會閑雜人員來往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。不進入網吧、游戲廳、臺球廳等社會人員環(huán)境復雜和青少年不宜進入的場所。要與他人友好相處,學會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。要認識到“人無完人,金無足赤”,盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點,但是要相信自己只要通過努力,就一定能讓這個迥異于千萬人的獨特的你始終處于進步之中。但是,不可否認,盡管學校領導和班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和他人的違紀行為,在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如往返學校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐打鬧;自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞公共秩序和群眾利益;個別同學經常進入網吧、游戲廳,同社會上閑雜人員來往,個別同學心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、報欄、板報、主題班會、手抄報、校園廣播、學校網站等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育?!鞍踩槐U労谓逃?,我們學校始終高度重視安全工作。這些不安全事故的發(fā)生,固然有各種復雜的社會環(huán)境原因,但是與同學們缺乏安全防范意識,不能很好地處理個人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護自救,沒有養(yǎng)成良好的行為習慣等也有一定的關系。多少正處在人生花季的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路?;蛟S,這些令人觸目驚心的血案離我們較遠,但是在我們身邊,因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見不鮮。這樣的學生有自己的逆主見,不愿接受外界的正確教育,是非觀念模糊,人際關系不正常,有損害集體和他人的故意傾向性。久面久之。一般地說,處于心理發(fā)展未成熟階段的中學生接受外界事物,如學校思想品德和行為規(guī)范教育等,大都是順向性的。特別是違法違紀學生由于個體要求的停滯性與集體約束的矛盾更為突出。這些學生在社會上,在學校里,組織紀律渙散,言行放肆,我行我素,不愿接受社會公德和紀律的約束,隨心所欲。紀律渙散。早戀。欺騙。就其發(fā)案率和數額而言呈逐年上升趨勢。5,避免和應對不法侵害,自我保護防患意識理智應對 運用法律合法途徑及時反映 危機處理三,法律與學生1,相關法律:婦女兒童權益保障法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《交通安全法》、《預防未成年人犯罪法》 婚姻家庭法 治安管理處罰法 食品安全法等2,法律中的年齡,6 14 16 18,故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、強奸、投放危險物質、爆炸、放火、販賣毒品的行為故意與被迫正當防衛(wèi)教育為主3,中學生潛在的違法違紀現象偷竊。6,有法律效力的其它法律性文件:如國務院出臺的一些文件政策令通知規(guī)定決定等行政性內容,法院判決等。3,法律是什么?法律是公民的一項行為準則,其它的行為準則還有:道德 規(guī)范 紀律 守則 公約制度規(guī)章等。同學們,我們要人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧的同學關系、和諧的師生關系、和諧的校園而共同努力!祝同學們在新的學期里學習進步,健康成長快樂!謝謝大家!第四篇:學生
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