【正文】 征取更好的工作成績。踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大 局，著眼于今后的發(fā)展。明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。發(fā)揮預備黨員的模范帶頭作用，爭當先進。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識，并用于指導實踐。這次實習，讓我們明白做事要認真小心 細致，不得有半點馬虎。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。熟悉工程材料主要成形方法 和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及 安全操作技術。同時操作者不能離開機床，手拿專用工具去處理鐵絲，如果機床出現什么異常馬上按下急停按鈕，預防損壞機床 和對操作者造成傷害。對螺紋刀時的方法和對外圓車刀的 方法差不多，也先車個外圓向Z軸方向退刀，量起外圓值輸入刀具參數，對Z軸時不需 要車端面，只需先啟動主軸，讓刀尖接觸端面再向X軸向退刀，調出刀補輸入Z0（3），加工先根據圖紙要求確定加工工藝，加工路線，編寫程序，再將編好的程序輸 入數控CNC系統(tǒng)并仔細檢查，確定無誤后裝夾工件，再對刀。將其輸入到相應的刀具參數 中的刀長中，系統(tǒng)會自動用刀具當前X坐標減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件 坐標系X原點的位置。急停按鈕和復位鍵作用差不多（2）對刀工件和刀具裝夾完畢，驅動主軸旋轉，移動刀架至工件試切一段外圓。手輪按鈕：按下后可以用手輪移動 X,Z軸的位置。錄入方式MDI：手動輸入程序鍵翻 頁鍵切換MDI界面?，F總結實習如下：實訓內容包括熟悉機床操作面板機床操作面板由CRT 用鍵的作用如下：編輯方式的作用：新建程序、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪 除程序。最后，希望各位畢業(yè)生能夠好好利用實習期，敲開通往職場生涯的第一個大門。對于溝通不暢之處，要學會自己在心里搭建一個場景，反復練習當天的溝通情景，找出解決的辦法。你需要學會適當的拒絕，同時告知對方你目前處理事務的緊急性以獲得理解，慢慢地，你就會學會一種提升效率的簡單辦法——對無效事務說“不”！二要檢討自己當天的溝通問題。一要檢討自己當天的效率問題，比如今天的工作完成是否達標，如果沒有，是哪些事情干擾了你。因為經過晚飯后幾小時的休整，此時的心情基本已經平靜，才能有效地審視自我。通過自我檢討，找出實踐中的成功之處予以保留，并對不足之處進行分析，哪些問題可以修正，哪些問題必須避免，找到問題的根源，在下一次的實踐中進行驗證。４．實習生的成長速度究竟要有多快？事實上是這要看上級主管對你的“期望”有多高，如果低于他的期望值，主管會認為你發(fā)展?jié)撡|平庸；如果高于期望值，那么你將會獲得更多的實踐機會。在交付工作成果時，成功者會獲得新的項目予以鍛煉，而失敗者可能成為其副手或是就做些簡單枯燥的工作，這樣在實習結束后，兩人的差距就相當明顯了。上級主管會習慣性地對新人進行比較，因為他們站在同一起跑線上，因而比較的結果也相當明顯。即使你和好友一起被招募進公司作為儲備人員培養(yǎng)，不管私下關系如何之好，在工作上你們同樣是競爭的對手。酒過三巡后，自己必然會受益匪淺?；蛟S你認為一件事理論上是合理的，但企業(yè)文化卻不允許如此執(zhí)行，這時，就要向公司前輩請教，以免陷入兩難的境地。每個企業(yè)成型時，都會形成某種固定的思維模式，這種模式是被公司所認可的，也就是我們所說的企業(yè)文化。此時，實習生可以選擇閱讀一些實用性較強的雜志，等有空余時間了，再翻閱專業(yè)的理論書籍，找出其中的對應之處加以揣摩，將實際與理論相結合，以便自己容易理解應用。１．對于專業(yè)知識無法與工作接口，建議可以從書籍中尋找答案，閱讀是快速吸收他人成功經驗的最好辦法。我們沒有太多的時間資源讓自己全面學習，必須找出自己最為缺失之處，投入全部時間加以修正。這里講的“學習力”，就是在實習期間，在最短時間內學會工作中必要的核心元素。如若不然，企業(yè)不會“強留佳客宴王孫”，別忘了，企業(yè)是按照1:。不是所有公司都像電視劇和小說里講的那么完美：同事和睦相處、領導體恤下屬、團隊團結一心勇往直前??每家公司都有自己的不足之處，實習生必須用一顆包容的心去接受這種現實。顯然，實習生必須在實習期間經過一系列的系統(tǒng)性調整，才有可能在實習結束后成為企業(yè)的正式員工。實習期間“習”什么實習期雖然只有短短幾個月，卻是企業(yè)對畢業(yè)生真正的“面試”。如果你通過了實習期的崗位爭奪戰(zhàn)，祝賀你已經通過了職場生涯第一關的考驗。這一點聽起來似乎過于殘酷或者有些兒戲，但事實如此，企業(yè)沒有太多時間去考察一個人的真實實力，只能在2～4個小時之內對上百人進行初步評判。最后，就是面試機會的把握。其中一個學生更離譜，我問了幾個問題她均無法回答，就給了她最后一次機會：“請問，市場營銷學是誰寫的？”她堅定地告訴我：“是我們班主任黃老師。事實上，很多畢業(yè)生對專業(yè)知識的掌握程度遠遠不夠。自我定位完成以后，接下來就是面試前的準備。一般來說，營銷類工作可以分為兩大類、七大工種，每個工種都對應不同的性格屬性、能力要求及個人愛好。如何贏得實習機會“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”，實際上每個行業(yè)都有自己的發(fā)展空間，所謂“入錯行”，是指是否符合個人愿景、性格等主觀因素。所以，能夠到大學招募實習生的企業(yè)，起碼在生存與發(fā)展、人力資源戰(zhàn)略等問題上初步合格，建立有相對完善的用人、育人體制，并已開始進行第二代儲備人才的培養(yǎng)，相對于那些還沒有建立人力資源體制的企業(yè)而言，算得上更勝一籌了。如果企業(yè)發(fā)展遭遇問題，可能裁員都來不及，又怎么會提供額外的實習崗位呢！。這里所說的“實習期”，是指國內大學設定的“社會實踐學習期”，與其說是一門課程，更像是應試教育中的補缺之路，一來想借助一次短期社會實踐，增強大學畢業(yè)生的動手及實際操作能力，二來想借此提高就業(yè)率，偏偏此舉的受眾群體畢業(yè)生們卻對此不溫不熱，認為機會尚多何須操之過急。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義。這些曾經讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。實習過程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學，大家相互幫助相互學習，既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。、嚴謹精神。，提高了我們的整體綜合素質，使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力。十五個星期的金工實習結束了。著這個操作當中，一定要注意一點，千萬別搞錯方向，否者，這個機床可能我給撞壞，當時的我差點就出了這個問題，現在還是心有余悸。關于齒輪的制作，我還是充滿了感嘆的，我居然能夠做出一個齒輪來，再一次的對書本上的話語堅信不疑了，決心以后要更努力的學習相關的知識。刨工我小組做的是刨床和制作齒輪。我覺得銑工的操作比較簡單但需要非常的小心才行。這次銑工的要求是作出六個不同方向的六個面，是之達到老師的要求。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔等。銼刀返回時不施加壓力。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。還可加少量機油。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。接下來的是鉗工。盡管我們使用的那臺數控車床有點傳統(tǒng)，但是絕對的好用的，我們在編程的過程中式與其他同學相互幫忙，一個帶一個，最后才完成老師布置的任務的。數車編程要求非常高的，編錯一個符號就可能導致數車運行不了。數控，就是通過編程來控制車床進行加工。4）手動進給要緩慢均勻，切削速度要低。最后，便是將工件進行切斷了。由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大。安裝完刀并對好刀后，就開始進行車削加工了。4）裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。2）刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍，防止車削時振動。車削加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應該注意的是： 1）刀尖對準尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高。而我