【摘要】第十一章簡單電路三、電荷第一課時一、摩擦起電思考電路中的用電器能夠工作是因為其中有電流流過，那么電流又是什么呢？觀察與思考經(jīng)摩擦過的物體能夠吸引輕小的，人們就說它帶了“電”，或者說帶了電荷。摩擦起電用摩擦的方式使物體帶電被毛皮摩擦過的橡膠
2024-12-11 22:03
【摘要】第十一章簡單電路三、電荷第二課時一、驗電器驗電器的結(jié)構觀察與思考用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，你看到了什么現(xiàn)象？為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象？驗電器的工作原理當帶電的物體接觸不帶電的驗電器的金屬球時，就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗電器的金屬箔上，這兩片金屬箔
2024-11-30 19:07
【摘要】四、電流第一課時一、電流觀察與思考取兩個相同的驗電器A和B，使A帶電、B不帶電。用帶絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，可以看到A的金屬箔張開的角度減小，B的金屬箔張開，最后兩個驗電器金屬箔張開的角度相同。思考：為什么？一、電流和電流的方向自由電子：原子中離原子核最遠的一些電子可以擺脫原子核的
【摘要】四、電流第二課時一、串、并聯(lián)電路中電流的關系探究1：串聯(lián)電路電流的特點探究2：并聯(lián)電路電流的特點探究1：串聯(lián)電路電流的特點問題：通過a、b、c三點的電流有什么關系？在串聯(lián)電路中，電流處處相等結(jié)論電流值序號①②③ＩA/AＩB/AＩC/A探
2024-12-01 23:01
【摘要】第十一章簡單電路一、認識電路現(xiàn)代化的生活要是沒有電，那是不可想象的。偶爾一停電，現(xiàn)代化的城市就會寸步難行。簡單電路的連接觀察與思考電路:用導線把電源、用電器、開關連接起來組成電流的路徑。一、電路的組成電路是把電源、開關、用電器用導線連接起來組成電流的路徑。
2024-12-11 14:15
【摘要】二、磁場第一課時方向性。，會畫常見磁體的磁感線。。，培養(yǎng)學生用磁感線形象地描述磁場這一抽象概念，從而體會到探究實驗的樂趣。一、磁場觀察與思考異名磁極相互吸引同名磁極相互排斥兩個磁體靠近時，雖然沒有接觸，它們之間卻出現(xiàn)了力的作用，那么這種力的作用是如何產(chǎn)生的呢？思考磁場：
2024-12-12 05:10
2024-12-12 11:00
【摘要】螞蟻本來是在地下筑巢（cháo），成群穴居的，而本文的題目卻是“上天的螞蟻”，難免讓人心生疑慮：螞蟻為什么會上天呢？他是怎么上天的呢？讓我們帶著這些有趣的問題，一起到課文中去尋找答案吧。字詞精講初讀感知當堂檢測上天的螞蟻113個生字；會寫5個生字。（重點）、流利、有感情地朗讀課文。常我會寫書寫
2024-12-17 16:05
【摘要】第十一章簡單電路六、不同物質(zhì)的導電性能一、導體、絕緣體和半導體觀察與思考導線的內(nèi)部是金屬線，外面包上一層塑料或橡膠。你知道這是為什么嗎？學生實驗：不同物質(zhì)的導電性能給你鋼尺、木棍、橡皮、玻璃和鹽水等物品，哪些物質(zhì)容易導電？哪些物質(zhì)不容易導電？你用什么方法辨別呢？除了檢測物質(zhì)外，還要哪些器
2024-12-12 03:08
【摘要】第十三章電功和電功率一、電能和電功第一課時一、電能和電功觀察與思考以上電器把什么能轉(zhuǎn)化為什么能？接通電源后，電飯煲中的食物很快被加熱。電飯煲把電能轉(zhuǎn)化為食物的內(nèi)能。接通電源后，電風扇轉(zhuǎn)動。電風扇中的電動機把電腦呢過轉(zhuǎn)化為扇葉的機械能。電流通過電燈時,燈絲灼熱
【摘要】二、磁場第二課時一、磁感線磁感線：在磁場中按照小磁針N極的指向畫出的一系列帶箭頭的曲線。磁感線分布情況1、條形磁體周圍的磁感線2、蹄形磁體周圍的磁感線3、異名磁極間的磁場4、同名磁極間的磁場1）任一點的切線方向都跟該點小磁針N極所指的方向一致。2）在磁體外部，磁感線總是從磁體的N
【摘要】品讀釋疑結(jié)構主旨課堂拓展當堂檢測上天的螞蟻1“魁梧、偉大、身強力壯、自信”等詞語。（重點），體會螞蟻個小志氣大，為了理想不懈努力的精神。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀：讀課文，說一說巨
2024-11-21 02:20
【摘要】第十三章電功和電功率一、電能和電功第二課時二、電能表普通電能表220V——電能標應在220V的電路中使用。（10）A——電能表的允許通過的最大電流為，短時間允許通過的最大電流是10A。50Hz——電能表在50Hz的電路中使用。1440r／kWh——每消耗1KWh的電
2024-12-11 22:56
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