幼兒園大班班級安全工作總結及擴展資料(參考版)
2024-10-28 18:01本頁面
【正文】 在晚上孩子來接的時候，如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系，確認后才可以將孩子交給她我相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心,繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來,時刻把孩子放到首位,下學期我們的各項工作肯定會更上一層樓,也祝愿明天會更好!。在幼兒早上來園的時候，我都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。我都對孩子進行了安全教育，把孩子們的安全意識都充分的調動了起來，并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。并且采取了很多的防護措施。大型節(jié)日開展文藝演出，讓家長觀看節(jié)目，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。開放日時邀請家長觀摩教育游戲活動，認真傾聽家長的意見。成長，并挖掘家長資源，配合教學。對于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點兒吃，嚼爛了再吞。幼兒飯、菜、湯分開，保證幼兒的進食量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現(xiàn)象。提醒 幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于六次，照顧體弱兒童。五、保育工作每天堅持1小時的戶外活動，積極帶領幼兒鍛煉身體，開展了跳繩、跳袋，羊角球、踢球、游戲等豐富多彩的體育活動，增強幼兒的體質。幼兒藥品上我能夠按時的給有服藥，并且多加觀察。四、教師常規(guī)老師能夠按一日生活安排表來進行一日的活動，服從領帶的安排。入睡方面幼兒能很好地進行睡眠，不需要老師來哄著，睡醒后也能自己來穿衣整理衣物，但 整理被褥方面還需要加強。三、幼兒常規(guī)孩子飯前便后，玩玩具后，喝水前，都養(yǎng)成了良好的洗手習慣。本學期還要開展了手工自制玩具和擴展思維想象能力的培養(yǎng)，過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術作品的興趣和表現(xiàn)力。，基本動作協(xié)調，節(jié)奏感強，喜歡跳舞和畫畫。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀察有一定的順序。二、教育方面，我班幼兒語言發(fā)展較好，詞匯量積累夠多，語言表達較完整，大部分幼兒能清楚的表達自己的意見，但傾聽能力要加強培養(yǎng)。我班幼兒聰明、活潑，接受新知識快，常規(guī)習慣學習習慣也需要加強培養(yǎng)，衣服
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