【摘要】蒙陰四中九年級(jí)化學(xué)教案編號(hào)03課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)課型新授課主備人(首次備課時(shí)間)宋炳強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),初步學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法,初步學(xué)習(xí)
2024-12-11 21:53
【摘要】第一單元課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),初步學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法,初步學(xué)習(xí)書寫探究活動(dòng)(或?qū)嶒?yàn))報(bào)告的方法。2、能體驗(yàn)到探究活動(dòng)的樂趣和學(xué)習(xí)成功的喜悅,并進(jìn)而體會(huì)到化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過(guò)程及其現(xiàn)象?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析能力,并能明
2024-12-13 10:23
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)?是實(shí)驗(yàn),初步學(xué)會(huì)觀察和描述實(shí)驗(yàn)?重點(diǎn)難點(diǎn)?,?,領(lǐng)會(huì)化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、學(xué)習(xí)內(nèi)容一對(duì)蠟燭及其燃燒的探究?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?閱讀課本第11-13頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容,觀察思考?活動(dòng)探究?探究步驟
2024-12-11 21:49
【摘要】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)(第一課時(shí))實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)觀察蠟燭的顏色、狀態(tài),聞其氣味,用刀切割,并投入水中顏色、狀態(tài)、氣味,硬度,密度
2025-06-20 21:55
【摘要】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)[zxxk學(xué)科網(wǎng)]以及_______的科學(xué)2._______________的創(chuàng)立奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。3.“白色污染”是指____________變化中,____破裂,____不破裂組成結(jié)構(gòu)性質(zhì)
2024-12-12 17:33
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)5分鐘訓(xùn)練______________,通過(guò)對(duì)______________以及對(duì)______________的觀察、______________和______________等,可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證,學(xué)習(xí)的方法并獲得化學(xué)知識(shí)。思路解析:要了解學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法,并培養(yǎng)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。?/span>
2024-12-02 20:36
【摘要】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)第1課時(shí)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究知識(shí)與技能初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力。過(guò)程與方法認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的基本過(guò)程和方法,進(jìn)行初步的探究活動(dòng)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生對(duì)探究實(shí)驗(yàn)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的
2024-12-13 08:45
【摘要】課題2:化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)一、課標(biāo)要求:,初步學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法。,并能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得出有價(jià)值的結(jié)論。,并進(jìn)而體會(huì)到化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過(guò)程及其現(xiàn)象等。二、重點(diǎn):目標(biāo)3三、難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和描述,排水取集法。四、實(shí)驗(yàn)器材:蠟燭
2024-12-13 10:21
【摘要】第一篇:化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界《課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)》教案1 課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)1(第一課時(shí)) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),初步...
2024-11-09 17:08
【摘要】1.認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,能完成簡(jiǎn)單的探究實(shí)驗(yàn),并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告2.學(xué)習(xí)對(duì)化學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和分析的方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中值得探究的問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?!獙?duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究提出問(wèn)題:我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?進(jìn)行猜想:A、兩者的二氧化碳含量不同
2024-12-11 21:51
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)課題分析本課題通過(guò)兩個(gè)探究活動(dòng)來(lái)加深對(duì)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)的認(rèn)識(shí)。這兩個(gè)探究活動(dòng)都是從學(xué)生的生活實(shí)際中提煉出來(lái)的,會(huì)給學(xué)生以新的感受和啟迪。對(duì)蠟燭及其燃燒的探究,通過(guò)對(duì)蠟燭在點(diǎn)燃前、點(diǎn)燃時(shí)和熄滅后三個(gè)階段有引導(dǎo)的觀察,著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)象的觀察、記錄和描述能力。通過(guò)對(duì)我們吸入的空氣和呼出的
2024-12-13 00:24
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)1、對(duì)蠟燭及其燃燒的探究今天學(xué)什么?課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般方法(或步驟):1、觀察對(duì)比:實(shí)驗(yàn)前物質(zhì)實(shí)驗(yàn)后物質(zhì)顏色、狀態(tài)、氣味、水溶性等2、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中:是否有發(fā)光、放熱、變色、氣體、沉淀、聲音等現(xiàn)象3、分析現(xiàn)象的原因,
2024-11-16 17:40
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。、、,其中的溫度最高。:吸入空氣中的氧氣比呼出氣體中的氧氣含量高,但和比呼出的氣體中的含量低。外焰內(nèi)焰焰心外焰二氧化碳水蒸氣科學(xué)探究的意義,下列哪種行為
2025-06-20 04:32
2025-06-19 05:08
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)(第一課時(shí))【學(xué)生討論】1、蠟燭燃燒時(shí)可能發(fā)生哪
2024-08-27 01:00