【摘要】學(xué)案1電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]..以及常見磁鐵完成簡單的實(shí)驗(yàn)..決實(shí)際問題.1.磁通量的計(jì)算公式Φ=BS的適用條件是___________且磁感線與平面磁場B中,磁感線與平面不垂直,公式Φ=BS中的S應(yīng)為_________________________2.磁通量是標(biāo)量,但有正
2024-12-11 22:19
【摘要】第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象第二節(jié)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件1.了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程,體會(huì)人類探索自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神.2.知道感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件.3.能夠運(yùn)用感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件判斷感應(yīng)電流能否產(chǎn)生.一、電磁感應(yīng)的探索歷程磁生電:1820年,丹麥物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).
2024-11-22 02:04
【摘要】學(xué)案1電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件[目標(biāo)定位]、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.通量變化量的含義..一、電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)[問題設(shè)計(jì)]哲學(xué)家康德說過,各種自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化并且是和諧統(tǒng)一的.你能舉出一個(gè)例子嗎?在電磁學(xué)領(lǐng)域,誰發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)?誰證實(shí)了“磁生電”現(xiàn)象的存在?答案摩擦生熱表明了
【摘要】(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一電磁感應(yīng)與電流磁效應(yīng)1.(雙選)許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展中做出了重要貢獻(xiàn),下列表述中正確的是().A.牛頓測出引力常數(shù)B.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象C.安培提出了磁場對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力公式D.庫侖總結(jié)并確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律答案BD2.(
2024-12-07 13:07
2024-12-13 03:36
【摘要】第一章電磁感應(yīng)目標(biāo)定位、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象...學(xué)案1電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件知識(shí)探究自我檢測哲學(xué)家康德說過,各種自然現(xiàn)象乊間是相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化幵且是和諧統(tǒng)一的.你能舉出一個(gè)例子嗎?在電磁學(xué)領(lǐng)域,誰發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)?誰證實(shí)了“磁生電”現(xiàn)象的存在?
2024-11-22 08:05
【摘要】第一章電磁感應(yīng)第1節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)第2節(jié)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件1.法拉第把引起電流的原因概括為五類,它們都與變化和運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系,即:變化中的電流、變化中的磁場、運(yùn)動(dòng)中的恒定電流、運(yùn)動(dòng)中的磁鐵、運(yùn)動(dòng)中的導(dǎo)體.2.感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件:穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化時(shí),這個(gè)閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
2024-12-02 18:24
【摘要】學(xué)案1電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]..以及常見磁鐵完成簡單的實(shí)驗(yàn)..決實(shí)際問題.1.磁通量的計(jì)算公式Φ=BS的適用條件:(1)勻強(qiáng)磁場,(2)磁感線與平面垂直.若在勻強(qiáng)磁場B中,磁感線與平面不垂直,公式Φ=BS中的S應(yīng)為平面在垂直于磁場方向上的投影面積.2.磁通量是標(biāo)量,但有正
2024-12-13 13:27
【摘要】感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件教案教學(xué)課題研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件教學(xué)目的1、啟發(fā)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從中分析歸納通過磁場產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,從而進(jìn)一步理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象,理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),獨(dú)立分析問題的能力。3、啟發(fā)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象從中分析感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)。教學(xué)
2025-06-10 23:58
【摘要】第一章電磁感應(yīng)第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象第二節(jié)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件知識(shí)點(diǎn)1電磁感應(yīng)現(xiàn)象磁生電1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象:_______的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象.2.感應(yīng)電流:電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電流.3.“電”與“磁”的聯(lián)系奧斯特實(shí)驗(yàn)(1)___________證實(shí)電流的周圍存在磁場,即“電生磁”的現(xiàn)象,這一實(shí)驗(yàn)揭示了電
2024-11-21 03:12
【摘要】第二節(jié):感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件復(fù)習(xí)磁通量1.定義:面積為S,垂直勻強(qiáng)磁場B放置,則B與S乘積,叫做穿過這個(gè)面的磁通量,用Φ表示。2.公式:Φ=B·S注:要求B與面積S要垂直。韋伯(Wb)1Wb=1T·m24.說明:(1)磁通量就是表示穿過這個(gè)面的磁感線條數(shù)。
2024-11-21 19:27
【摘要】第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活電磁感應(yīng)——?jiǎng)潟r(shí)代的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解與電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。領(lǐng)悟科學(xué)探究中提出問題、觀察實(shí)驗(yàn)、分析論證、歸納總結(jié)等要素在研究物理問題時(shí)的重要性。2.知道磁通量,會(huì)對(duì)其變化進(jìn)行分析和計(jì)算。3.通過實(shí)驗(yàn)探究和理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件。一二一、
2024-11-21 09:22
【摘要】感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件教案教學(xué)課題研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件[來源:]教學(xué)目的1、啟發(fā)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從中分析歸納通過磁場產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,從而進(jìn)一步理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象,理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),獨(dú)立分析問題的能力。3、啟發(fā)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象從中分析感應(yīng)電流的
2024-12-04 03:48
【摘要】感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件斷以下各圖中磁通量如何變化,并得出共同的結(jié)論結(jié)論:____________________________,并得出共同的結(jié)論[來源:學(xué)科網(wǎng)]φ____φ___φ___φ____
2024-12-04 07:22
【摘要】課時(shí)計(jì)劃課題探究感應(yīng)電流的方向課堂類型新授課課時(shí)1累計(jì)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能楞次定律右手定則能進(jìn)行探究感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)操作會(huì)用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)電流的方向從能量觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象(二)過程與方法通過實(shí)驗(yàn)和對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,歸納出感應(yīng)電流方向
2024-11-22 16:22